紧张心理的英语作文(如何克服紧张英语作文)

紧张心理的英语作文(如何克服紧张英语作文)

首页大全更新时间:2023-08-29 05:50:50
紧张心理的英语作文(如何克服紧张英语作文)

紧张心理的英语作文【一】

今天是星期五,你们可能会觉得这是一个星期学习工作的最后一天,是一个轻松、悠闲的日子。但我却不这么认为。因为,我觉得每一天都是紧张、忙碌的。我每天五点半就起床。那是因为爸爸妈妈认为我起床的速度特别慢,所以让我起早一点。还有一个原因是我一定要六点半从家里出发,否则,会引起一些不必要的麻烦。你们猜一猜,会有些什么麻烦呢?嘿嘿,谅你们也猜不着。妈妈呢,迟到了会被校长批评。你们也许不知道我妈妈是初三(2)班的班主任老师。而我呢,会被章老师批评,因为我是文明示范员。文明示范员迟到了可不行,同学们会看样的,那大家都会迟到了。早晨是我最紧张最忙碌的时候。特别是星期五的那一天,我特别紧张。它带给我的不是快乐,而是紧张担忧。我真希望让我拥有轻松愉快的早上,哪怕只有一天也行,我已经觉得非常满意了。因为我从读五年级的第一天起就感到了紧张与忙碌。

紧张心理的英语作文【二】

今天是赵书记和各年组长来检查我们班的特色中队展示的日子,我心里好紧张。

同学们刚才还嘻嘻哈哈,都说自己一点儿不紧张,不就是检查嘛,有什么了不起的。到了第三节课,,全班同学都慌了,再加上英语老师把好几个演童话节目的同学叫去考试了,我们都怕开这个班会了。还好,经过陈老师的劝说、安慰,我们心中的大石头才落了下来。

老师还没进来,我们心情还能放松一点,可老师一进教室,班里就静得出奇了。

全班同学坐着一动不动,似乎能听见彼此呼吸与心跳的声音。我的手心里出满了汗,再看看其他同学,与我差不多。作文

有的同学脸上的肌肉绷得紧紧的,好似冻住了一般;有的同学像被控制住的机器人一样,晃都不敢晃一下;有的同学紧锁眉头,嘴角往下,似乎要哭了一样,大概是老师让准备的东西没准备好,怕老师叫到他,为班级减分。

这时候,班会开始了,老师的安排一环连一环,我都被老师吸引住了,但是,一提问题,我们全都乱了手脚,都把自己准备的话忘了,吓得我连手都不敢举手了,生怕自己丢脸。还好,老师没让我回答一个问题。作文

事情开始还挺好,但老师一说:“由于时间的关系,咱们班排练的节目不表演了。”我听后,心情立刻低沉下来,心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸混在一块,很不是滋味,特别让人想哭。

还好,我忍住了,好不容易等到老师们走了,我们才松了一口气。这时候,赵书记往回看了一眼,我们立刻鸦雀无声。

语文老师回来后告诉我们,没有问题,我们高兴得直喊“万岁!”

放学后,我们走在回家的路上时,还在说:“刚才好紧张”。

紧张心理的英语作文【三】

在这炎热的夏天,为什么心情这么坏呢?难道是我有什么不高兴的事吗?哦,原来是我月考考得不好。

为什么呢?

我是一个爱上网的人,但我也认真学习了呢!我的成绩为什么就这样的.不如意呢?

我问上天为什么?人一生下来就这样的累呢?我的问一时还问不完,但我想知道为什么天还下着雨,阴沉沉的给我一种落寞的感觉。作文

马上就中考了而我还坐在电脑悠闲的和我的网友聊着天。我该怎么办,我的心好紧张好紧张,我开始害怕我没有考起理想的高中我该怎么办怎么办?我好急好急,有谁可以告诉我,我应该怎样做?

老天,你给我一点时间好吗?我会好好的学习,考上理想的高中。

时间就这样的流过,我一定要抓住你,利用你,你就是的生命。

抓住时间吧,他会让你走成功!

紧张心理的英语作文【四】

铃声刚停,学校的大喇叭就响开了。邓主任在广播里向我们介绍了演习流程,共分为两个部分:一是室内避震,二是疏散撤离。老师又认真叮嘱了注意事项后,过了片刻,刺耳的警报声如期而至。虽然是演习,可气氛还是很紧张,好像真的地震了一样。我们赶紧用双手护住头,往桌子底下钻。我身材比较瘦,没费什么力气就钻了进去。有的.同学比较胖,只好拼命地往里面挤,花了九牛二虎之力才一点一点缩进去。

不一会儿,警报声再次响起。我们迅速排好队,有条不紊地往操场“撤离”。跑着跑着,地震的场景在眼前浮现,仿佛下一秒教学楼就会轰然倒塌。我心里好像有一张鼓在敲,不停地“怦怦”跳着。终于,我们跑到了外操坪,清点好人数后,演习宣告结束。

回到教室,老师总结了这次防震演习的情况。我想,以后不管是演习还是真的地震了,我们都要像老师说的那样,沉着冷静,机智勇敢,不让灾难轻易夺去我们宝贵的生命

紧张心理的英语作文【五】

今天下午要合唱比赛,也是激动人心的时刻。语文课时我们顾不上,上语文课了,而是练节奏,因为我们要拿第一!

中午,杨老师帮忙大家为瓶子“穿上新衣服”因为队伍太长我。支舟。晗萧去杨老师那里拿了衣服一个劲地冲向厕所,找了个位置换上白色T恤,又飞快往班级跑,到了班级里,我把瓶子放到老师那里,焦急地等老师把瓶子的新衣服穿好。老师三下两下就把衣服绕好了,我坐在座位上静静地看书,别人也学着我的样子默不作声地看书,很快教室安静地像个寺院一样。

突然,响起了广播说:下午第一节课叫4。5。6年级先去比赛,我们只听见悠扬的口风琴声。到了第2节课我们拿着瓶子排着整齐的队伍向操场走去。 我坐在椅子上左盼右盼终于到我们班表演了,我们发挥了自己最高的水平能力,结果还是得了个2等奖,万晟。艺波失望地哭出了眼泪,我看着他们哭觉得自己也要哭出来了,一想到失败乃成功之母,我就不哭了。

“我们都已经很努力了,做任何事情尽力就好,这是我们要做到的。”杨老师安慰我们说。同学们听了止住了哭。

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