随着时间的一天一天的逼近,送妈妈礼物的想法就越来越强烈,但是,妈妈喜欢什么呢?为此,我绞尽脑汁,一次次陷入了沉思……
我的妈妈很特别,是一名优秀的人民警察,我常常为此骄傲不已,为了保一方平安,她经常披星戴月,早出晚归,有时甚至通宵达旦。我已记不清,在自己成长的岁月里,有多少回,当我睡意朦胧时,妈妈已整装出门了;有多少次,当我已进入梦,妈妈才小心翼翼地躺在我身旁。常年以来,能和妈妈一起吃上一顿饭已成了我的奢望,每次望着妈妈依依不舍离去的身影,心里总是充满无限伤感。是啊!我多想也能像别的孩子一样偎依在妈妈温暖的怀里撒撒娇,多想和妈妈手牵着手悠闲地散散步,多想和妈妈一起去乡下陪陪年迈的外公外婆……一次又一次,我强忍泪水,不让它滑过脸颊,因为我知道,妈妈不喜欢爱哭的孩子。
妈妈工作很辛苦,有时也很危险,但她心里总是无时无刻地牵挂着幼小的我。有一次,我刚从幼儿园放学回来,妈妈正好在搞清查行动,她不放心我一个人在家,于是把我也带到了车上,在一个路口,他们发现了一个可疑人,于是,车上的`警察包括妈妈急忙跳下车去追赶。可怕的时,我发现没停稳当的车子正向旁边的陡坡滑动,我吓得尖叫起来。这时,妈妈已从几十米外冲了回来,用瘦弱的身体顶住了车身。妈妈咬紧牙关,手扶着车身,脚用力撑在地上,我知道,妈妈在拼着全身的气力救护我!此后,每当我想起这事,总是心有余悸,而妈妈却常常对我说:“男子汉就是要经过磨练,才会变得更加坚强。”
我身体一直不太好。稍稍一感冒,就喉咙疼,全身发烧,难受极了。为了给我治病,妈妈不知熬了多少个通宵,记得有一次,我发高烧,一个晚上妈妈抱着我连续上了两次医院,陪我打了一整晚的吊针,第二天一早又去参加五年一度的警察“双考”了。从那以后,一有空闲,妈妈就会带我搞锻炼,她常常对我说“身体是革命的本钱”。
妈妈的生活有条理,不管工作有多忙,总会将我的生活和学习安排得井井有条。因为工作的特殊性,几天见不着妈妈是常有的事情,妈妈经常会用写字条的方式来提醒我。在我的抽屉里,至今还保存着这样一张纸条,上面写着:“东儿:时要细心,祝你考出好成绩!妈妈”。这是一次期末考试时妈妈放在我文具盒里的字条。那一次,我带着妈妈的谆谆嘱托走进考场,获得了*语数双优的好成绩。妈妈笑了,我的心里甜甜的,小小的纸条,成了妈妈爱的桥梁。
想到这里,我突然明白要给妈妈送上一份什么样的礼物了,我要用我的双手做一个爱心桃,然后用妈妈习惯的方式,在里面放上一张字条,上面写着:“妈妈,今天是您的生日,我会更加努力学习,刻苦锻炼,保持全优,争当三好学生,祝您生日快乐!东儿。
每到6月,风的气味总让我想起土黄色的纸。那时一年级末尾的时候,我第一次参加小学期末,我被安排在了二年级的教室进行考试。一人一张桌子,给我们一中兴奋的感觉。我清楚地记得,我发到的.那张考卷的底色是土黄色的,看起来有种旧的感觉。这给平时经常用白底色考卷的我留下了深刻的印象。而风的味道不知为什么,印象更深……
如今,我将要进入神奇的中学。而此,我却没有了丝毫当年对未来的憧憬。因为我这才明白,小学生活是多么美好。记得我当年幼儿园课程圆满结束的时候,当晚我就哭了一场。因为我知道,再也没有这些老师来教我了,再也不能上幼儿园里的“儿童乐园”玩了,再也没办法做那种玩一样的体操了……现在我没有哭,因为我已经知道了什么叫做“失去了才懂得珍惜”。
嗅一嗅风的味道,或许,在不远的将来,我还能闻到。
在我很小的时候,爸爸抛弃我和妈妈,只有妈妈与我相依为命,久而久之,她对我的爱也和其他母亲不相同,她即给了我最慈祥的母爱,也给了我那最严厉的父爱。
但小时候,我特别不理解她,有一次我做错了事,她当着众人“赏”了我一耳光,弄得我一鼻子灰,我吼她说她不是我亲妈。
那是二年级的一个画画的早上,妈妈和往常一样把我送到画室楼下。可我想到和伙伴们约好了一起去玩的,看着妈妈园区的身影,我动了坏心思,脚也不听使唤,“反正以前有事时也没有去画室,没有告诉老师原因,老师也没有打电话问,干脆不去的了。”我小声嘀咕道。
我连忙奔向广场,在那和小伙伴玩的了许久,玩得连自己的名字都忘了,那时我完全不知道妈妈已经知道我逃课的事情了。
不知过了多久,我在茫茫人海中看到了妈妈那焦急的身影,这么冷的天,她的头上已是满头大汗了,豆粒般的汗珠从她额头上留下来,她一定跑了许多地方吧。
不知所措的我傻傻地站在那,她似乎也看见了我,气冲冲的往我这走来,我转过身准备跑,可她喊住了我,“妈,我……”还没等我解释,“啪”一个耳光重重地打在我脸上,周围的`人围了过来,我不知哪来的勇气,对她瞪大了眼睛。妈妈命令道:“你这个不听话的孩子,给我跪下,谁让你不去上课的。”我脑袋一歪,“哼”了一声,她又走到我面前,脸涨得通红,我已经分不清她的脸上是泪水还是汗水了,反正我就认定她不是我亲妈。
她开始在我的耳边念起“紧箍咒”,但我一句话也没有听进去,反正我就认定她不是我亲妈,烦躁的我转身离开,从清水走廊飞奔回家,不想听见她的声音。
她可能在喊我,但街上突然刮起大风,吹得树枝疯狂的跳起了舞,风声也随即埋没了妈妈的呼喊声。刚到家,片片乌云压下来,窗外顿时黑压压的一片,时不时传来震耳欲聋的雷声。须臾,窗外下起了瓢泼大雨。
“哐当”门响了,肯定是妈妈回来了,我一下躺在沙发上装睡,妈妈坐到我旁边,摇了摇我带着命令的口气说:“别装了,知道你没有睡着,快起来。”我不耐烦的摇了一下肩膀,翻个身背对着她。“你知不知道我今天被你吓死了,要是你被人绑架了,你让我怎么活啊,你从小就是我一个人拉扯长大的,别人的妈妈只需付出50%,他们还有爸爸,而你的妈妈要付出100%,你知道吗?”“那你也不能当着那么多人的面打我”我立刻反驳到。妈妈解释着;“是,我今天打你是不对,可你也要想下我的心情,当我听到胡老师说你没去上课,我饭都没吃就跑出来找你。”说中说着,她的眼泪流下来了,长这么大,我第一次看见这么坚强的妈妈哭了,哭得那样伤心,那样让人心痛,我的鼻子一酸,眼泪也情不自禁的流了下来。
若设人的一生为Z,母爱为X,时间为Y,那么这道方程的解就是z=XY。
我的生命,起源于爸妈爱的结晶,上天将我幼小的灵魂,寄托于妈妈的肚子里,经过十个月的孕育,诞生在这个世界。我的灵魂从四处游荡的鬼魂,变成了拥有肉体的生命,我感谢爸妈,赐予我一条珍贵的生命,能让我看到这世界的美好。
这条生命,带我走过幼儿园的天真无邪,小学的好奇心切,到现在,初中的奇妙世界,将来,还要走得很远、很长。每个阶段,经历不一样的晴天和雨天。记得小学的时候,曾去过一间育幼院,里面都是无家可归的孩子,有的甚至还有先天性的残缺,当这些画面映入我的眼帘时,发现,我的生命原来如此的幸福美满,父母给我 了这么完好无缺的身体,能使我快乐活下去的生命,这何尝不是种最特别、最有价值的礼物?
“你不快乐,没有人能给你幸福!”每个生命都如此难能可贵,却还是有人浪费生命,在做些残害生命的.事,甚至是轻易结束掉自己的生命,这意义何在?既然生命有限,就更应该去丰富它。生命的特别在于,是自己要去创造属于自己的生活,而不是让生命来为自己打点,但却能自由自在的过活,无拘无束,随心所欲的来让生 命有着不一样的色彩,这样的生命才有意义。
我的生命,是我特别的礼物。因为有它,我才能活得灿烂精彩,我不能改变生命的长度,但我可以改变自己生命的宽度。谢谢送给我这份礼物的父母,它将让我缔造属于我自己的世界,如彩虹般的耀眼、绚烂、丰富!
我的母亲,其实并不是贤妻良母型的女人,但在父亲的上班时间调整后,却不得不尝试着做起饭来。
于是我那只会煮泡面的母亲便开始在绮丽的黄昏中,独自守着袅袅的炊烟,为我煲着各式米粥。母亲学做米粥的过程并不漫长,在烧焦了几次米饭,烫了几个水泡之后,也可以像模像样地为每天披着一身夜色、风尘仆仆赶回来的我端上一碗乳白的、热气腾腾的米粥了。也就是这时起,母亲身上沉睡多年的女人的天赋被这浓浓的米香唤醒,频频出现在菜市场熙熙攘攘的人群中,家里的电锅也像京剧脸谱一般每天变幻着各式花样。而我则心安理得地享受着母亲每天带给我的惊喜。
米粥清香温暖,尤其是在冬季。还记得那个冬天我提早回家,本想和母亲打个招呼,却在看到眼前的一幕时保持了沉默。我看到了天下最美的女人。她一手拿着大汤勺在锅中来回搅拌,一手拿着本菜谱慢慢研究着,她时不时用手臂拭去欲滴的汗水,用小拇指勾起遮眼的碎发,围裙系带在风扇的吹动下不安分地鼓动着。落日金色的余晖映着她,窗棂把她的影子分割成不规则的几块,映在地上,更映进了我的心里,在心底无限放大……
上了初三,总是在兵荒马乱的复习之夜,在一堆堆耀武扬威的习题试卷缝隙中,一手撑着深不可测的夜,一手写下无尽的题海。而这时,总会有那熟悉的温感,那熟悉的味道来唤醒我濒临窒息般钝重的脑袋——母亲端着一碗核桃杏仁粥进来。我接过粥,细品它散出的热流、溢出的暗香,陶醉于这无与伦比的米粥。可当我看到母亲指甲上因剥核桃留下的斑驳痕迹,我却哽咽,沉默了。
“妈,你为什么喜欢煲米粥?”
“米粥有营养,对身体好哩!”妈妈回答道,却神情突转,顿了一顿,“再说了,你最近压力也大,放学后又不往家里跑……班主任找我谈过,说你不在状态……我很担心,又不敢对你说过激的话……只能煲好粥,等你回家……”
我捧着这碗米粥,突然感到无比的重量。我低头,埋进碗里,盈眶的热泪一下子就被热气蒸发。咬牙颤抖着,极力掩饰着自己的情绪。而母亲却拍拍我的背,一把把我搂入怀中。
原来母亲并不喜欢煲粥,而是把她那颗对儿子关爱担忧的心放在锅中慢慢的煎熬。当我在外面挥霍青春,却不知母亲在家守着锅粥焦急等待,而母亲唯一能做的,就是将对儿子的爱渗入浓浓的米粥中。
米粥,这特别的米粥,映着夕阳下母亲忙碌的身影,在袅袅的炊烟中,轰然沉入我记忆的余晖中。
薏米粥、杏仁粥、银耳粥,慈母粥……
此时,老师的态度对他来说是多么地重要:不予理睬、继续上课;或者横加指责、批评,都将严重的伤害他的自尊心,使其产生自卑心理,挫伤其学习积极性,不仅不利于他现在的学习,甚至会影响到他日后的成长。于是,我立即用眼神制止了学生们的嘲笑,真诚地说:“这位同学的表现非常好,值得全班同学学习。”我顿了一下,望着学生们不解的神情,继续说:“第一:他能积极主动地回答老师提出的问题,这种态度是获得成功的前提条件;第二,他能够面对个别同学的\'嘲笑,勇敢地陈述完自己的观点,而没有半途而废,这种坚持到底的精神,是成功必不可少的要素。虽然,也许因为是第一次面对大家,他显的紧张,导致答案有误,但他所表现出来的积极态度、勇敢精神却是我们应该具备的良好的心理品质。”真诚的赞许,犹如一缕春日的阳光,照进他的心田。他的脸上了露出了轻松的、自信的笑容,大家也向他投以敬佩的目光。从此后,他自信了许多,经常会落落大方的回答问题,学习成绩有了很大的提高,一些胆怯的、成绩较差的学生深受鼓舞,也开始主动学习,求进步了。我知道,短短的几分钟,平常而真诚的几句话,已经对我的这些纯洁可爱而可塑性强的少年学生们产生了良性影响……
也许,这只是一件微不足道的小事,普通的几乎所有的教师都曾遇到过。但是,它让我再一次真正体验到了教师这个职业的平凡中的伟大、清贫中的富有、卑微中的豪迈、奉献中的回报。我觉得没有什么比我的学生们的进步、成长、成功,更让我感到快乐和幸福的了。它也给了我很大的启示。我觉得,对待后进生,要了解他们的内心世界,他们不是只“后”不“进”,同样也有自尊心、上进心,但因为“后”,更具有深深的自卑感。他们渴望得到老师的重视、肯定,期盼如阳光一般的鼓励、赞许。所以,作为教师,对他们要给与特别的呵护,善于发现其闪光点,应多一些表扬、少一些批评;多一些尊重、少一些歧视;多一些关注、少一些冷眼,引导和帮助他们克服自卑心理,战胜自己,然后战胜困难,求得进步,获得成功。关爱后进生,哪怕只是一两句真诚的赞许,都能让他们改变许多。那么,作为辛勤的“园丁”,如果我们给那些“弱苗”以的阳光雨露,回报我们的将会是春色满园啊!
有时,引导学生具备健全的心理素质,比单纯地依靠智力因素更能有益于他们的学习。我想,这也应该是今天我们大力提倡的素质教育的一项重要内容和任务吧。
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