时间过的很快,我们还沉浸在春节的喜悦之中,我又长大了一岁,今年都十八了,我进入高中已经快半年了,对于高中的生活也已经习惯了……。下半个学期我已做了许多打算,在寒假里走亲戚,和朋友出去玩,做作业,也做了打算。
从上学期的期末成绩来看,我的语文成绩和数学成绩不太理想,我已经很努力了,可为什么还是一样,我总是在问自己,是否我不够努力还是努力的不够,或许努力付出不一定会有回报,种种原因使我很困惑。想了一个寒假,还是决定继续努力,一定要把成绩提上去。一定要。 在下半个学期,我觉得不再违反校规校纪,努力参加学校举办的各种活动。为班级做好我组织委员这一职责。我会好好团结班级同学,策划好每个月的团活动。协助沈磊出黑板报。协助陈依婷搞好团活动,大家一起努力~
对于自己的成绩,语文这一科目,我打算多阅读课外只是,因为知识在于积累,我可不想做个文盲,古诗词一定要数背,可以提高自身修养,重要的课文要深入理解,在语文课上专心听讲。
数学,让我情何以堪,基础本来就不好的我,进入高中,与同学们一起学习数学,才发现这就是差距,我已经很努力了,一直很努力去做,去学,甚至我付出比别人更多的努力,我做很多练习题,只为一个目的,依然会相信成绩会上去,下半个学期我会继续努力,一点一点的进步,一步一步地走。
日语作为最重要的一门科目,我们的专业课,我以后会更加努力,每天把该背的都背了,多听听一些日语歌,没准还能唱~害怕听力不行~努力吧~
对于其他功课。我同样会努力,希望在接下来的半个学期里,我会越来越成熟,越懂事,加油吧~
1、语文每一课都会布置预习作业,最重要的是读课文正确流利,一字不错,请家长严格把关,不能放松要求。
2、预习课文时,建议孩子查找相关的资料,可以上网,也可以找百科全书,也可以向您请教。
3、预习课文还增加了提问和做批注的任务。
文章改写
所有的GRE阅读文章都不是照搬照抄原有的学术论文。其编写过程一般是出题机构先找到基本符合要求的.源文章,然后根据出题机构的要求对文章进行相应的改编。具体来说可分为几下几个步骤:
1. 搜集源文章出题机构一般有自己固定的信息源和搜集信息的渠道。如ETS使用一个名为Source Finder的软件在Internet上自动检索数字论文库EBSCO中的文献,并从中提炼出符合各种考试风格要求的样本文章。
2. 改写出于版权限制,ETS用于实际考试的文章长度最多只能引用10%的原文长度。这种带着镣铐跳舞的结果是大量文章内容被改写,重写和删节。改写一般会大量使用分词及从句,使句子变得更紧凑、更严密。尽管改写后的文章会变得错综复杂,但出题机构会尽量保持文章中原有的鲜明态度以及较好的层次结构。如:文章一开始给出一个老观点,后来有人提出新观点,驳斥老观点,文章作者对这个新观点或完全同意、或持部分保留意见、或是做出有正有负的混合评价。
二是决心。新学期有新开始,人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端,就如我以前讲过的登山的故事,登山前我们总要抱有必胜的,登上山顶的决心,在新学期我们也要坚定的'决心,明确的目标。
三是恒心。而在登山的过程中总是布满荆棘,甚至会有狂风大雨,也许还会有人在你旁边游说你不要爬了,多累啊,可能有人就放弃了,他永远也登不到山顶,这样的人没有恒心,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。有一个故事:父子赶牛, 父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!” 有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。好的习惯养成需要21天,在这习惯养成的过程中需要用心,同时也需要其他几个心。
“一份耕耘,一份收获”,只要努力就会有收获,愿同学们在新学期有所进步。
小学校园生活很短暂,仿佛一眨眼就过去了。迎接我的是中学为我敞开的大门。然而,跨过门槛,眼前的一切一切都显得那么陌生,新的老师、新的同学、新的环境。
开学了,就要写新的打算,这次也不例外,可是这一次,我茫然了!以前我在班里一直都是名列前茅我常以这个引以为豪!可是现在,当我在这个班里读了几天后,我就发现在这个班里,绝大多数都是来自各个班里数一数二的尖子,然而,这么多尖子聚在一起,可谓是高手如云要想在这些尖子当中出类拔萃,谈何容易!而且,在这些人当中,英语有厉害的,语文有出众的,数学有聪明。可以说门门有状元!现在,我感觉,身上的担子非常的沉重,生怕辜负了爸爸妈妈的苦心,生怕自己的成绩一落千丈,生怕自己的人生道路会很艰险。我心想:这一次可不同以往,简单的写几句话就完事了,初中可是人生中重要的转折点,现在没学好,就没有稳固的基础,那么上高中上大学更不用说了,不然又会少壮不努力,老大徒伤悲了。这一次,我要好好学习。我想:既然我在想要努力学习,那么别人肯定也和我想的一样。不过,我深知一个道理:行动跟想法是俩码事。以前,我就是这样,前面写完,后面就闹起来了。不过,从现在开始,我在也不能像以那样吊儿郎当了,所以,我给自己定了十条规定:
一、每天按时完成老师布置的作业,绝不能马马虎虎,要认真对待,需字迹工整。
二、上课时要专心听讲,认真思考,积极回答问题。
三、认真完成老师交给我的任务。
四、上课时尽量不说小话,不违反课堂纪律(尽量不说是因为难免会跟别人说一句)。
五、努力学习,在学习上不偷懒,要热爱学习。
六、不进网吧和电子游戏室。
七、在校外(内)讲文明,有礼貌。
八、尊敬师长,团结同学,不打架。
九、思想好,明辨是非。
十、做事认真负责。
我坚信,只要做到上面几点,我一定能把我的缺点改正的。我相信,我的成绩一定很棒。我眼前仿佛看到前面的路一片美好。
1、您可以经常翻阅孩子的日记,读了孩子的'日记和老师的评语,可以给孩子和老师留言,注意以鼓励孩子为主。
2、每次写完日记,您可以检查孩子的日记有无错字,发现日记里的错字一定要让孩子及时改过来。日记中不能出现拼音,不会写的字一定查字典,养成一个认真习作的好习惯。
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