小学生写美景的作文五年级【一】
我们的校园宽敞整洁，既有绿草茵茵，又有鲜花盛开，更有绿树遮阳，美景无处不在。
春天，校园里弥漫着花香，不时有几只蜜蜂落在花上，偶尔还会有几只小鸟停在枝头歌唱，那树枝在随着春风起舞，那小鸟在歌咏美丽的春天，构成一幅美丽、和谐的图画。
夏天，阴阴绿树下不时有几个同学在乘凉、聊天。花香越发浓烈，偶尔的几丝轻风，让人心旷神怡。听，树上有几只蝉在歌唱，伴着温暖的风歌唱，嘘，让我们不要打断它们，它们唱得正高兴哩!
秋天，校园中的枫树叶落了，像是一只只蝴蝶飞落，又像是一片片花瓣飘下，让人不忍心去踩它们。有些花凋零了，有些还开着，已经没有知了的身影了，它们或许已经死去了吧?
冬天，树枝上光秃秃的，原本茂密的草丛几乎没有叶子了，只有一些腊梅花在风雪中盛开;还有几棵松树在凛冽的寒风中挺立，但是，漫步在走廊中，看着窗外的雪景，还别有一番风味呢!
不管是春、夏、秋、冬，我的学校都有独特的美，我爱我的校园!
小学生写美景的作文五年级【二】
我们的学校像个美丽的大花园，坐落在护城河之间。
站在校门口，迎面向我扑来的是那美丽的石头做的围栏，上面刻着各种动物和植物。有活泼可爱的小鸟在枝头快乐的歌唱；有欢快的鲤鱼在跳龙门；还有小金鱼在快乐地玩耍着；还有碧绿的荷叶上衬托着姿态优美的荷花，上面还有露珠呢，当然，有荷花一定少不了莲藕，白白胖胖的莲藕就像个大胖娃娃。
过了栏杆就是我们学校的门了。那是一个伸缩门，门上有一个大概10寸的屏幕，上面写着‘欢迎观临'4个字，并且闪着彩色的亮光。
进了校门，你会看见两颗高高的白杨树，有4、5米高，就像大楼一样。
再往里走，你会发现一颗奇大无比的大松树。学校的松树真高啊，高的像一个巨人一样；学校的松树真大啊，大得像一位草原的哨兵一样守卫着我们和学校；学校的松树真绿啊，绿得像一片芳草地。
过了大松树往右走，就是我们高大的教学楼，楼里的同学在认真地读书。
教学楼前有一个大花坛，花坛里开着各种各样的鲜花，有姿态优美的桃花，有颜色各异的月季花，还有可爱的小草。尽管现在有的花还没有开，但我们也能想象到她的美。
往前走，就是我们宽大的操场，能放下几十辆汽车，在操场上你会看到有许多同学在快乐的跑步，说起跑步你自然会想到跑道，我们学校的跑道是最好的。
这就是我们的学校，一座美丽的大花园。
小学生写美景的作文五年级【三】
又是一个星期天，奶奶说：“今天包饺子吃，怎么样啊？”“当然好啊！”我们几个小孙子、小孙女异口同声地说道。“阿骋，你该学学包饺子了吧！”“包饺子还不简单吗？不就是皮里包点肉馅吗？”我冷冷地说。
包饺子开始了，我拿起擀面杖，在奶奶拌好的面粉上扭了一小块下来，把它擀成像个圆形。然后，我盛了一小勺肉馅，放在皮里，接着把两边的饺子皮紧紧地捏在一起。我一看，饺子怎么扁扁的？我想一定是我放的肉馅太少了。于是，我又重新擀了一张饺子皮，往里面满满地装了两勺肉馅，包好后，我使劲一捏，结果饺子皮破了，肉馅被挤了出来。原来是我放的肉馅太多了，我赶紧“急救”，在原来的皮上又包了一块皮。就这样，我用了两张饺子皮包了一个硬邦邦的饺子。
这时，爸爸回来了，他看见我包的饺子“扑哧”地笑了起来。不仅他笑了，我和奶奶也笑了。
这次的包饺子活动，使我明白了一个道理：也许看似很普通的一件事，做起来并不一定很简单，但是只要我们手勤脚快，多多练习，稍稍动脑，也就能把这件事做的很完美。
小学生写美景的作文五年级【四】
??小兵张嘎》的五年级学生观后感今天，我看了一部电影《小兵张嘎》
他讲述了一个小孩子小嘎子的英雄事迹。看完这部电影后，我的内心久久不能平静。我被小嘎子那热爱祖国，不屈不挠的精神值得敬佩。一说到小嘎子，大家都认识。他就是抗日英雄张嘎他亲眼目睹了老钟叔被日本鬼子带走，奶奶被日本鬼子一枪打死了。
小嘎子应为想帮老钟叔和奶奶报仇，就历经千辛万苦找到了八路军，参加八路军后，给八路军团队带来了欢声笑语。有一次小嘎子在回家的路上被一群日本鬼子跟踪，他们把小嘎子抓住带到了他们的炮楼，小嘎子被关在大牢里，老罗他们带着八路军不鬼子赶跑了，小嘎子利用自己的机智，把炮楼烧了把老钟叔救出来了。体现了小嘎子：灵活，机智，聪明。。。。小嘎子的.朋友胖墩。。。。一起都是八路军的军人，他们一起消灭日本鬼子。他们在一起开开心心无忧无虑，可是，就在有一天，胖墩和小嘎子比赛摔跤，他们定了一个规矩，如果胖墩赢了就可以把小嘎子的木枪拿回去，如果小嘎子赢了就可以把胖墩的烟花拿回去。比赛开始，一分钟，两分钟。。。。一小时，比赛结束，胖墩赢，小嘎子不服输还把枪藏在鸟巢里，跑到屋顶把胖墩家的烟跑到屋顶把胖墩家的烟窗堵上了。这部抗日老电影教给我们了要热爱祖国，应为国家好了我们自己的小家才会好。
小学生写美景的作文五年级【五】
昨天，我去邻居家玩，突然看见他们在包饺子。我觉得挺有趣的，像做手工艺术一样。既有得吃，又有得玩，真是一举两得。
所以，今天我一大早便跟妈妈说要包饺子吃，妈妈便爽快地答应了。不一会儿，妈妈从市场里买来了饺子皮，冬菇，瘦肉，香葱。然后，把泡好的冬菇，瘦肉，香葱一起剁烂，放到一个盆子里，加上油，盐等调味料，再用筷子搅拌均匀，这样就做成馅了。
于是妈妈开始教我包饺子了。妈妈先小心翼翼地把饺子皮放到五指合拢的手指上放平，再用筷子夹一些馅，中指稍微挪下一点，形成一个长方形，再往中间塞馅，压平。长方形的两边大概要留一厘米的空位，方便等一下重合。然后把那一条肉馅作为对称轴，两边圆上重合，形成一个半圆，再把两边按紧。然后，把边一叠一叠地粘紧。这样，一个饺子就完成了。
一开始我觉得很简单。结果，我包地不是破了，就是馅多了，像一堆烂泥，可真麻烦。于是，我便向妈妈请教，妈妈做了好几次示范，可我还是不熟练。妈妈说：“一开始学是这样的，不过包饺子一定要专心，细心，只要做到这两点，你每次都会有很大的`进步。”
饺子做完了。妈妈把事先准备好的上汤放进饺子，再煮十多分钟，就闻到扑鼻而来香喷喷的饺子。再点番茄沙司和辣椒酱，可好吃了。我真希望以后学会煮饺子，自己亲自煮一餐给妈妈吃。
小学生写美景的作文五年级【六】
科恩老师身上所体现的乐观积极、信心、不放弃的精神与认真、负责的态度。即使妥瑞氏症带来了一系列的麻烦，还有人们异样的目光，甚至是一种歧视，科恩老师仍然保持着乐观积极的态度。对于父亲的不认同，布拉德有过苦恼，但是还是充满信心，坚信自己会成为一名教师，完成自己的梦想。为了找到一个愿意接受自己的学校，布拉德甚至在全国的地图上圈出未去过的学校，然后带着地图，驾车前往。在被25所学校拒绝后，布拉德带着希望来的景山小学，其实在等待答复的过程中他也有些怀疑自己是不是再次失败，最后终于顺利被聘用。带二年级的科恩老师开始了教师生涯，和学生的互动透露出的是坦诚，认真。为给同学们更好地上地理课。科恩老师特地请来了卡车司机麦辛。阿曼达无奈被父亲掉到别的班级后，在门口窥看他的地理课；海瑟去世时，她的母亲坚持要他进入教堂，参加告别仪式。科恩老师的负责为他赢得了最佳新进教师奖，更重要的是大家的尊敬，热爱与支持。
小时候的布拉德被同龄的孩子嘲笑，欺负，称呼他为怪胎，一直以来，人们对于布拉德的态度不外乎是这样。小学的女教师，一群不友好的同学，认为布拉德是残疾人的.可恶校长，甚至包括自己的父亲也存在偏见；当然生活不一定是那么糟糕，母亲与弟弟杰夫的支持，善良的梅尔校长，合住在一起的罗恩，继母黛安娜的努力沟通，学校同事的认可，学生的喜爱，正如科恩老师在感言中所说，今天我能站在这里，是因为你们对我的爱与支持。可以看到社会舆论对一个人的影响是多么大，或许我们也应学会包容，布拉德有时会打扰到旁人，但是他不是故意为之，他应该得到社会公正的对待。社会上需要一种理解与包容。
疾病和一切的困难是无法阻挡有信念的人走向成功的。妥瑞氏症，别人眼中的麻烦，却是布拉德眼中的朋友、老师。小时候母亲想办法治疗布拉德的妥瑞氏症，他们一起找到一个妥瑞氏症患者的聚集地，病友中大人没有工作，小孩都辍学了，甚至没有人敢于露面。原以为会有治疗效果的母亲发现这儿的消极气氛时如此不利于孩子时，向布拉德道歉，并带他快速离开，小布拉德说，他和这儿的人们不同，他不会被疾病打败，会是成功。相比之下，父亲一直不相信儿子能够融入社会，成为一名教师，执着的布拉德坚守信念，不在乎他人的看法，克服一切，完成梦想。
偶尔以小孩的单纯眼光看世界。布拉德的旁白说，孩子看世界的眼光和大人不一样，他们会说“我要做什么”而不是“我不能做什么”，所以我也是这样做的。孩子们稚嫩的思想透露出的还有一种我们在成长过程中逐渐丢失的单纯，在社会上生存人们学会了世故，开始圆滑，遇事容易轻言放弃，布拉德告诉我们的就是要向孩子那样，不言弃，努力追求的梦想。或许我们还可以学到向孩子们那样单纯点，把一切看的简单些。
或许以后的日子里，我也会带着自信的笑容，像布拉德科恩一样，努力追求逐渐的梦想，无论遇到怎样的挑战，无论会有多大的麻烦，做自己的第一名。
