每个人都有自己的爱好,比如说:读书、写字、跑步、跳舞……我的爱好是唱歌。
要说起唱歌,我是一流的。我会唱的歌可多了,什么“健康歌”“丁香花”还有“童话”……我都会唱,家人、同学、都爱听我唱歌,我就常唱给她们听,你一定会问你怎么会唱这么多歌?告诉你吧!主要还是因为我爱听歌,录音机、电视机、光碟,都是我的老师,电视中如果播放好听的歌曲,我会不顾一切,绝不放过。可是,因为我喜欢唱歌还被害得挨过打呢!
那是有一天晚上,我吃完晚饭,正要把碗筷拿到厨房去给妈妈,电视上开始播放我喜欢的歌曲——SHE演唱的“怎么办”,我停住了脚步,拿着碗筷就唱了起来:“怎么办,感觉甜油酸……”唱着唱着就入了迷,忘记了自己手中的碗筷,随着音乐边唱边手舞足蹈起来,不知怎么的碗筷就被摔在了地上,吓得我不知所措,我定了定神,向四周一看,没人,我赶紧把碎片捡起来,刚要去扔,妈妈进来了,见我把碗摔碎了,把我狠揍了一顿。
虽然唱歌给我带来了不少麻烦,但我依然喜欢唱歌。歌儿成了我形影不离的好朋友,时时刻刻都陪伴着我。唱歌,让我忘记忧伤,忘记孤单;唱歌,让我勇敢,让我快乐。
我爱唱歌,在以后的人生道路上,我会唱着歌儿而向前走,永不退缩。
学业就是学习渊博的知识,而知识就是力量;兴趣则是自己所喜爱的事情,兴趣可以使我们在别人不曾留意的地方,找到专属于自己的美丽世界。
学业对我来说就像一块大石头,让我压力不断;而兴趣就是我纾解压力或获取快乐的法子之一。每当我心情烦或没什么灵感时,我就会从事一下自己的兴趣,像听听音乐、看电视……甚至以前做美劳不知画什么和做什么,看一下电视我脑袋就蹦出许多不错的点子呢!
对于学业我应该像面对兴趣一般的态度,我每一次从事兴趣有哪一次不是欢欢喜喜、高高兴兴而是愁眉苦脸地去做呢?可是面对学业却相反,认为学业很麻烦、很扰人,如果我学习学业也抱持着面对兴趣的态度,那我一定会感觉学习学业是一件非常美好、非常快乐的事情。不仅要抱持着面对学业要犹如面对兴趣般的态度之外,还必须以学业为重,像我就常常还没做完老师交代的作业,就跑去做自己的事,做完之后,可能又忘记老师交代的作业,或是想到的时候已经很晚了,就草草了事,这点我很需要改进呢!
兴趣可以使任何艰辛的事变的生动有趣,因此只要把学业延伸到兴趣,学业就有可能不会感觉到枯燥乏味。因此我可能需要认真思索一下要如何把这两者结合在一起,这样或许就能增加读书的效率,也可以同时兼顾到学业和兴趣,更不会认为学习学业很无聊。
对于小学生来说,表扬和鼓励是其对学习产生兴趣不可或缺的方法。教师能够使得学生对英语产生兴趣最有效的方法就是让学生主动的喜欢上英语学习。这就要求教师在进行英语教学的过程中要使得教学内容和小学生的性格特点相适应,这样就能够使得小学生的学习情绪处于一种活跃的状态。在教学的过程中,教师应该对于学生的表现进行相应鼓励,这样就给学生带来了足够的信心,并且,教师还应该对于表现出色的学生进行及时表扬,使学生对于英语学习就会充满热情和兴趣。教师主要的任务是引导学生进行科学合理的学习,掌握所学知识。对于如何才能使学生更好的进行学习,这个问题是教学工作者一直关注的问题。激发学生学习的兴趣是促进学生更好的进行学习的重要途径。而对于小学生来说,身心都处于塑造时期,因此对于小学生的学习兴趣培养就变得更加重要。这就要求教师要根据学生的性格和心理特点,采用合理的教学方法和教学内容,尽可能的适应学生的健康发展,只有这样才能够有效培养学生学习英语的热情和兴趣。
我喜欢看书和画画,因为这两个爱好能带给我很多快乐。看书能让我在知识的海洋中遨游,让我不断的获得知识的力量;而画画可让我在纸上尽情地抒发自己的心情,调节紧张的神经,化解愤怒与忧愁。
对我来说,画画是心情的缓和剂。记得有一次我和同学吵了架,心里一直闷闷不乐,放学回家后也无心思做作业,看书也看不进。这时我想到了画画,我找来纸笔,画什么呢?我想了想画一幅“草原美景”。画好后我就自我欣赏起来,看着宽阔坦荡的大草原,心里就有了一种身临其境的感觉,心情一下也就好了起来。
但是,我最喜欢的还是看书。在我的书柜中,科普类书籍就占了一大半,因为我最喜欢学科普知识,其次才是文学。看书可以学得不少知识,也是我用来打发无聊的好方法。记得有一次我在书本上看到,为何彩虹总是在雨后天晴时才出现的答案后,读过二年级的我那时才明白。原来彩虹是由于太阳光照射在还未散去的细小的水滴上,所发生的折射而形成的。并非是我先前知道的彩虹是一座真正的七彩大桥,这就让我增加了新的科学知识。我不仅爱看书,也喜欢把学到的知识讲给同学们听,让大家分享知识。为了学习更多的知识,我和同学交换自己的藏书,到图书室借书。
看书丶画画是我的兴趣和爱好,它确实能带给我快乐,给我知识的力量,丰富我的文化生活,希望同学的你也能爱上它。
当代著名科学家爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师!”
只有感兴趣的东西,我们才能想方法设法地去了解它,掌握它,学好它。
要读小学的那个暑假,妈妈带我去青少年宫,看各种兴趣上课。当我走到电子琴教室时,正好是下课时间,我怯生生地走到琴前,小心翼翼地用一根小指头敲找琴健,它立刻发出一个清脆的声音,很好听,而且每个琴健发出的声音各不相同,我被它深深地吸引了,于是,就让妈妈给我报了一个电子琴班。上了两节课后,妈妈看我还挺喜欢的,就买了一架电子琴送给我,从此,练琴就象吃饭、睡觉一样成了我每天必做的一件事。枯燥的基本功练习,没多久,我就烦了,烦的时候就在琴上乱敲一气。当初的好奇心没有了,我开始讨厌练琴了。妈妈说:“无论做什么事情都要有付出,只有勤学苦练,才能结出累累的硕果。你再坚持一下等这一期结束,如果你真不想学,下一期就不再报了。”在妈妈的劝导下,我又坚持了一段时间。我可以弹比较大一些的曲子了,有很多是我们音乐书上也有的曲子,我慢慢地又转变了,我开始喜欢弹琴了,遇到自己喜欢的曲子,我就会主动地反复练习,用心思考它为什么叫这个名字?它想表达的是什么呢?然后再用这样的心情去弹奏。老师发现了我的变化就表扬了我,说我进步了,懂得理解曲子,懂得用自己的耳朵听自己的演奏了!受到表扬我就更起劲了,妈妈也说以前听我弹琴是受罪,现在听我弹琴是一种享受,享受音乐。
从刚开始的好奇到厌烦,到现在我已经离不开电子琴了,从这个转变过程中,使我懂得:兴趣是最好的老师!只有对它产生兴趣了,才会用心去琢磨,去想,用心才能做好它。
我还有很多的爱好,比如英语、书法、游泳、写日记等,这些都是我的兴趣。这些兴趣不但丰富了我课余时间,还给我带来很多快乐!我看到一些同学的家长也给他们报了这样那样的“兴趣”班,但那些并不是他们真正感兴趣的事。比如,有一个和我一起读英语兴趣班的男孩子,他妈妈每次都准时接送他,可他上课的时候,总是做一些小动作,不认真听讲,有时吵得我都不能专心听讲,下课时,我就问他,“喜欢学英语吗?”他说,是他妈妈让他来的,他才不喜欢呢!可见,如果没有兴趣,既不能学好,又浪费了宝贵的时间和妈妈的金钱!那么,是不是没有兴趣就放弃呢?象我学电子琴一样,如果我讨厌了,就断掉了,也就失去了这样一个兴趣,那多可惜呀!如果我们对什么事还无法判断是否有兴趣,可以先做一段时间,再去寻找,也许就会找到新的发现。
无论做什么事情或是学什么,只有对它产生兴趣,才能调动自己的学习热情,才能变被动为主动,才能学得更好,总之,“兴趣是最好的老师!”
丰富多彩的大千世界如同封锁在谜库石室中的珍宝,我们需要一把钥匙去开启石室的大门,我想,这钥匙大概就是兴趣吧!
我曾经有过许许多多的兴趣爱好,比如弹钢琴、学书法等,但这些兴趣是需要艰苦的练习才能学通的,像我这样的懒人,能保留下来的“兴趣”只有我那张我引以为自豪的嘴巴了。
无论是演讲时、发言时还是和朋友谈话时,我的兴奋度足以达到百分之百,如果你是我的一位听众,你是绝没有机会“各抒己见”这个词的含义的,因为你早已被滔滔不绝的话淹没了,我的话多得足以让人“两股战战,几欲先走”。曾有人评论我的“口才”时说,我是“穷嘴”、“话匣子”,对于我这张天生加“锻炼”出的嘴巴以及因之而产生的兴趣,大人门常叫苦不迭,在家里总是避免提起什么话题,以免我“兴趣泛滥”。尽管这样,他们仍时常需要用诸如“快吃你的\'饭!”“快睡你的觉!”等打击人的话来压制住我的嘴巴和心灵。
在大人们的眼中,女孩子应该文静而且稳重,而我却总是让他们失望。可是,我还是很喜欢我自己的语言天分,因为我认为说话是开朗的表现,多少会让我显得平易近人,另外,在与人交流的过程中我总觉得自己可以让自己保持足够的兴奋,没有孤独和伤感,让内心的阴暗一扫而光。而在回答问题、演讲和朗诵方面都有可以挖掘的潜力,常常可以略胜一筹,如果培养培养,说不定将来我还能成为像安东尼·罗宾那样的伟大的演说家呢!
我认为只要我们的兴趣对自身的发展有好处的,就不能放弃。兴趣有时可以帮助人充满活力,那么,就让我们保留这把钥匙,去开启人生幸福的大门吧!
在生活当中,有许许多多成功的事例出现在我们眼前,但是这些成功来源于不同的地方,例如有的来源于努力,有的来源于奋斗等,这些都是成功的表现,而我要说的是成功其实来源于自己的兴趣。
兴趣就是一个人对一种东西的爱好,一个人的兴趣非常重要,因为兴趣能提高自己的思考能力,比如一个人有了兴趣那么他就会对他感兴趣的那件是用自己最大的努力去完成它,完成它之后这也就意味着成功,并且兴趣也可以用在学习上,在一些科目上,有的人对对一种或几种科目有兴趣,对另一些科目不敢任何兴趣,在学习上,如果有人什么都不会他就可以去学习自己喜欢感兴趣的东西,因为只有这样才能提高自己的能力。
在学习上,我也是这样,因为我对一些其他的科目并不感兴趣,上课想听也听不去,只好去学那些对子感兴趣的科目,我最感兴趣的科目是历史,因为以上历史可就有一种说不出的感觉,想睡觉也睡不下去,所以我从来没在历史可上磕睡过或者捣乱过
爱学历史的根本原因是老师上课讲的很好,对我很感兴趣,还有老师讲到书上的内容关系到我国的历史和国外的历史,我尤其对我国的历史最感兴趣,因为他写到了我国从古代到现代的历史的演变过程,书里的许多只是我特别的感兴趣
再说了学习是自己的事情,想学好应该按自己的意思去做不应该听别人的花言巧语,尤其在自己学习的时候最烦的就是受到彼别人的干扰,所以一个兴趣是多么的重要,而且一定要做到成功。
所以我在这里向大家说,成功的道路之一要来源于兴趣。
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