疫情结束后团圆作文(疫情放开后春节作文结尾)

疫情结束后团圆作文(疫情放开后春节作文结尾)

首页大全更新时间:2023-11-26 09:58:29
疫情结束后团圆作文(疫情放开后春节作文结尾)

疫情结束后团圆作文【一】

签订《学生承诺书》和填写《学生健康状况信息登记表》,方可按时返校。学生承诺书需有家长签名,填表时间统一填写4月25日,返校后交给班主任。没有《学生承诺书》和《学生健康状况信息登记表》不准进校园。特别提醒承诺书最后一条:如有瞒报、谎报,造成新冠肺炎疫情在学校传播的,一经查实,由本人承担相应的法律和经济责任。

疫情结束后团圆作文【二】

从2008年的奥运会开始,中国有了很多向世界炫耀国威的机会,奥运会、世博会,还有之后的亚运会。纵然这样的国际机会可以增强中华儿女的民族自豪感,可以在世界树立东方巨龙的形象,但这些真正带来了什么呢?

在当时让中国兴奋了七年的奥运会,已经在悄无声息地消失了两年。仔细回想,奥运会给我们的记忆的确很多,造型别致的鸟巢、水立方,罗格“无与伦比”的顶级评价,还有一些没有卸下的福娃标志,超市中风行的福娃糙米卷,但这些,都是肤浅的。并没有更深层次的东西植入了我们的精神世界。

当你再次参观水立方,你会发现它已经成为了全国闻名的室内冰雪场;当你想去鸟巢看看,你将失望地错过明星驰骋过的\'跑道和他们留下的丝丝印迹,只有华丽的舞台摆放在了正中央。

于是,你不禁会问,奥运会带给了我们的究竟有多少?带给世界的,又究竟有多少?

仔细想想发现,首都机场的第三航站楼的确在现实生活中起到举足轻重的作用,但除此之外,意义并不大。

对于一个国家,在这样国际的契机下,应该催化的生成物太多太多。一个文明,总需要一些能量来激发,但激发后无动于衷,仍如初态,这些能量十足是白费。

说到底,奥运并没有给这个文明带来什么实际意义的东西。讲文明,注意卫生,学习语言,都是一时的热潮。而在此之后,这都回到了原始状态,没有任何的改善和提升。

不仅是这些抽象的文明,基础建设也没有得到应有的利用。偌大的奥运村被闲置,朝阳区的那片土地上交通重回原来的不便,北京人继续我行我素,将原来的同一个梦想遗忘。

中国总喜欢华丽登场,却不知道谢幕时,甚至之后,追光灯依旧是打亮着的。的确是有国家赞叹奥运会时的中国的一举一动,但更多的,会去关注事罢的善后工作。

再回来看看刚刚结束的上海世博会,当然无数的世界第一会赢得各国民众的夸奖,但几十万、几百万每日的吞吐量,黄浦江岸的昼夜通明又到底能说明什么呢?照样有以民族反抗为核心、以上海世博为隐患的第二次圣战,照样有小月月这样的以世博为契机的精神病毒,照样有插队的中国人和谩骂的华人,照样有刺耳的喧嚣与种族的歧视。这些无疑都是世博会带给我们的。

城市,让生活更美好。一个宗旨给予了人们太多的深思。当国家政要齐聚一堂签署着《上海宣言》的时候,不知道有多少人民群众正在进行丑恶的行为习惯的重演。而这一切,本是世博会旨在消除的。而这些,最终只是上海的宣言。

壮国威,固然重要,但是这并不能强国。出头鸟更易遭枪打,而不会飞翔的出头鸟则必死无疑。

不要再去憧憬扬言在外,现在,该做的应是内修其身了吧。

疫情结束后团圆作文【三】

学校已经划定入学通道,学生在老师的引导下与前面同学保持1米以上安全距离进入通道。主动配合学校门口老师测量体温,额温36.8或腋温37.3以下方可进入校园,进门即做好手卫生,佩戴好口罩进人教室。若孩子出现体温异常(额温≥36.8或腋温≥37.3)、头痛、咳嗽、呕吐、腹泻等各类身体不适情况,请家长带孩子立即就医或居家观察,且及时将缺勤原因、诊断结果告知班主任。疫情期间,学校实施封闭式管理,家长无特殊情况一律不进校园。

疫情结束后团圆作文【四】

亲爱的家长朋友们、亲爱的同学们:

大家好!在全国上下齐心协力、共同努力下,新型冠状病毒肺炎疫情在我国已经得到有效遏制,疫情防控形势向好。根据上级教育部门统一安排,初三学生计划4月7日开学复课,初一初二开学时间另行通知。为坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,请广大家长和学生积极配合,自觉遵守以下几点:

疫情结束后团圆作文【五】

面对即将结束的学业,我的内心格外的忐忑。

一直以来,自己的内心中总以为自己还是个孩子,自己能够一直活在单纯和快乐当中。可不知觉间,自己已经走向成熟,自己已经年过十八,自己已经即将结束校园生活。

无数的想法涌上心头,有对校园的不舍,有对家人的依恋。既对未来充满无尽的幻想,又格外的忐忑与不安。

时光逝去的.速度是无法想象的,我开始了思索,思索自己这些年都做了什么,都学会了什么?

我发现属于自己的青春道路虽然圆满,可是也缺少了一些刺激与激情。

在我成长的道路上,遇到过分别。

这个分别有很多,与朋友的分别,与同学的分别,与家人的分别。可不管什么时候,我始终都坚信,分别了之后总能再次相遇。或许我们都讨厌孤独,可是有温暖的包裹之下,每个人的成长又都十分难以前行。

我希望我自己也可以在分别的路上学会独行,就像现在这样。尽管告别了一个环境,告别了身边的人,但是会遇到更好的环境,面对更有趣的人,不一定要一直重复于同一个环境之下,不一定非得安于现状。人生最有意思的地方之一不也正是未来的无限可能吗?

当然,在面临结束的过程中,忐忑的原因还在于各种麻烦没有解决。

成绩并不稳定,许多想做而没做好的事情要在最后的日子做个了断。相对于懒散,我们每个人一定都更加希望能够勤奋的努力。享受安逸的代价就是积累负担,只是负担出现的时间不同罢了。人生本就是应该拼搏的,更何况我们正处于拼搏的年纪。我不希望的我的心底就此安逸,我始终认为我的目标应该更远,我的道路不该就此停留。

面对结束,我们要有足够的勇气。

不管这个解决对你来讲是好的或是坏的,你都应该清楚,这是你努力过后,这是你经历很多事情之后所得到的结局。无论如何,你都应该鼓足勇气去面对。如果方向不错,是好的结局,那自然值得我们自己为自己感到高兴。如果这个结局并不如自己想象中那么美好,甚至令自己感到失望,那么在未来的选择和奋斗中,你就更应该努力,更应该朝着自己希望的方向前行!

面对即将结束的学业,我开始了醒悟,开始了奋勉,开始了更加清晰的朝着理想的方向靠前!

疫情结束后团圆作文【六】

1.按照教科局统一安排,从疆外返柯学生以学校为单位开展健康状况评估,并由班主任老师做好登记方可返校,做到全覆盖、无遗漏。疫情结束前,师生在校期间将全程佩戴口罩。

2.服从学校管理,积极配合学校的防疫工作措施,杜绝带病、带隐患返校。返校学生均要如实填写健康卡,不允许患病或未解除医学观察人员入校。

3.学生开学将采取错峰入校和放学。进入校内的所有学生,均需接受体温检测,体温正常方可入校;家长接送学生时应正确佩戴口罩,在学校指定的家长等待区接送学生,接送完毕后立即离开,不要在学校门口聚集、逗留。

4.家长要监管好学生,在学生不在校期间,做到不聚餐、不串门、不去人员密集的公众场所,不参与集体性活动等。

5.家长要督促学生坚持健康、适量的运动,养成良好的生活习惯。

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