过完一个没有作业的五年级暑假,选择寄宿式还是走读式很不好选择,因为万一这步走错了这可能关系到我的生活和学习,我的妈妈是华侨中学的一名老师,她说她不干涉我,她会尊重我的选择,这样给我造成了更大的负担。不过这也很好选择,喜欢广交朋友的我,毫不犹豫的选择了寄宿式。这样又能避开妈妈的唠叨。我何乐而不为呢?起先,这么草率我真怕像我这样的被家长捧在手里怕掉了,含在嘴里爬化了的孩子也能受得了一个周回一次家的生活!不过,到现在我马上就要到初二了,我很庆幸我当初选择了寄宿,我没选择错。像我这样的性格,您可一定要上寄宿学校。在我们宿舍里发生了一些有趣的事情,我们很开朗。不知道是上苍的安排还是我们前世有缘,凡是到了509宿舍的人,都特别爱笑。什么时笑笑就过去了,也真是这种开朗的性格使我们像亲姐妹一样友好
旧俗九月九日,各村由学董牵头,组织村民***一只羊做饭菜,盛情招待先生。同时商讨本村下一年的教书事宜,或继续留聘,或另请高明。今天学校教师多为公职人员,不少农村仍然习惯在这一天宴请老师。
九月,是秋天的童话!
秋天,是童话般的季节。在这个季节里,到处都上演着一出出美丽的童话。
秋天,是绚丽多彩的季节,是一幅使人留恋的画卷。当稻草的幽香渐渐入眠,脚尖踏着清澈的小溪,远山含笑,秋水绿波映小桥,几朵秋日的晚霞…思绪回绕在童话般的秋日里,又是谁的思念?又是谁铭刻了寂寞的容颜?几许孤寂,开始在秋风的低吟,落叶的惆怅。
我站在秋的季节,任秋天的微风吹在脸颊上,夹杂着一丝丝雨意,闭目遐思,感受童话般的秋日。
在茫茫人海的相遇,彼此以为是知己,可以单纯的拥有一份情感,到天长地久,地老天荒。同学之情,小学五年或六年,毕业了就散了。恋情亦是,曾经海枯石烂,抵不过好聚好散。友情更是,相遇简单相守难,不知不觉,走着走着就散了。唯有那童话般的`秋日,今年悄然无声的离去了,翌年秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来……
如果不是那一首秋天的童话,如果不是那本童话伤风景凉,我以为真的忘了。夏七夕说:“谁路过一座伤城,谁圆我一场童话?”我想说:“谁路过我的伤城,谁又能圆我的童话梦?”
有人曾对我说:网络是虚拟的。但我不信,我说:网络有真情。虽终抵不过时间的流逝,但也许经得住岁月的验证,一切并非显得那么苍白无力!秋风萧瑟,尘埃落定。所有的思念都演绎成一幕秋天的童话。
秋天是孤寂的,是增添几许烦恼的季节;秋天是萧瑟的,心底总有一丝惆怅和几许明媚的忧伤;秋天是童话的,处处演绎着童话般的故事……
九月,秋寂寞而又孤独,是一个凄美的童话。
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