童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么美好,但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。
这本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。
我禁不住想到了自己,我今年也是十一岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……,洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。
在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人,、帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。
读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。
《童年》是高尔基自传三部曲之一,它让我深入地体会到了沙俄旧制度下黑暗社会的罪恶和丑陋,与人们的愚蠢和邪恶。
这本书主要讲述了阿廖沙在童年时期的种种经历。使我印象最深刻的是第十二章阿廖沙认识继父和新奶奶的故事。这一章让我不禁感叹:童年时的阿廖沙便散发一种正义的光芒,勇于与黑暗作斗争,不屈服,不与恶势力同流合污,也早就已经感受到了社会上的不公。童年的他在这样可怕的生活和社会中却不受感染,这使我更敬佩他了。
在《童年》这本书当中,阿廖沙就是高尔基,他的童年不像我们的那样美好、轻松和快乐,他生活时的社会充满了偏见。而这本书让我们感动于他渴求知识的精神,怜悯他痛苦的遭遇;我们可以看见他是怎么在污泥中生长成一朵白莲花;在黑暗中铸就坚强善良的品质;他会成为美好正义的化身,让我们有接近他,向他看齐的***,激励我们对自我进行完善改变。
读完了《童年》,我感受到了高尔基正义、向往光明的品质,它激励我在成功的道路上永远坚持自己,永远不受黑暗的感染,我将不断前行、加油、努力!
不久前,我刚读完《童年》这本书。书中的主人公阿廖沙有着一个苦难的童年。读完这本书后,我就深深地感受到如今我幸福的生活,阿廖沙所生活的十九世纪劳动人民生活的艰辛。
阿廖沙的童年,是在一个不幸的环境里长大的。他三岁丧父,跟随着痛哭欲绝的母亲和慈祥的外祖母到搬专横的、濒临***的小染坊主——外祖父家生活。阿廖沙在外祖父家经常挨到外祖父的毒打,但善良的外祖母处处保护着他。在外祖父家,阿廖沙开始了自已的童年。
我觉得,是亲人,或者有血缘关系的人,就会和谐相处。但读完这本书后,忽然明白,原来有对你好的亲人,也有对你不好的亲人。阿廖沙在外祖父家,认识了很多亲戚,这其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。在挨到外祖父的毒打的时候,朴实、深爱着阿廖沙的茨冈每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子……阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、打架……但在这个黑暗的家庭里,还好有那些对他好的人照顾着他,温暖着他。如:阿廖沙勤劳、坚强、善良、和蔼的外祖母;朴实、深爱着阿廖沙的茨冈。虽然阿廖沙生活在一个不好的环境里,但是,还好有那些对他好的人照顾着他,温暖着他。
如今,许多孩子都是父母怀里的宝宝,我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。读完这本书,我明白了一个道理:就是从现在开始。我们不能再浪费;我们要开始为长辈们着想,学会体谅他们;不仅如此,我们更要珍惜现在的生活,认真学习,感恩父母和长辈对我们的关爱。
当我翻开书桌上的一本《童年》时,一句话响亮的话立时涌现在我的脑海:逆境中,从未放弃,笃定前行的信念与希望;苦难中,从未屈服,生生不息的热望与坚强。
作者高尔基是苏联伟大的无产阶级文学家,列宁称他为“无产阶级艺术最杰出的代表”。他创作了自传体三部曲:《童年》《在人间》《我的大学》,我手中的《童年》便是之一。
这本书主要讲了:小主人公阿廖沙在父亲去世之后,随母亲寄住在外祖父家中度过的艰难岁月。期间,他得到外祖母的疼爱呵护,也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵、打架以及生活琐事表现出来的自私贪婪,这种生活存在的善与恶,爱与恨在他幼小的心灵留下了深刻的印象。
高尔基写得非常传神。当我读到小茨冈惨死之后,不禁想:世间竟有如此自私卑鄙的人吗?当我读到外祖母的柔情和坚忍时,久久沉浸其间,仿佛也感受到了外祖母的.抚爱;;当我读到阿廖沙被打时,心也不禁跟着悬了起来。我真想扑在他身上,替他忍受被打的痛苦……难怪伟大的作家罗曼·罗兰无限深情地对高尔基说:“俄国文学中,我从未读过比您的《童年》更美的作品。”
这本书写得真好,沙皇统治下俄国社会的惨状历历在目。高尔基如果没有亲身经历,怎么能写得出这样打动人的作品来呢?连伟大的文学泰斗鲁迅先生也禁不住这样说:“他(高尔基)的一生就是大众的一生,喜怒哀乐无不相通。”
但我久久不能平的是:为什么阿廖沙我的童年是这样黑暗呢?我们就这样眼睁睁看着他受苦受难,竟无能为力吗?黑暗中的阿廖沙一定可以感受到我们的同情,他没有被苦难击倒,依然刻苦,顽强生活,勇敢发追求光明。相比之下,我们的童年是多么幸福啊!要吃有吃,要喝有喝,要快乐有快乐,有什么理由不好好学习、努力奋斗呢?
《童年》给予我的是坚强,我将从此努力为社会做出最大的贡献!
花开花谢,残红已落。童年往事,终成记忆。
童年,多么亲切的字眼,多么难忘的岁月。它早已随风消逝了,可在我心头却留下了一缕又一缕难以抹去的记忆。儿时的纯真不见了,继之而来的是更多的成熟,更多的稳重。童年过后,自己便又理解了一个词的含义,它就是“责任”。
小时候的事情记不清了,只是在脑海里依稀地存留着几片模糊的板块。每逢夏冬之季,自家的大庭院便成了我和伙伴们的游戏天地。
夏夜里,每当夜幕降临时,空中似乎笼上了一层薄薄的黑纱,继而一盏盏路灯便次第亮起来。乍一看,自家的院中还真是热闹。茶余饭后,老人们都出来舒活筋骨,一边聊天,一边散步;也有身体不好的坐在花坛边,谈工作、论子女、讲家庭。孩子们早就按耐不住了,纷纷从家里跑了出来。年龄稍大些的组织了滑旱冰比赛;年龄稍小些的孩子们所做的游戏无外乎是跳皮筋、捉迷藏。年幼的时候不懂事,甚至为了伙伴的一句话儿追着人家满院子跑。几圈下来两人早已是气喘吁吁,被捉住后又会互相轻轻地打一下,两个人便情不自禁地相视而笑。
还记得有一年,院中栽种了一种根部很粗大的花儿,至于叫什么,我也不清楚。只知道那一年,花儿开得争奇斗艳,最为旺盛。今天的一部分花儿谢了,明天另一部分花儿还会再开。如此这般,竟持续了两月之久。瞧!那一朵朵五彩缤纷的花儿,红的似火,粉的如霞,白的像雪。蛐蛐儿在这儿有节奏地鸣叫着,引来了蜜蜂的嗡嗡伴唱,招来蝴蝶的翩翩起舞。使人见了眼前这般景象,会顿时感觉疲劳尽消,心旷神怡。
冬季虽说漫漫白雪,可给我带来的快乐丝毫不减夏天。即便在冰天雪地中,我们这群孩子也会玩儿得满脸通红,趣味横生。
小时候的我很淘气,根本不像现在这样文雅。在雪后的二、三天内,院中的雪会全部被堆积到西墙。我为了玩儿雪,不惜牺牲一切代价满足妈妈的要求。争取到自由后,便东家找一个,西家请一个地把伙伴们都叫出来。打雪仗、堆雪人、挖雪洞、做“雪雕”……一切关于雪的游戏我们都玩儿了个遍。
初冬时分,花坛里的花儿才会完全凋谢,只有这时,我们才舍得将它采下。夏天的花儿开的很娇嫩,正是因为这个,我们并不忍心摘下它。在这个季节,花儿已不再开了,我们便可以随手择下一枝花,将花瓣飘飘扬扬地撒向空中,宛如天女散花般美丽。也有几个顽皮的孩子,将花瓣撒在别人头顶,然后大声喊着:“新郎新娘拜天地!”在一片哄笑中,被戏弄的孩子便会追着他们到处乱跑。
窗外的雪纷纷扬扬地下着,伙伴们早已跑了出去。我看到后心里痒痒的,向妈妈通报一声就出去了。到了院中一看,人家正在打雪仗呢!我也急忙加入其中。男孩儿们就是不懂得谦让,总是欺负娇小柔弱的女孩子。瞧啊,他们又在哪儿疯闹了。不好,由于本人防范不佳,被别人用一个大雪球偷袭了!几分钟后,我们都玩儿够了,又开始垒“碉堡”。因为冬季天黑得早,才四点钟左右就有些昏暗了。幸而有人带了手电筒(设备真齐全,小妹佩服,佩服!)琳琳和钰儿挖了个小洞,是火山形状的。她们还把蜡烛插在里面,大大的院子里只有这一点点微弱的光,显得格外寂静。来往的邻居见了眼前这光景便对我们笑着,没有半点儿责怪的目光,他们并不认为这一群孩子破坏了庭院;家长看到我们已经被浸湿了的裤脚,只是微笑着摇了摇头,但并没有呵责我们,然后领回家去。因为我们顽皮,因为我们纯真,因为我们团结……
如今,总是不愿回忆起以往的事情。童年是快乐的,童年是天真的,童年是幸福的,童年是金色的……回想起过去,不免对比现在。小时候不懂得珍惜美好的时光,长大了才懂得回忆。写了许多文章,从未写过关于自己童年的事情。因为我怕,怕提起那段美好的'过去。看看现在,即便没有这么繁重的学业,也不会像小时候那样无忧无虑地嬉戏了。童年早已成为过去,我会永远把它珍藏在心底。
“下雪了,下雪了!”一位同学喊着跑进了教室。下雪了!?我带着好奇飞奔出了教室,趴在三楼教室的走廊护栏上。啊!果真下起了小雪。看着雪花稀稀疏疏、零零星星地在空中慢悠悠地飘舞,我高兴得手舞足蹈。正在这时,一阵上课铃声无情地把我推到了教室。整个一节课,我都心不在焉,一直想着教室外面那洁白可爱的雪花,真是身在曹营心在汉哪!
时间一分一秒过去了,终于盼到了下课铃响。同学们不约而同地奔出教室。哇!教学楼走廊的护栏上围满了人,大家唧唧咋咋地谈论着今冬的.第一场雪,个个显得兴奋无比。雪花在天空中随风翩翩起舞,宛如一只只俏皮的粉蝶在逗小朋友玩。我看着调皮的小雪花,忍不住伸手去捉。明明抓住了,可手一伸,雪花魔术般地不见了,手上只有晶莹的小水滴。
中午放学时,正是雪下得最猛的时候。大雪像鹅毛漫天飞舞,簌簌飘落,非常壮观。我独自走在回家的路上,在雪姑娘的怀抱中尽情奔跑。雪姑娘不住地亲吻我的脸,凉凉的,舒服极了!看着雪姑娘在空中洋洋洒洒地向大地抛撒雪花,我多么羡慕她啊!我真想飞到天空陪雪姑娘一起玩散花游戏。
渐渐地,雪停了,太阳出来了,可爱的雪花不见了,没有留下我期盼的白皑皑的雪景,真让我有点意犹未尽的感觉。我多么想变成一个魔法师,让这场雪一直下个不停,让可爱的雪花永远陪在我的身边。
在高尔基写的童年中我看了里面的前三章。仅仅只看了前三章,我就被书中的主人公阿廖沙的家庭给惊讶到了。
前三章主要讲了,可怜的阿廖沙在三岁时就没有了父亲,之后,阿廖沙和母亲便去了我祖父家。在外祖父家中,到处都充满了仇恨,暴戾的外公,自私的舅舅,唯有外祖母对阿廖沙很好,还有一个以阿廖沙好的就是外祖父收养的“小茨冈”。而阿廖沙的母亲受不了这样的家庭,便抛下阿廖沙走了。
我心想:本该是一个温馨的家庭,却成为了一个“令人窒息”的天地,阿廖沙真悲惨。阿廖沙的外祖父暴打他时,真是没有了人性,“小茨冈”也被两个舅舅用十字架压死,家中到处充满仇恨、血腥,但是在这种悲惨中,外祖母如同光拆射出的温暖与光亮,照亮了阿廖沙的心田,使阿廖沙在这种悲惨没有人性的环境中勇敢、自信、正直和有爱心起来,让他的人生从此走向了正轨。
比起阿廖沙的悲惨童年,我们的童年就幸福多了,在家中,就是在蜜罐里生活一样,父母特别地爱惜我们,是家人的“掌上明珠”、“心肝宝贝”,舍不得打,而阿廖沙就不是,除了外祖母比较疼他,其他都用斜眼看着他,不待见他。我们既然这样,又有什么理由不好好学习呢?
童年这本书给了我许多启示,让我明白了要珍惜当下,别再虚度光阴。
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