时间一分一秒的过去,日子一天一天走过,我们总是在唉叹岁月是那么无情,却不曾去想想如何珍惜现在。
刚接到这消息的那一天,只糢糊记得妈妈匆匆忙忙地掉电话,便拉我赶往医院。
病房里,围了许多人,他们都低声劝慰着病床上的女子,走近看,才发现原来是姑姑,她刚被检查岀病来,是癌症晚期,我被惊得涚不出话来,只是在心里深深地叹息,嘈杂的人群终干散去,妈妈和我凝重地坐在病房旁,妈妈这里那里旳话说了一大堆。姑姑只是微笑着说:人活在世上,谁都无法预料接下来会发生什么事情,只管放宽心对待就好,没什么大不了,与其数着曰子看还有几天日子,不如珍惜现在斦拥有的时间去做自已想做旳事情。”
在剩下的日子里,姑姑没有接受治疗,而是走遍了她曾经留恋,盼望的地方,她发给了我许多照片,照片中,她似乎是一个旅行者,那样旳无虑,那样的快乐,她还说,这段日子,是她人生中最美好,最快乐的日子。
几个月后,她回来了,给我讲了她在旅行所遇到的趣事,一边讲着,还要我以后有机会也去看看,世界真的很美,还说人生已经无憾啦……。
虽然知道那是她人生中最后一段旅程,但她依然感谢上天赐予的这些日子,因为,她从未如此珍惜过她所过的每分每秒。
人生,说来也不长,短短几十载,回首过往,也许只是一晃过神,许多人走完了自己的一生,却发现真正有意义的,似乎没有几天,因为他们每天都在算着,自已到府还能活几天呢……
其实,人生不长短,每天都有意义才是,不要走到了尽头,才发现自已的一生没有干什么,只是在数日子,却从设有珍惜过自已所拥的时间,所以,珍惜现在,到最那翻开泛黄旳记忆,才会发现,自己的人生,真旳很有意义。
如烟如云,如梦如幻,世间沧桑变化,似明似淡,年华似水,已去……
——题记
醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公园一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。
而伊雷娜则说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。
确实,每个人的想法并不一样。
我羡慕唐朝的剑和酒,明朝的文与商,喜欢汉朝的强硬对外、春秋的自由辩论;同时,我还憧憬着未来科技的随心所欲……
但是,我更愿意活在当下。
居里夫人曾说过:“我认为,人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活。”也正如爱因斯坦所说:“过去可以有历史可循,未来可由逻辑推理与运算预测。唯有这当下是在时刻运转不息,无法参透的。”
我愿意活在当下,认真过好我生命的每一寸光阴。当清晨的第一缕阳光映入我的眼帘,听着窗外鸟儿清脆的鸣叫,望着那苍天大树上的一抹嫩绿,不由得心旷神怡。
我愿意活在当下,虽说学习上时常会遇到些许挫折,但人生总有不如意,而且,有时候,绊脚石也会变成垫脚石,只看你如何面对罢了。
也许,人们会认为,生活在过去多好,有美酒佳人相伴,有家仆相随;或者说,认为未来更好,有更加先进的科学技术——我却不这么认为。我觉得,每个时代都有自己的利与弊:拿过去来说吧——难道过去就没有战乱与纠纷吗?就没有烧、***、抢、掠了吗?一样有!只不过,我们并未生活在那个时代,只凭着一些历史记录来了解,无法体会当代人民的艰苦罢了。
与其去思考过去,幻想未来,倒不如踏踏实实地走脚下的大道。
所以,我愿意活在当下,享受空气的清新、捕捉美好的瞬间、感叹造物的神奇……
活在当下,不是不要理想的未来,只是让现实的每一步能走得更坚定;活在当下,不是不要教训的过去,只是让挫折的经验能用在实际。活在当下,是为了享受现时拥有的一切,是为了感恩珍惜生活;活在当下,是为了改变现在存在的缺憾,是为了飞得更高,行得更远。
许多人在平日的工作、学习中,总是在悔恨过去、幻想未来,却忽略了当下。所以他们的人生总是在失意与憧憬之间徘徊和挣扎。“莫等闲,白了少年头,空悲切!”“不因虚度光阴而悔恨,不因碌碌无为而羞愧。”许多格言都告诉我们人生应活在当下。
活在当下,是一种积极的人生态度,亦是一份坚定的信念。
我愿意活在当下。
那是剑与酒的唐朝,雄壮豪迈;那是诗与游的宋朝,轻闲安适;那是文与商的明朝,繁荣昌盛……会不会总有一个声音在你耳畔萦绕,深情地带来远古的呼唤:“回来吧。”犹如一阵阵扣人心弦的鼓点,发起前进的号令,悠扬激昂,让人心驰神往,不自觉地迈动略显迟疑的脚步。
但是,无论是前行还是后退,这条路都必定布满荆棘,处处是锐利冷硬的光柱,化作一把利刃,狠狠扎进你的胸膛。直到这时,我们才会如梦初醒,幡然醒悟——
活在当下,才是对生活最好的礼赞。
我们不妨先设想一下:回到过去,没手机,喊一个朋友要坐着轿子摇过半个城;没汽车,即使是乘上最健壮的骏马,日行千里也绝非易事;没电脑,所有信息都靠口口相传,不免失真……想想这些景象,多可怕。
或许你会说古代民风淳朴,全国上下安定团结,可是我们生活的中国不也正是一派祥和新气象吗?或许你会说古代文化繁荣,诗词歌赋千古流芳,可是谁又能否认当今世界的文人***客文采斐然,亦在散发出夺目的光芒?或许你会说古代科技成就令人欣喜,发明创造利在千秋,可是当今科技飞速发展,日新月异,一次次把人类的梦想变为现实,更好地造福人类这一事实不是大家都能切身感受的吗?
我并不是全盘否定了中华民族五千年源远流长、博大精深的文明,而是对“怀旧”和“复古”的界限看得清醒。人们之所以怀旧,正是因为知道回不去。所生出的那一丝丝怀旧情结,也正是因为清楚地明白“逝者如斯夫”这一道理。“昨日之日不可留”,而那些崭新的明天,正微笑着向我们张开怀抱。
所谓“怀旧”不过是一种叶公好龙式的幻想,我们在脑海里把过去的美好不断复述,不断重构,那些不好的东西就被过滤掉,形成一个理想化的旧日图景。只有活在当下,才能更清晰地感受这个世界,我们触摸到的一草一木、一树一花,都是真真切切存在的,即使不够美好,也可以用双手去修缮和改造。你会发现,旭日依旧带着蓬勃的朝气从东方升起,脚下的土地仍然带着那母亲般的温润丰韵,空气中夹带着各种各样俗气却可爱的气息扑面而来,海涛声声,沙鸥翔集。最重要的是,那颗包含热忱与希望的红心,依然在胸膛里稳稳地跳动,有序地发出生命的律动,一如我对这个时代的热爱,丛生至死,从未远离。
活在当下,发现身边五彩缤纷的美丽。
活在当下,矢志不渝地向前行进。
活在当下,学会爱自己、爱他人,进而爱这个人间。
活在当下,岁月静好,看阳光正暖,云卷云舒。
往昔之逝去,期待之不及,为当下值得珍惜。
我曾经以为教师教书,学生学习是正常的不能再正常的事情;我曾经以为父母育子,子养父母是简单的不能再简单的道理;我曾经以为恋人相爱,共度此生是浪漫的不能再浪漫的生活。
可是当地震突如其来的那一刻,我才意识到我错了:
年轻的教师为了救助受惊不敢往下逃跑的学生,义无反顾的返回四楼,可是却在这一刻楼房上的石灰板掉了下来。一位年轻的教师就这样逝去,成就了爱的永恒。“灭烛零光满,披衣觉露滋。”珍惜当下,敬爱我们的老师吧,努力学习,珍惜当前的机会吧。
初为人母,心怀爱意的她,在地震的时刻,条件反射般的双手扶地,用膝盖跪地,用身体为襁褓的婴儿打造一小块安全的天空,却将自己变成爱的永恒。临危之际,还不忘将自己的爱用短信的方式留给孩子。“宝贝,如果你还活着,请你记住妈妈爱你。””慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”这是母亲的牵挂。‘‘儿行千里母担忧,母行千里儿不愁。”当孩子长大后,如果他知道这一切,他是悲?是喜?悲他没有母亲的陪伴吗?还是喜他有这样一个妈妈。一切都是无用功。他只有努力生活,创造出美好的未来才是最好的结果。珍惜当下,孝顺父母,不要待‘‘树欲静而风不止,子欲养而亲不待’时再后悔莫及。
“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”项羽与虞姬这超越生死的爱恋现在也有。一位年轻的男子为寻女友在灾区苦寻十几天,受过的难可吃了的苦可想而知。想见时那喜极而泣的泪水,四目相视的情谊感天动地。地震后,不少爱恋之人都蹋入婚姻的殿堂,他们体会到了患难见真情。想爱的人们,多一点宽容,少一点责备,多一点付出,少一点索取。去完成你们“执子之手与子偕老”的浪漫生活吧。活在当下,珍惜眼前人吧。
活在当下,用心去体会生活的真谛,其实爱就在你触手可及的地方;活在当下,珍惜友情的广度,母爱的深度,爱情的纯度;活在当下,体会爱的可贵吧。
生命是有限的,谁不想在有限的生命里活得更有意义、更有乐趣?但生活中肯定会遇到许多艰难险阻,可只要你能把握生活、热爱生活,你的人生定会变得更加精彩。
现在很多人觉得生活十分单调乏味。学生觉得学习又难又繁,大人们觉得工作又累又苦。其实他们只是不懂得从乏味的生活中体味出甘甜,不善于从生活的乏味中把握其中的精彩。
同样面对生活的困境,有两种截然不同的人:一种人能够乐观对待,绝不轻言放弃;另一种人,他们只会怨天尤人,最终自暴自弃。这两种人的结果可想而知,因为生活总是眷顾能够把握它的人。
但把握生活并不是说到就能做到的,它需要信念,更需要付出。
20岁忽然残了双腿的史铁生,为自己折了一只名为“
正攻读博士学位,却患上了运动神经细胞病,不能说、不能动的史蒂芬·霍金,给自己折了一只“
在困境中,他们把握住了自己的生命之舟,他们给世人留下一段段把握人生的佳话。
把握是生活中必不可少的,它如同阳光,拥有它,生活才会绚丽多彩;失去它,生活就会陷入黑暗与痛苦之中。在这初中生涯的最后一年,我知道会有许多艰难险阻在等待我,但是我会像海燕那样,勇敢地迎击风浪,因为我要为生活创造出更多的把握佳话!生活在继续,我的努力也永远不会停止。
人不要只想着将来,背负着过去。不要顾虑是生还是死,更不要想着死后是走向何处。活在当下,好好享受你现在拥有的生活,这里便是天堂。
你现在所拥有的一切,都源自创造。而珍惜现有的幸福,就是当下的责任。
我为我现在所处的学习环境,一个美好的家庭而感到幸福。妈妈每年花费大量的钱去供我读书,其实她本可以用这些钱去环球旅行,但她没有这么做,这是为什么?为的就是让我真正成为一个“人”。
而以前,我十分不珍惜她所为我付出的一切,把她的付出当成理所当然,她除了让我学好主科外,还培养我的其他兴趣爱好——音乐和艺术。
音乐坚持过一段时间,但后来还是放弃了,而对于美术,我之前也是随便应付。到了初中,她为我报了一个油画课去学习,起初,我对油画一点儿兴趣都没有,完全是被迫,画的乱七八糟的,但妈妈和老师一直鼓励我,我便继续坚持下去了。
过了一段时间,我渐渐适应了,并渐入佳境,才发现油画是多么美好的一门艺术。拿起画笔,在油画板里里挑取出几种颜色,融合在一起,并把颜料堆积在画纸上,形成一道道风景线,那是多么赏心悦目的感觉。
在画的时候,挥洒心中的杂念,静下心慢慢地去画,甚至感受到自己与画纸融合与一体,随着画笔的轻扫,仿佛在重新构建自身。有时你或许就是画中的那一个随波逐流的水滴,感受着河水的清澈;是月下的婆娑树影,感受着微风的清凉。在某个时刻,在勾勒出那优美的曲线时,会发现自身也已融入其中,就这样,我享受着画油画的每一个瞬间,这是一种前所未有的体验,那里就是人间的天堂。没有一丝嘈杂喧闹,没有忧愁困苦,只有那属于内心的一丝平静。
更是在今天,有幸读到《心经》,真的从内心发现,只有活着才能去珍惜眼前这一切,用心感受,活在当下,珍惜现有的生活。
人的一生到底有多少日子,几十年?一百年?谁都不知道。日子,也就是今天的生活,谁也不在乎昨天和明天的日子。只在乎现在的日子。也许,日子像一只小鸟从天空飞过;也许,日子像河水潺潺地流去;也许,日子像一个人从年少到年老的面容。
日子是自己把握的。自己的日子自己做主最好。如果你的日子被别人掌控,你估计和生活在监狱里的囚犯没什么两样。或者说像一个仆人而已。别人说什么你做什么,没有自己的思维,没有自己的想法。在属于自己的日子里,应该想干什么就可以干什么,那多惬意啊!
日子也有着属于自己的颜色。开心的日子是红色的。忧伤的日子是黑色的。忧郁的日子是蓝色的。红色的日子代表着无比的欢乐,没有一点不愉快的事情。黑色的日子是凄凉悲惨的,就像天空正下着乌蒙蒙德大雨。蓝色的日子,是迷茫的,不知该何去何从。
既然日子的不同颜色代表着不同的目的,那么不同的日子也应该有不一样的过法。当你烦闷的时候,选择独处未尝不是一种最优选择。当你平静的时候,何不安静地坐在书桌面前安详地读几本有意思的著作。当你觉得有趣的时候,你可以四处奔跑,去公园嬉戏,去河边玩耍。不同的日子,不一样的过法,真是明智的选择啊!
即使日子有着这些不同的过法,但是每一天的日子都不可以缺席。你现在过的日子,会影响到你未来的日子。我们应该展开梦想的翅膀,过好当下的每一天。过去的就让它过去,未来的也把它束之高阁吧!
未来,犹如深不可测的深渊,寂静得令人发麻;未来,也好比是那绚丽耀眼的烟火,明亮得令人振奋。对未来,我有太多的不确定、有太多的疑惑,但此刻,我唯一能确定的就是我拥有那把开启未来的钥匙──当下。
胡适曾说:“要怎么收获,先怎么栽。”当下你所做的努力将会反映在结果上。能够懂得把握当下,就能适时的抓住未来这只七彩鸟的尾巴,渐渐地就能一窥那七彩鸟如谜般的面貌。那时,你就是驾驭未来的骑士。
现在的我,所能做的就是尽好学生的本分,把书读好,在未来为自己闯出一片天。每天早出晚归彷彿已变成学生们的生活模式。在学校,老师总能有办法变出一位位的考卷士兵,天天使我们被打的落花流水;也总能一开口就是成千上万的作业如洪流般宣洩而来,淹没了我们困顿疲惫的身躯。而我却能抱着必死的决心在考卷大战中骁勇善战;在滚滚洪流中拼命挣扎,存活至今,常常有许多在途中失败的人会对我充满满头问号:为何我能有如此坚决的毅力走到今天?
我总会回答,因为未来,所以我更要抓住“当下”这把易逝的钥匙。当那些半途而废的人在那自怨自艾时,却无法看见,开启未来的唯一钥匙,早已展翅飞离。当下,是万物的一切开始,也会在下一秒成为无法逆转的过去,就像今天的此刻的剎那,也只能毫无倖免的成为过去的一点。然而,当下更是一个必经的过程,在每个瞬间 的当下,都会有畅快的笑声、辛酸的泪水、努力的汗水交织成为一曲震慑人心的乐曲。乐谱上的音符是所做的努力,一段小节是一个当下。努力付出愈多,所谱出的旋律才会更扣人心弦。一段一段的相连起来,就会是未来。
当下可以是过去、现在或未来,记取过去的当下;把握现在的当下,才能在未来的当下展翅高飞。
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