武汉作文辅导最好的机构【一】
①可以化静为动，或化动为静，动静结合，虚实相映。所写出来的景，本应形象逼真，如若亲见，而对景物的描写又不可太实，还要加上作者的独特感受，加工创造出情景交融、引人联想的深远境界。且看《山中访友》，这篇充满童心童趣，有浪漫色彩的散文，写景的构思就特别新奇。如：“我闭上眼睛，我真的变成了一株树，脚长出根须，深深扎进泥土和岩层，呼吸地层深处的元气，我的头发长成树冠，我的手变成树枝，我的思想变成树汁，在年轮里旋转、流淌，最后长出树籽，被鸟儿衔向远山远水。”作者把自己想像为一株树，使树与“我”融为一体。又如：“你好呀，悬崖爷爷!高高的额头，刻着玄奥的智慧，深深的峡谷漾着清澈的禅心，抬头望你，我就想起了历代的隐士和高僧，你也是一位无言的禅者，云雾携来一卷卷天书，可是出自你的手笔”想像中，悬崖似乎成了一位智者。由此可见，丰富的想像使景物栩栩如生，灵气飞扬。动与静、明与暗、虚与实的有机结合，不仅打开景物描写的行文思路，而且使写景画面富于立体感和艺术性。
②可以借助梦境或幻觉来虚写景物。平常的生活中往往出现这样的情况：我们凝望某一景物时间较长以后，好像这个景物动起来变成另一种事物，这就叫幻化，作文指导《写景作文第十三讲、幻化虚实相生》。幻化的景物实际上是随作者的联想或想象而构成的一幅新情景。把这种想象出来的情景写下来，首先要对原来的景物作必要的交代，这样读者才能知道新情景是由什么景物幻化出来的。当然，这种必要交代可以在幻景之前，也可以在幻景之后。其次描写幻化景物时要注意完整性、连贯性，能帮助读者构成新的情景。
③可以通过多种感觉触发联想和想像，抒写与眼前景物相似或相关的景致。品品老舍先生的`景句，便会颇有感触。《趵突泉》一文中曾具体细致地描绘了三个大泉的美丽景色：“……看那三个大泉，一年四季，昼夜不停，老那么翻滚。你立足呆呆地看三分钟，便觉出自然的伟大，使你再不敢正眼去看。永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，永不疲乏，永不退缩，只有自然有这样的力量……”这些语句的描述，写出了大泉的雄伟气势并引起作者的联想，感受到“自然的伟大”，抒发了作者热爱祖国山河的思想感情。
④可以运用比喻和拟人把实景虚拟得不但形似，而且神似，使景中蕴情，情景交融。拟人、比喻之类，并非作文时想到要用什么修辞手法才写出来的，而是事物在心中就是这个形象，这个感觉。一树紫藤萝花，在《紫藤萝瀑布》的作者心中，像瀑布，像人，它在流动，它在欢笑，它在和阳光挑逗，写出来，紫藤萝花就显得分外美好可爱。
武汉作文辅导最好的机构【二】
尊敬的辅导员：
你好!
我是许黎敏。时间过得真的挺快的，来南昌转眼就一个学期了……等我还没抬起头来看一下泰豪动漫学院的天空时，我的大学第一学期就这样结束了。
如果要我总结自己在这一学期表现的话，我觉得自己过的很愉快，因为我这学期很充实。这是第一次给您写信，很喜欢这种表达心情的方式，即使不是用最传统的纸和笔。相信不少大学生的同学都在感慨时间过得很快，转眼间，我们大学的轨迹已经过去了一半。难免会在大学的意义方面有更多的想法。用这样的一封信总结这半学期的生活也许还不够充分，但是很高兴您能成为我的倾听者，谢谢!
大学!这跟我以前想象之中的简直就是天壤之别，唉!既来之，则安之，现在既然走到了这里，就把它走完吧!虽然在这里暂时是没学到什么知识，但是在这一段时间里我认识了很多朋友不遗憾……
您是我大学第一个老师， 您是我大学的班主任 您是我大学的导师 您是我大学的朋友很少直呼您名字 在私下也是这样 在手机里 您的名字是：老大!
您比我们才大几岁 仅仅几岁 寥寥几岁而已 ，在我心里 您是大哥 .不能这么叫您， 因为您是老师 ，您有老师的威严与地位 ，我给予您 我尊重您。
您是老师 ，您也是刚刚毕业的学生 您是学生或者是一个大孩子而已 您可能不希望我这么看您。自从我成为班委后 我竭尽全力想为您构建一个和谐的班级 ，虽然我有时也力量微薄 但我一直为成为您的班委为荣，一学期努力为班级服务!20xx年8月28日，18岁的我踏入了江西泰豪动漫学院的大门，成为了一名真正的大学生。怀揣着我美丽的大学梦，开始了我的大学生活。刚开始来这里很不适应…这些，我从来都不曾给家里说过，因为我不想让他们再为我担心，每次给爸爸打电话，我都会对他说我很好，不用心，其实没有哪一天我觉得自己真正的轻松过。而且因为我选的是建筑工程，这个专业发展方向上社交是比较多的，虽然我的表达能力在这段时间里可以说是提高的不少，但是这所有的一切，充满了我的大脑，让我不知道未来的路该怎么走?让我一度彷徨，迷茫，找不到方向……
高中时候，我们的老师就为我们讲述了大学是如何的好，使我们大家都对大学生活充满了期待。为了踏入大学校门，大家都在努力地拼搏着，都在奔跑着。在大学之路上互相的扶持，互相的鼓励，就是为了能够让大家都踏入大学门槛。早就听我姐讲过大学，说大学是如何的好，校园是如何的大。但当我踏入江西泰豪动漫学院的大门时，我的心凉了一大半，与我想像中的大学不一样，我感到了一丝丝的失望和失落。它不是我想像中的那样大，那样繁华，尽管我知道我不是来这个学院玩的。我慢慢的沉下心来，所谓既来之则安之。在军训的时候，我突然发现我的选择是对的。在这所学校里，同学之间是那么的和谐，那么的和睦的相处着。在军训的这段时间里，我们互相鼓励着，一起在炎炎烈日下坚持训练，谁也没有退缩。老师是那样的负责任，不顾烈日的曝晒，时常来看一下同学们，给予大家关怀，为军训送来一丝凉意。
学习上，我尽量靠自学，自己去图书馆，我是从来都不会向这些困难低头的，如果这些困难都不能克服，那么以后又怎能经历得了人生路上更大的风雨?因为性格原因，一些活动我很少参加，但是我觉得我迟早是要面对的，“人，你不逼自己一把，就可能永远都不能想象得出来自己究竟有多厉害。”在以后的生活中，我还是得尽量去参加一些活动，去磨练自己的性格、丰富阅历、、、、、
秋风瑟瑟的吹着，大学之门为我们敞开着，当我们踏入大学之门的那一刻起，我们也向社会的大门踏入了半只脚。学校是个小小的社会，我们将要在这里生活三年。在这三年中，我们要比以前更坚强，更独立。只有这样我们才能为将来踏入社会打下坚实的基础。只有学会了坚强，我们的人生才会更好，我们才能在人生之路上脚踏实地。
通过一段时间的了解，我觉得这个学校虽小，但是小也有它好的一面，它树木葱珑，玲珑有致，老师负责，同学认真，正所谓浓缩就是精华。所以学院虽小，我要在这三年中从学校学到更多的东西。我坚信，只要有信念我们的未来就会更美好。
“今天我以学院为荣，明天学院以我为荣。”让我们一起为明天而努力。不过，我想对您说的是，您曾在开会说对于我们讲过，你喜欢倾听。我希望您能做到，因为对于我们学生来说，他们都不会相信你会认真地做这样的事情，会认为您是浮夸，因为您曾经也说过这样的话，但您没有做到，所以像这样的话说得太多，反而会很假，会让学生不相信您!但我知道您都是为我们好，您不是说过要拉近您与学生的距离吗?我认为您首先让学生相信您才行! 当然，我不是说您一定要回复我，但我想告诉您。呵呵!
当然，对于您一个学期的工作，我都很满意，在此借此机会感谢您一直以来对我们学生的学习、生活、工作上的关心!
说了这么多，已夜深了!这信都是我在唠叨，或许并不是您想知道的，但我是在认真地给您说说我自己，也不是求您的什么，只是因为您是我的老师，向您说说也没什么!心里会舒服点!也算是我对过去的一个总结与反省吧!希望以后我有更多的机会了解您，当然也希望和您做个好朋友，不过我希望的不是像以往那种很严肃的师生关系!也希望您能成为我们的人生导师!
祝：
身体健康!
工作顺利!
XXX
XXXX年XX月XX日
武汉作文辅导最好的机构【三】
您好！
附件为所述南海子物业部分资料，请查收过目研究。
初步得知贵机构有使用所述物业1000平米做国家机构办公基地的意向，为此我说四个问题，请大家研究考虑：
1、资料中，含有我们经深入研究或策划，初步确定的物业经营规划或用途计划。结合物业的位置和客观条件等，应该指出，它可能非常适合做国家（某某机构）办公基地。主要是自然环境好，自不必说；物业大院内部配套的'养生系统、书画文化、温泉洗浴、会议培训、餐饮娱乐、接待系统包括电瓶车进入公园游览等，都非常适合休闲式工作和养生型生活。
2、我们的经营规划大概是：一部分物业自己开发项目做经营、适当的一部分届时可对外所谓出租。其中要说明的是，因所述物业房子还没有进行内部装修，所以我们现在还没有进行“对外招商出租”。且，根据政府机构委托我方对物业进行经营管理的合同要求，即使装修完毕届时有部分物业对外招商（出租），我们也要跟需求方签署的是“内部承包经营合作协议”，以便符合政府领导所要求的“不要做二手出租，需要自己经营”的要求。所以，我们之间签署的是怎么合作的协议，而不能明显地是《出租协议》。
3、由此我建议，贵机构通过研究资料，可深入研究和探讨我们目前所说的“投资入股合作经营”的建议。可以指出，如果不是租赁而是合作，那就是我们内部自己留下来所需的1000多平米，做国家机构的办公基地，其中并有机会自己开发其他配套功能、经营其他应有项目，而有自我创收之机会，一切事情，比仅仅是租赁到一处物业来做办公室，就有潜力和好办多了。
4、我听得出，起码您个人对所述物业的“产权”理解上有一定偏差，我愿意给予解释：所述物业，谈不上产权问题，尤其对我们经营者或使用者，应该说明我们没有它的所谓产权。这些物业，是北京中轴线南北两大公园（奥林匹克森林公园和南海子公园）里的“国有资产和公共设施”；所有物业尤其对被委托，乃至承包、承租者，都是讲“经营权限”而不涉及产权。南海子归所属区政府管理，能把这块15栋房子的大院子委托交给我们承包经营30年，这里面一点都没有房地产买卖、交易关系，一点都不涉及产权问题，是“国有资产委托经营，30年经营权”问题。请了解。
另外：基于关系所在和合同约束，所述物业群，甚至该公园里其他设施（只要对外委托经营），都不会被任何其他外来单位或任何其他所谓有背景的人“撬走”。物业在那里，任何时候去看它都在，因此我们可另安排去实地看房子。
此致！
顺祝年来快乐！
老弟
武汉作文辅导最好的机构【四】
尊敬的辅导员：
您好！
我是xx系xx班的学生，我叫xxx。今天很冒昧给您写这封信，主要是为了向您表达我的感恩之情。辅导员这个职位，在大学里就好像是一个班主任的角色，从学习到生活方方面面的都可能在您的工作范围之内，再加上整个年级有这么多人，可想而知，您的工作是有多么的辛苦。
大学的生活比较散漫，上学的时间也比较松散，不像高中初中管理的那么严格，所以对于身为大学生的我们来说，更注重的是自己的自觉能力。在宽松的大学校园里，想要学习到更多的专业的知识，就需要我们能够自觉地去学习和上课。对于学习这方面，也是您操心的事情，我经常能够在大学的校园里看到您苦口婆心的去规劝那些不去上课的人，看到他们不但不知您的好意，还反过来说您多管闲事的时候，我的心里很难受。因为我曾经也是这样的人，还是您的规劝和说服把我给拉回来，让我能够大学的校园里多学点东西。在我毕业前夕，我的专业的成绩排在年纪前几，我真的应该要感谢您的，感谢您当初对我的帮助和劝说，让我现在能够对大学四年的生活和学习没有遗憾。
马上我就要毕业了，就要离开这所学校了，以后跟您见面的机会也少了很多，但是我不会忘记您的，如果可以的话，以后我们常联系可以吗？说真的，这次写这封信除了表达对你的感恩之心之外，也还想跟您聊聊天，本来是想当面跟您聊的，可是正临毕业季，您也是有忙不完的工作，而我有些话也不知道该如何说出口，所以就以写信的方式向您诉说吧。
就是针对毕业的事情，因为我的专业是国际贸易，对于专业对口的工作势必是要到那些沿海的城市去才会更有优势，但是我本人却不想离家太远，想在本省的城市找工作，那可能就要放弃自己专业对口的工作了。我现在是不知道该如何选择，看到其他的同学都纷纷的往沿海城市去，我在想我是否去应该去那边呢？
辅导员，您在我的心理一直是可以倾诉的对象，我心理有任何的事情我都喜欢向您诉说，您也尽可能的开导我，这次我也想听听您的想法，所以写下了这封信，希望没有打扰到您的工作。最后我想说，能在大学里遇到您这样好的辅导是我的幸运。
祝：工作顺利，天天开心！
学生：xxx
20xx年xx月xx日
