学习夏令营作文400字(去夏令营作文400字)

学习夏令营作文400字(去夏令营作文400字)

首页大全更新时间:2023-11-19 20:02:50
学习夏令营作文400字(去夏令营作文400字)

学习夏令营作文400字【一】

啊!这个暑假过完,我就是六年级的学姐了,想着想着就陶醉了进去。可是,我的胆子并不符合我的年龄。所以呢,妈妈给我想了一个好主意,让我锻炼一下自己,那就是:让我去参加一个夏令营。

我一开始兴奋极了,但转念一想,我就要离开爸爸妈妈了,要自己开始独立起来了,我就有一点小小的害怕。但是无论怎样,我都这么大了,我一定不能让别人瞧不起我!因此,我果断的告诉爸爸妈妈说:“我决定了,这次的夏令营我去定了!”然而爸爸妈妈却被我的举动吓了一跳,他们经常会问我:“自己一个人行不行啊?不行就明年再说吧。”但是我坚决不同意,执意要去,所以爸爸妈妈也拿我没办法,只好让我去。

到了集合的那一天,我有一点点的小紧张了。

接下来就是我的快乐旅程了,第一天,我们到了广州住宿。第二天早上6:30起的床,到深圳欢乐谷游玩,里面有好多好多我们这里没有的项目,我们玩了近6个小时,玩得非常开心。第三天我们去了海洋公园,看了许多海洋动物的表演,精彩极了,我们鼓掌向驯兽师示好。第四天,我们去了我期待已久的迪士尼乐园,我们在里面买了纪念品和很多我们没有吃过的东西。后来我们又去了澳门,大家应该都知道澳门是赌城吧,那里环境特别的好,听我们的导游说他自己以前都是赌场发牌的呢!游玩的最后一天晚上,我们赶赴广州,晚上11:55坐上了飞机,一想,啊!终于能见到爸妈了,心里真开心啊!!!

我的暑假过的很充足,那请问你们的暑假是怎么过的呢?

学习夏令营作文400字【二】

啊!这个暑假过完,我就是六年级的学姐了,想着想着就陶醉了进去。可是,我的胆子并不符合我的年龄。所以呢,妈妈给我想了一个好主意,让我锻炼一下自己,那就是:让我去参加一个夏令营。

我一开始兴奋极了,但转念一想,我就要离开爸爸妈妈了,要自己开始独立起来了,我就有一点小小的害怕。但是无论怎样,我都这么大了,我一定不能让别人瞧不起我!因此,我果断的告诉爸爸妈妈说:“我决定了,这次的夏令营我去定了!”然而爸爸妈妈却被我的举动吓了一跳,他们经常会问我:“自己一个人行不行啊?不行就明年再说吧。”但是我坚决不同意,执意要去,所以爸爸妈妈也拿我没办法,只好让我去。

到了集合的那一天,我有一点点的小紧张了。当看到有那么多不熟悉的人的时候,我不由得心里一慌。但是,我看到还有比我小的弟弟妹妹们,我的心又平静了下来。

由于这是我第一次参加,一想没有了父母的管制,应该会很好吧。但没有想到的是,刚离开父母1天,我就开始想他们了,所以我决定每天晚上都给他们打一个电话。

接下来就是我的快乐旅程了,第一天,我们到了广州住宿。第二天早上6:30起的床,到深圳欢乐谷游玩,里面有好多好多我们这里没有的项目,我们玩了近6个小时,玩得非常开心。第三天我们去了海洋公园,看了许多海洋动物的表演,精彩极了,我们鼓掌向驯兽师示好。第四天,我们去了我期待已久的迪士尼乐园,我们在里面买了纪念品和很多我们没有吃过的东西。后来我们又去了澳门,大家应该都知道澳门是赌城吧,那里环境特别的好,听我们的导游说他自己以前都是赌场发牌的呢!游玩的最后一天晚上,我们赶赴广州,晚上11:55坐上了飞机,一想,啊!终于能见到爸妈了,心里真开心啊!!!

我的暑假过的很充足,那请问你们的暑假是怎么过的呢?

学习夏令营作文400字【三】

本人应***同学请求,很乐意推荐该同学参加贵校夏令营。

***同学是我所任教的大二学期整学年专业课“有机化学实验”以及专业课“仪器分析实验”的学生,她每次做实验基本都是第一个到实验室,认真准备实验器材,与老师互动,学习非常主动,而且能够深入钻研,这点我非常欣赏。

在一年多的相处中,我对她的了解是比较深入的,该同学有梦想、有目标,对自己的人生有较好的规划。而且该同学并未满足于本科所学知识,对科学研究很感兴趣,在她大二时,就主动参加科技创新活动,在修满创新研修的学分后,大三再次参加科技创新活动。对于本科生来说,两年的科研经历并不容易,但是,我还是总能在周末和平时没课的时候在实验室看到她的身影。可喜的是,在不懈的坚持和努力下,她出色地完成了各项工作,还在科创活动中提出自己独到的见解,在原来体系的基础上有所创新,并阅读了许多科技文献,积累了一定量的科研和阅读水平。相信会对将来的研究生工作有很大帮助。

而且该同学严于律己、品行端正、乐于助人,与同学相处融洽,思想与学习上都要求进步,积极参加各项活动。鉴于上述原因,我将她推荐到贵校,希望能够通过贵校的审核。

学习夏令营作文400字【四】

第一天,我们坐着大巴,参观了美丽、宏伟的浙江大学,著名的气象学家、地理学家、教育家竺可桢爷爷曾经是这个学校的校长。图书馆的门外有两座雕像,分别象征着攀升和团结。硕大的学校有一条幽静的林荫道,一座漂亮的花园,这些都为这所学校增添了不少情趣和诗意。

随后,我们来到了典雅的西溪湿地,这个美丽的湿地充满了美丽的景色,好似一个世外桃源陶冶着我们的性情。坐上了小船,我们不时在一座座小桥下穿越,两边也不时冒出来一些小野鸭,十分可爱。最有趣的便是那两岸不停跑着的小螃蟹,好像有什么急事似的,一刻也不停。

下了船,我的肚子突然打起了鼓。看时间,也已经将近中午了,导游便带我们进了一家土菜馆。上菜了,看着这些可口的菜肴,我不禁舔了舔舌头。“开饭!”随着导游一声令下,抓起筷子就狂吃了起来。吃完饭,我们到一座塔前举行了开营仪式,就开始了自由活动。

下午,我们去了湿地博物馆,了解到了湿地文化,便去了一家大饭店吃了一顿。晚饭也吃完了,我们才正式去了我们所要入住的酒店。在酒店那儿,导游主导了一场联欢晚会,大家都很开心。晚会结束了,我们每两个人分别入住了一个双人间。我和我们班上的一名同学一块住。9点熄灯,大家都睡的很香。

第二天,我们在酒店简单解决了早饭后,就去了杭州野生动物园。坐上了动物园独有的小火车,浏览了许许多多的小动物,实在是太好玩了!结束了浏览,吃完了午饭,大家就向着马戏团进发了。马戏团的动物们表现都很好,小丑丢玩偶的时候,我还抢到了一个。

动物园也逛完了,夏令营也就宣告结束了。这次的夏令营充满快乐,还交给我许多知识,真不错!

学习夏令营作文400字【五】

快乐的夏令营很快就结束了,其中有许多的人和事都成为了我生活中的美好记忆。

前天,我怀着无比激动和兴奋的心情来到市青少年宫。辅导员早已给我们编好了队,还准备好了行囊。我找到了自己的中队,赶快报道,整装待发。开营仪式以后,我们就坐大巴,直奔目的地---温岭市素质教育实践学校。

到了基地以后,我和其他五位素不相识的同学被分到了101寝室,但我们几个很快就打成了一片。中午吃饭的时候,我们六个就有点难舍难分,想办法坐在一起,可我和应齐建还是和其他人分开了,成了“叛徒”。午睡时,不知是因为头一次离开家长,还是因为十分兴奋,我刚睡了个二十分钟,又不明不白地醒了。

下午,我们先去松建村进行新农村考察。松建村从1999年5月开始,经过了一年多的土地整理,净增土地350亩,在土地整理成功后,又全力投入1000万元,建造了别墅楼,同时投资135万元建成了1400多平米的多功能村部大楼和投资50万元的村敬老院,使我们看到了一个崭新的新农村,让我这个来自农村的孩子除了羡慕还是羡慕!

考察完新农村,回到基地,我们就进行“时常保龄”活动了,,虽然我们脚走得很酸,但还兴致盎然。所谓的球,其实就是一个碗口大小的小球,保龄球就是几罐“哇哈哈牌饮料瓶”。这可是我的弱项,两次都得了“鸭蛋”。最后是老师投,老师也也不比我们好,但我们学校的潘老师却是出尽了风头,两次投球,都得了满分,这也许是一位体育老师的原因吧!

当然,除了这些活动外,也有考验我们团队力量的拥挤的公交车游戏。我们要把二十张报纸连接起来,围成圈,然后把圈竖起来,人都站在圈上,一起向前进。但最终还是以第二名的成绩败给了第四中队。

按照活动的安排,第二天我们进行了水上活动了。这水上运动分为七座桥——五环桥、牵手桥、象棋桥、浮桥、滚桥、休闲桥和勇敢桥。这五环桥倒挺简单,就是从一条条手臂粗的空心铁丝走过去,但也让我忐忑不安——从上面往下看,水上泛起波纹,水不断从左往右流动,看了,还以为自己所在的五环桥在动呢!可浮桥就有些让我提心吊胆了,红黄蓝三种颜色的大空心盒子用绳索相连,人踩在上面,左右不断摇晃,但我们学校的潘老师又出尽了风头。他大踏步地快速地从空盒子的盖子的中心蹿过,直到对岸。我看了,也十分心痒,虽然早就有落水者出现(水只到我的膝盖上,但却有很多水蜘蛛,据说还有癞蛤蟆,我仍大胆地去试,前一段还可以,我都踩在中心,但从后中心开始,就有些问题了,我不断地往边上踩,我们带队的老师和潘老师都为我担心,还给我提示,但我仍踩在边上,凭着我的聪明才智(有点自夸了,我还是过了浮桥。象棋桥是用许多绳子纵横交错地连在一起,形成一座桥。我开始时还精神抖擞,但到最后,手臂渐渐酸痛,有些坚持不住,但我还是坚强地过了桥。休闲桥由三部分组成,两部分是木板,一部分是铁丝,这个桥离水面很近,当前面的人停住不动时,我就把脚往水中摆来摆去,很自在。滚桥,是两个钢架,然后上面有个大木桶横着,人站在里面向前推木桶,我是和柯方栋以及三队的一个老师一起过的。老师和柯方栋人高马大,老师站着,把桶往前推,还不断跑步,柯方栋有些跟不上,但也能勉强跟上,我跟不上,自己就成了一个瓜,不断滚着,差一点就头朝下了。牵手桥我是自己过的,我本来是和应齐建一起过的,但过了四次,在半路的时候,应齐建就把我拉下水去。勇敢桥我失败了N次,都没有过,它先有一段路,需要拿住一根绳子荡过去,中间还有两根柱子支撑,我十分笨重,拿住绳子两次掉到水中,我干脆跳到柱子下面的水泥地基上,然后再从这儿跳到新一段的开始,可我还是失败了七次——都跳到了水中,勉强一次跳到了。然后是许多根铁索从上面挂下来下面有个三角形铁架,供人踩。这个绳索荡来荡去,我在第三根时,就掉到了地上。活动时间就要到了,于是,我干脆跳下水,在水中行走。

篝火晚会在我们集体朗诵的“盛世中国”中,开始了。节目当然是多姿多彩的。有令人着迷的魔术表演,有好听的歌曲,还有炫彩的悠悠球表演。其中,最让我难以忘怀的还是我们寝室长高于杰的花样悠悠球了。只见他拿起那个悠悠球,往下一抛,悠悠球便听话地滚动起来,看这一招海底捞月,只见他把悠悠球摆动起来,成为一个旋转的大圈,看这一招英雄现身,只见悠悠球在绳子上不断向外奔去。再看这一招天外银龙,悠悠球从绳子上朝天空飞去,那蓝蓝的球,红红的`绳似乎格外耀眼。

夏令营在我们意犹未尽中结束了,我们依依不舍地回家了……

学习夏令营作文400字【六】

暑假里,为了让我锻炼锻炼,妈妈帮我报了一个去北京的夏令营。

7月13日,妈妈把我送到了华侨旅行社,我背着行李,兴高采烈地坐上了去长沙的汽车。在车上,我们说说笑笑,不知不觉就到了长沙。在坐了21个小时的火车后,我终于到达了我日思夜想的北京。

老师对我们说:“我们先回宾馆放行李,再到外面集合。”我听老师的安排,找到了属于我的房间。放好行李,一看快到集合时间了,我以百米冲刺的速度跑到了集合处,我们的北京之行正式开始了。

在北京,我看到了包罗万象的自然博物馆,游览了恢宏的故宫,参观了神奇的科技展览馆,攀登了险峻雄伟的长城,参加了庄严地升旗仪式,还去了我梦中的圣地北京大学……最后我们到了风光迷人呢的北戴河。

经过四个多小时的车程,我们来到了北戴河。这里蓝天碧水,空气中弥漫着海水的腥味。我赤着脚走到沙滩上,沙子软软的,细细的真舒服啊。这时太阳把大海映红了,好像给大海披上了一层红纱。海面闪耀这一串串五彩缤纷的光圈。一个个海浪不断冲到沙滩上,像一座座小雪山。我欢快地走向海边,海浪打在我的.腿上,好像他*的手轻抚这我的双腿。玩了一会儿,我跑到沙滩上堆了一座小“城堡”。一个海浪打到我的“城堡”,我的“城堡”一下子就垮了,我不灰心,又堆了一座,但它也经不起海浪的袭击。我不懈气,一次又一次地堆城堡,一个比一个牢固。终于,我建成了一个大大“城堡”,它经受住了海浪的冲击,没垮。我顿时欢呼起来,“我终于成功了!”

时间过得飞快,一眨眼7天的夏令营生活结束了。在这几天中,我增长了见识,认识了新朋友,提高了生活自理能力,还明白了做事要有恒心,有毅力。真希望我明年还能参加这样的夏令营啊!

学习夏令营作文400字【七】

七月的盛夏,透蓝的天空,悬着火球般的太阳毫不留情的烤着大地上的一切。大地被晒得发焦发烫,地面上仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了,使人透不过气来。连天上的云彩也受不了了,悄悄地躲了起来。

虽然烈日当头,但大家还是怀着兴奋的心情来到宁波市青少年绿色学校参加夏令营。夏令营极具挑战性的活动及游戏中来培养我们吃苦耐劳、自立、自强的精神。一眨眼功夫,三天过去了。在这短暂的三天里,最让我难以忘怀的就要数“飞夺泸定桥”了。

四根麻花形的铁链,两个一米高的站台,形成了一个赛道。大家跃跃欲试,正要爬的时候,九营向我们十二营发出了挑战书。我们十二营的同学爽快地答应了,决定来个一较高下。九营的同学个个人强马壮,不禁让我们失去了原本的信心。不过,我们相信,只要努力,就会有收获。

比赛快开始了,双方已经准备就绪。两个营的队员都虎视眈眈地望着对方的同学,好像在说:“我们赢定了!”裁判老师大喊:“开始!”一声令下,两队的队员像两只敏捷的猴子,手脚并用。铁链还不过一半,两名队员的速度明显放慢,我们营的同学顿时装出一幅龇牙咧嘴的表情,让人感觉很吃力。

“十二营加油,十二营加油……”裁判老师为我们呼喊起来。九营也不干示弱,也大声叫了起来,两队之间喊得越来越激烈,好像在比哪队叫得分贝高似的。

这时,两名队员好像瞬间充满了力量,一步一步向前爬!

时间过得真快呀!一会儿就轮到我了。原本轻松的心情变得沉重起来,心里想:“他们都说很难爬,到底有多难爬呢?”我小心翼翼地趴在四根铁链上,手握第二根,脚踩第四根。叫向前一步,手向前挪一点,刚开始别提有多轻松了。渐渐地,我的体力透支,但是我继续艰难地向前进。近了,近了,离那个站台近了。“加油,坚持就是胜利!”我在心里为自己加油。瞧,我身旁的这位“敌人”正憋红了脸,使出吃奶的劲儿向前冲!

耶!成功了。我终于到终点了,这时的我已经是大汗淋漓,不过还是很高兴,因为我战胜了自己。

通过集体的努力,我们十二营获得了胜利。

学习夏令营作文400字【八】

尊敬的各位校领导:

xxx同学选修了我的计量经济学课程,并出色地完成了整个课程的学习,取得了优异的成绩。我还指导她参加了“xxxx”科研活动。她勤奋刻苦,有创新精神、研究精神,给我留下了深刻的印象。

在我讲授计量经济学期间,该同学严谨务实,下课后经常来问我问题。从她的问题中,我可以感到她有扎实的数学、经济学功底和清晰的思维方式。她曾经请教过我两个有关义乌的计量模型,分别是金融危机对义乌中小企业影响和义乌、温州模式中制造业、专业市场不同地位。她灵活地将计量经济学的知识用来解决实际问题,具有良好的创造力。此外,她学习非常主动,自学了很多课外知识。例如她设计的用来分析义乌、温州模式中制造业、专业市场不同地位的模型用到了课上没有讲到过的二元选择理论。

她参与的项目——《金融危机下中小企业的现状》获得“xxxx”三等奖。她承担了项目的大部分工作,分析了金融危机对义乌的影响并从各个方面比较了义乌、温州模式的不同。

该同学的报告得到了相关政府领导的认同,她提出的建议被纳入了当地经济发展规划。

鉴于对xxx同学学术水平、科研能力、学习态度的了解,我极力推荐她到您校就读研究生。相信她一定可以出色完成学业和相关科研任务。


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