与什么同行半命题作文小学六年级【一】
在一座有名的医院里，一位年轻的女医师——仲作颖，坐在窗户前，正在研究一种新药水。
突然，一名小护士闯了进来，说：“仲医师，xx地区发生了大地震，本应叫您，可院长怕打扰您，所以就没叫您，可现在忙不过来，就叫您来了。”“走吧!”我说。
我与小护士急匆匆的上了救护车，赴往灾区。
到了灾区，已经是一片繁忙的景象了，那里已经建了一个叫“急救帐篷”的“小医院”，我急忙走进去，就看见了一个快不行了的伤者，我对院长说：“交给我吧!”“好”院长说。
我开始进行手术，“剪刀、纱布。”一场手术在哭声中度过伤者得救了但一位位伤进了帐篷。
地震后，我院经国家***批准办了一个“献出爱心的人，谢谢您”的捐募活动。( 文章阅读网：www.sanwen.net
我的理想就是当一名医生，你的理想是什么?赶快来告诉我吧!
与什么同行半命题作文小学六年级【二】
如果有一天，我可以摆脱残翅的阴影，定去寻找绽放的花朵。
如果有一天，我可以尝试飞翔，我一定会翱翔于花丛里和朋友捉迷藏……也许是一种奢望！因为现在摆在眼前的是——我不是一只完整的蝴蝶。从我完成蜕变时那一刻猛然发现，身为一只蝴蝶的我，竟然无法飞翔。
依稀记得当我还是毛毛虫的时候，每天在茎上无忧无虑*着汁液。清凉沁入心脾的味道仍不能让我满足，我渴望自由，渴望着美丽。终于，我开始吐丝，把自己包裹起来。在一个不起眼的茧里，为了那贪心的梦想，我接受了生与死的洗礼，忍受了撕心裂肺的痛苦。等到时机正好，我咬开蛹茧，把全身血液运到还未尝完美的翅里。可是，从路旁走来的一个小孩伸出小手，想把我从茧里揪出来。然后，我获得了自由，但，飞翔成了我永永远的梦想。
看着一起吐丝，一起结茧，一起蜕变的伙伴飞向各自喜爱的花朵，我流下了伤心的眼泪。头上的触角感觉到了空气中弥漫着的香味。我顺着茎往上爬着，努力忍受别人刺耳的嘲笑和讥讽的眼光。可是沉重的翅膀一次又一次的把我坠回原点。
不，我不能颓废，我深深的记着，我是一只美丽的蝴蝶，我不能让我的骄傲被人嘲笑。一次又一次，失败的痛苦被我当作创伤后的良药，于是，在我快用尽最后一点力量的时候，爬进了那个为我开放的花朵。甘甜的芬芳在我身边萦绕。在薰衣草结成的紫色海洋了，我决定了，不再等待。
吻别了最后一瓣花蕊，我便爬到紫色边缘，闭上眼睛，纵身一跃。我庆幸，在生命的最后一刻，我感受到了飞翔的感觉。无论是零落成泥，还是被碾作尘，美丽如故——那是生命书写的美丽。
与什么同行半命题作文小学六年级【三】
在一个不算繁荣但算发达的城镇中、在一个不大但却生机盎然的田野里、在一棵郁郁葱葱的大树下，一男孩对他的'同伴喋喋不休地说着什么，兴奋之色毫不掩饰。那么这个男孩当然是我咯，以下是我对未来的憧憬：
假如我是一名医生，我会帮助全世界的病人，尽我所能治疗他们，照顾他们，鼓励他们，并且看着他们逐渐好去，健健康康的走出医院。
假如我是一名国家足球运动员，我一定在比赛中发挥最好的水平，为国争光，退役后我希望当一名教练并将宝贵的传授。
假如我是一位有名的作家，如何理解并与孩子沟通就成了我首要的写作题材，我希望父母能理解孩子并与孩子沟通，让孩子快乐的长大。
……
只要我有梦，只要我敢想，并为之付出努力，我坚信我的梦想总有一天会实现。
