小学生作文三年级描写小金鱼【一】
我喜欢的动物有很多，如胖胖的小熊猫、可爱的金丝猴、美丽的孔雀等。但我最喜欢我家鱼缸里那两条活蹦乱跳的小金鱼宝贝。 我的“宝贝”中有一个小金鱼全身都是红色的，头上戴了一个大红冠。像一顶小帽子。一对眼睛像两颗黑宝石，他们身上有火红的鳞片，像一个大袍子，所以我就叫它“大红袍”。另一只金鱼脑子旁边是白色的，身上是红色的，尾巴又是白色的`，于是我叫它“小白头”。
对于我来说，我最喜欢给小金鱼喂食了。我把鱼食籽儿扔进去后，就开始看金鱼们的“抢食大战”：两条小金鱼你游我摆，一会就把鱼食吃完了，我数了一下，啊，大红袍一共吃了16颗，而“小白头”吃的更多，竟然吃了21颗。而且“小白头”是一口吃几个，怪不得吃得这么多。
不喂食时，它们也会嬉闹，“大红袍”在水面游，“小白头”在水下游，突然“小白头”一个猛击，成功的打中“大红袍”。“大红袍”生气了，好像说：“我又没打你，你为什么打我呢?”然后“大红袍”的反击也打中了“小白头”它们打来打去，最后“大红袍”一个神龙摆尾把“小白头”打败了，它像一个战胜的将军欢快的游来游去，好像说：“知道我的厉害了吧!看你以后还敢打我!”我不禁哈哈大笑起来。 我的小金鱼宝贝，你们真是太可爱了，我爱你们!
小学生作文三年级描写小金鱼【二】
爸爸不知道从哪儿买回来一堆金鱼，他们形态各异，大小不一。有的是白色，有的是红色，还有其他的颜色。小金鱼们用袋子装着，自有自在的挥动着自己的尾巴，十分的漂亮。我望着那一袋子活蹦乱跳的金鱼出了神，他们小巧玲珑，活泼美丽。只是他们本应该属于更宽的水域，而不是被局限在这一个袋子里。鱼儿有了水才是自由，有了足够大的水域才是真正的快乐。
爸爸看出了我的心思，他说在我们新家做了一个假山给鱼儿。假山为上层和下层，下层是黑黑的里面可以让鱼儿睡觉，上层是一个小山旁边还有很多娱乐设施够小鱼们玩耍。鱼儿也可以躲在山后面，让他们玩躲猫猫的游戏。我心想：鱼儿终于有了一片自己的天地，不仅仅是家，而且还是一个巨大的游乐场。
爸爸说：“我们将它放去假山之前，要数数一共有多少条鱼。这样的话，以后就算鱼儿藏起来，我们也知道他到底有几只了”
我点了点头。我发现，金鱼们总会来游去，刚刚数完这一条，它又游走了，一会儿又来了另一条。有的金鱼长得太像了，我根本分不清谁是谁了。
爸爸看我这么困难，便告诉我数金鱼是要用聪明的办法。“如果按照你的方法数，金鱼一定会数错的。请你动脑筋想想还有没有别的办法呢？”
“要么我们买好多个鱼缸，把每一条金鱼放在一个鱼缸里吧。这样的话，每条鱼都有一个鱼缸就不会数错啦。”
“你要这么多鱼缸干什么？这个方法不行，我们家里根本没有那么多鱼缸。”爸爸笑着对我说。“你可以观察一下，这些鱼儿他们不是有不同的颜色不同的……”
“我知道了，爸爸你不要说了，我都知道了。”“鱼儿一共有三种，一种是红色，一种是白色，还有一种是白黑相间的鱼，我们先分颜色数。然后不同颜色的`鱼，还有不同的大小，我们先数颜色，再数小于。”
“你还真有点办法。对，就是这个意思。”爸爸连忙夸我聪明。
“不一会儿，我就数完了。一共有三种金鱼，其中白色有三条，一条小的，两条大的。红色有两条，一大一小。黑白相间有四条，两条小的，两条大的。”我对爸爸喊道。“哎呀，这种红色的金鱼眼睛怎么这么大？是不是生病了呀？”
“金鱼没有生病，傻孩子。这种鱼他眼睛本身就是大大的，这是它的特点，你不用担心。”爸爸摸摸我的小脑袋说。
“那我们现在可以去假山放金鱼了吗？”我张大双眼期待的望着爸爸。
“我再嘱咐你，最后一件事情，金鱼虽然放进了假山，但是他们还是没有食物来源。以后每天每天喂鱼儿吃食的任务就交给你了，你千万不能让鱼饿肚子，也不能让他们吃太饱。”
“好的，保证完成任务”
“那我们出发！”
小学生作文三年级描写小金鱼【三】
调皮的夏哥唰一声来了。池塘里的荷叶长出来，又大又圆，像绿色的大玉盘。荷花也开了，粉的.粉的，像小姑娘的脸，美极了。微风吹来，空气中弥漫着一阵荷花的清香。这时，几条小鱼带着快乐的泡泡游了过来。一条粉红色的小鱼说：“荷花芽真香！游到这里之前就从老远处闻到了。”金鱼说：“我刚游到这里，就闻到了荷花芽的香味。这个莲苞真的很美，但是什么时候才能开？我很期待！荷花开了会有多美！”莲苞听了，咧嘴一笑，说道：“亲爱的金鱼哥哥，有你的陪伴，我一定会开得很快！”…这里是正文结尾
小学生作文三年级描写小金鱼【四】
刘 胜 (四年级
昨天，妈妈给我买了一条小金鱼，我最喜欢养金鱼了，我高兴得一蹦三尺高。小金鱼全身是红色的，它的\'眼睛比较凸出，一条小尾巴在水中灵活的游来游去，快活极了，它看着我就游得更欢了，好像在说：“好舒服，好舒服呀!”它一会儿游到水底，一会儿浮出水面，一会儿像懒虫一样，一动也不动，好像是游累了，没有力气，需要好好的休息。到了吃饭的时候，我喂给它鱼食，我给几粒它就吃几粒，好像一点也不知道饥饱，妈妈告诉我说，小金鱼是没有饥饱感的，你喂给它多少它就吃多少，所以不能一次喂太多，容易把它撑死。每天放学回来，我都会跑过来看看小金鱼，用手逗它玩，它给我带来了很多的欢乐，所以我很喜欢它。小金鱼真是可爱的宝贝，我爱我的小金鱼!
小学生作文三年级描写小金鱼【五】
第二天早晨，我醒来第一件事就是跑去看小鱼，发现小黑碳死了，我很是难过，正在考虑他不喜欢住在我家里，还是不习惯呢？第三天早晨同样的事发生了，小公主也死了，尸体漂在水面上，难过的同时我在想凶手是谁呢？接下来同样的结局出现了，小叶子也死了。此时我开始怀疑凶手一定就是小王子！后来一个星期过去了，小王子依然在我家过着快乐而又幸福的日子。难道小王子太过于自私，他才咬死了同伴？真是不敢相信。讨厌的小王子，我开始有点不喜欢他了。过了几天，我觉得小王子没有朋友太孤单了，我让妈妈又买了一条小红鱼，给小王子找个小伙伴，我也非常的高兴。真希望他们成为很好的朋友，相互关心、相互照顾。可是小王子好像并不喜欢这个新的小伙伴，我不止一次看见他追着小红鱼跑。第二天早上我看到小红鱼还是死了。
后来我把小王子的故事，说给妈妈公司阿姨听，他们说是因为鱼的种类和颜色不同，所以小王子才欺负他们的。我听了觉得也有道理，下班了，我再三哀求妈妈给我的小王子买个小伙伴。妈妈答应这是最后一次，于是我精心的挑选了一只，颜色与小王子一模一样的小鱼，唯独嘴有点尖尖的，我给他取名为“小尖嘴”。后来经过几天的观察，我果然发现他们俩变为真正的好朋友了。还经常在小贝壳里玩捉迷藏的游戏。看到小王子变的有爱心了，我的心里也是甜滋滋的。
小学生作文三年级描写小金鱼【六】
我有四条可爱活泼的小金鱼。他们有凸出的眼睛，大肚子和扁平的嘴巴。他们叫欢欢，贝贝，宝宝，乖乖。
每当我喂它们的时候，它们就迅速游上来，把它们吃掉。有一次，贝贝跳了起来，尾巴摇摆着，好像在跳舞。多可爱啊！他们最擅长游泳。当他们满员时，游泳比赛就开始了。
我爱我的小金鱼。他们真的很可爱。
小学生作文三年级描写小金鱼【七】
我以前有两条小金鱼，它们都生活在一个大鱼缸里。鱼缸里有五颜六色的小石头，美极了！像小山一样。深色的叫乐乐，浅色的叫亮亮。每天我喂他们吃面条，他们都抢着吃。吃完后，乐乐和亮亮在小山周围互相玩耍。有一点很奇怪，有时候乐乐往好的方面游，亮了就往远处游，不理乐乐。没人知道为什么。也许他们之间有矛盾！他们俩都很聪明。它们每次在水上玩耍，只要听到一点声响，就会跳到水底躲起来。后来这两条鱼因为某种原因死了。我很难过，但我永远不会忘记这两条可爱的小金鱼！
小学生作文三年级描写小金鱼【八】
今天下午，我叔叔带着我表哥，我表哥和我去雅士广场玩，我很开心。
到了之后，我看到雅士广场人山人海。然后，我和哥哥去钓鱼的地方钓鱼。突然，我拿起鱼竿，钓到了一条鱼。不一会儿，我钓到了一条小金鱼。它全身金黄，肚皮雪白，眼睛鼓得像水泡，非常好看。
看，小金鱼多漂亮多可爱啊！
