描写秋天景色的作文怎样结尾【一】
有的同学不管主题是否需要，开头总是来一段写景，景物描写成了“万金油”。开篇成功的景物描写，一要精练形象，二要显出特色，三要服务主题，或交代背景，或渲染气氛，或烘托心情，或点出线索。“天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜地响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气……”你看，鲁迅《故乡》开篇的景物描写选择了几个具有鲜明特征的事物，只用了50多个字，就将“我”活动的自然背景和社会背景展现出来，同时人物沉重压抑的心情隐含其中，全文凄清悲凉的基调由此奠定，堪称写景开篇的典范。南通某考生的《那一刻，我的世界春暖花开》，记叙了这样的故事：一只小鸟飞进自习课教室后来飞出窗户，“我”从小鸟身上学到自信沉着的品质，终于解出数学难题。文章开篇这样描写：“天气转暖，太阳的光芒洒满大地。窗外的一排柳树钻出了嫩绿的芽儿，几只可爱的小精灵，在嫩枝上蹦跳着吊嗓子——‘唧唧……喳喳……’。但热闹是它们的，教室里一片寂静，仿佛严冬厚冰下的河水……”如此写景开篇确实巧妙——既点出行文线索——“小精灵”，又写出了“我”被数学题难倒的“寒冷”心情，又为下文写景抒情（“从热闹的春风回到冰冷的寂静”“仿佛从严冬的冰河回到和煦的暖阳”“这一刻，玉门关隘迎来春风，我的世界春暖花开”）做了铺垫。
描写秋天景色的作文怎样结尾【二】
秋天是个五彩斑斓的季节。它给人们带来美的享受，给人带来丰收的喜悦，给人带来无尽的快乐!
公园里的草坪上飘满了一片片金黄色的银杏叶子，远远的望去，像一张金色的地毯，走在上面，发出美妙的沙沙沙的声音。秋天是菊花盛开的季节，你看，五颜六色的菊花争奇斗艳，红的如火，粉的似霞，白的似雪，美丽极了!枫树在秋风姑娘的舞动下换上了华丽的秋装，翩翩起舞。你看，她那火一般的外套，是那样的鲜艳，那样的热情!
秋天是瓜果飘香的季节，一串串葡萄挂满枝头，像颗颗紫色的玛瑙;柿子像一盏盏红色的灯笼挂在枝头，秋风吹来，红灯笼摇来摇去，仿佛要从枝头掉下来似的。远处的果园里一位阿姨正在和小朋友们摘苹果，红彤彤的苹果张着笑脸，欢迎着他们的到来，一个穿橙衣蓝裤的小男孩，正踮着脚，伸长胳膊，努力的想摘掉高处的苹果呢。
秋天是收获的季节，田野里是另外一番景象。玉米特意换了一束红缨，咧着嘴笑着，露出那满嘴的白牙;大豆更是兴奋，把肚皮都给笑破了;高粱向来怕见陌生人，知道秋姑娘来了，不好意思的低下了头。
我爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的香飘四野!
秋天是个五彩斑斓的季节。它给人们带来美的享受，给人带来丰收的喜悦，给人带来无尽的快乐!
公园里的草坪上飘满了一片片金黄色的银杏叶子，远远的望去，像一张金色的地毯，走在上面，发出美妙的沙沙沙的声音。秋天是菊花盛开的季节，你看，五颜六色的菊花争奇斗艳，红的如火，粉的似霞，白的似雪，美丽极了!枫树在秋风姑娘的舞动下换上了华丽的秋装，翩翩起舞。你看，她那火一般的外套，是那样的鲜艳，那样的热情!
秋天是瓜果飘香的季节，一串串葡萄挂满枝头，像颗颗紫色的玛瑙;柿子像一盏盏红色的灯笼挂在枝头，秋风吹来，红灯笼摇来摇去，仿佛要从枝头掉下来似的。远处的果园里一位阿姨正在和小朋友们摘苹果，红彤彤的苹果张着笑脸，欢迎着他们的到来，一个穿橙衣蓝裤的小男孩，正踮着脚，伸长胳膊，努力的想摘掉高处的苹果呢。
秋天是收获的季节，田野里是另外一番景象。玉米特意换了一束红缨，咧着嘴笑着，露出那满嘴的白牙;大豆更是兴奋，把肚皮都给笑破了;高粱向来怕见陌生人，知道秋姑娘来了，不好意思的低下了头。
我爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的香飘四野!
描写秋天景色的作文怎样结尾【三】
炎热的夏天终于熬过去了，凉爽的秋天在人们的\'期盼中如期而至。
秋天的天空就像小孩那张多变的脸。有时晴空万里，阳光明媚。天空是那么的高，云朵是那么的白，使人不禁想起“天高云淡，望断南飞雁”的优美诗句。有时天空阴云密布，像一潭浑浊的湖水，苦着脸，不一会儿，便滴滴答答地下起了雨，这连绵不断秋雨，一下起来就没完没了，真是“秋风秋雨愁煞人”。
秋天的树木是多姿多彩的。大部分树木的叶子都开始凋零，每当一阵秋风吹过，枯黄的树叶就像一群蝴蝶在空中翩翩起舞似的，盘旋着、盘旋着，最后落下;而像枫树一样的一些树木，天气越冷，树叶越变的鲜红。一簇簇，远远望去像一团团火焰在燃烧;还有松柏一类的树木，依然四季常青，在寒冷的天气中，它们愈发挺拔苍翠，给秋天的原野增添一片生机。
秋天的花园依然是五彩缤纷的。各种花草争奇斗艳，令人眼花缭乱。一串红，格外的鲜艳耀眼。远远望去就像一团红色的云朵;菊花则展示“满城尽带黄金甲”风范，在瑟瑟的秋风中，满地金黄的菊花，惹人喜爱，淡淡的清香，沁人心脾。走到田野里，山坡上，一眼望去，金灿灿的一大片，满是繁花似锦的野菊花。
秋天的果园，果实累累。你看树上的苹果红艳艳、香喷喷的。令人馋涎欲滴，上去摘一个个苹果，咬上一口，一直甜到人的心里，满嘴都是香气。黄澄澄的梨子也上市了，看着它好像在叫你似的，叫人无法抗拒。毛茸茸的猕猴桃更是引人注目，别看见它的长相非常难看，可是吃在嘴里，却非常可口。一阵甜，一阵酸，令人舒服到每个毛孔。咦?那是什么，像一个个红灯笼似的挂在树上，想快要掉下来似的。令你不由自主的想要把它接住。走近一看，噢!原来是柿子呀!这柿子看起来不怎样，可是吃起来却十分爽口。
秋天是丰收的田野。到处是丰收的果实，到处是忙碌的农民。春华秋实，一年的汗水，得到了回报。丰收的田野里，农民伯伯又撒下希望的种子，播下来年的希望。在农家的屋檐下，到处充满了欢声笑语。
家乡的秋天啊!你太迷人了!我要大声的为你歌唱，为你献上一首最美的歌!
家乡的秋天啊!我祝福你，我要为你描绘美好的未来，愿你的明天更加的美好!
描写秋天景色的作文怎样结尾【四】
秋天是一个美丽的季节。
天气总是很晴朗，蔚蓝的天空中一丝云也没有，我常常抬头仰望，觉得老舍笔下草原的天空就是这样的——天是那么高那么蓝。看着看着，自己的心也觉得开阔起来。偶尔有只小鸟从天空飞过，会让你的的心也会为之一颤，觉得人如果同鸟儿一样快活自由，那有多好。
秋天无风，空气有些干燥。偶尔下一点小雨，也让你倍感惬意。闻着泥土的气息，湿润的空气滋润着你的脸，看着大自然中缤纷的色彩，你会不觉的伸开手臂，仰起头，轻轻闭上眼睛，来一次深呼吸，此时，你就是那一片叶子，一朵小花，一颗果实……你会融于秋的生命里。
我喜欢秋天中银杏叶的黄，尤其是在路灯照耀下的那种色彩。在黑夜的映衬下，那种黄不是金灿灿的，黄得有些娇嫩，黄得有些含蓄。路上的行人很少，那路灯照着的银杏树就像画在画布上的油画，很美。我还喜欢枫叶的红，红得热烈，没有哪一种颜料能调出如此浓烈的色彩。我在设想着哪一天我能去一个很大的枫林，独自在枫林中徜徉，让枫叶的红流进我的血液。此时，我想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句。想必古人对枫叶也是情有独钟的。
秋天是收获的季节。最开心的是农民，那古铜色的脸，那被岁月刻下痕迹的皱纹里都洋溢着笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就没有发生过。看着他们，你不禁去想：幸福快乐是如此简单。我们何必去烦恼?
我喜欢秋天，我喜欢大自然中一切美好的事物。我热爱生活，我要让我的生活如秋天一样多姿多彩，硕果累累。
描写秋天景色的作文怎样结尾【五】
光阴似箭，日月如梭，秋天静悄悄地来了，神不知，鬼不觉。像一个孩子穿着一件美丽的公主裙!
一阵秋风吹过，原来是“秋婆婆”给他的孩子们换衣服来呢!其他的树儿好像都不愿意脱下自己美丽的夏装，只有枫树穿上自己那红似火的秋装。秋天用火红火红的枫叶寄来了秋天的喜报;秋把一颗颗熟透了的鲜果挂在每一棵果树上，让秋天的空气瓜果飘香;秋又把树叶染成了黄色的、金色的、橙色的、淡黄的……一阵微风吹过，树叶纷纷从树妈妈的怀抱中落下，犹如一只只美丽的黄蝴蝶在翩翩起舞，把秋天打扮得如同金色世界;秋又把水稻、高梁等食物让它们全都熟了，给早起的农民伯伯一个大惊喜这么多的景物把秋天装扮得如诗如画，让人感觉如神来之笔。
来到田野上，眼前立刻呈现出一幅美丽的画面，金色的水稻映入眼帘，水稻上结满了果实，沉甸甸的都把水稻压弯了。一阵微风吹过，金色的水稻随风摆动，犹如金色的海洋，今年的收成一定很好。在田野中继续走，来到了高梁田，火红火红的高梁像一把火，一片高梁就像一场火，别人要是不知道，从远处看就像着了火似的呢!再往下走，来到了一片地，那是什么地呀?上面没有一点芽，我看一下牌子，原来是土豆地呀，因为土豆生在土里，所以看不出来。我好想把土豆挖了一个，看看有多大，可是不行，我猜土里的土豆一定很大很大，很好吃很好吃。
我来到了果园，一进去苹果林马上映入我的眼帘，多么的红呀!一个个苹果多么像一个个笑脸呀，我想出了一句话：嘻嘻哈哈没烦脑!再往里面走，一棵棵葡萄树形成了一个巨大的伞把阳光盖住，一颗颗葡萄犹如一个个晶莹的珠，又仿佛像一颗颗水晶般玛瑙，让人看着就想吃，一颗颗葡萄咧开了嘴，露出紫红宝石般的可口果实，我偷偷摘下一颗，啊，可口极了!石榴的脸也红了，露出了一行行红白的牙齿。有趣极了!让你想起就好笑。
这就是我看到的秋天，你们见过这样美丽诱人的景象吗?如果没有的话那可真要去体验一下吧!我在这里等着你!
描写秋天景色的作文怎样结尾【六】
所谓“多觉描写”，是指调动视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等器官，多方位凸显人或事物的特征，从而使叙述血肉丰满。例如，烟台某考生的《总想为你唱支歌》，文中的“你”指家乡茶林，其中一段这样描写：“低头俯瞰，茶影摇曳，碧叶重叠，参参差差，绿玉一般。风儿吹来，茶林又如碧波荡漾的绿色海浪。流翠欲滴的嫩叶伴着采茶女的欢声笑语，不断飞向背篓。放一片嫩叶在嘴中，你会品出乳汁般的醇香，清泉般的甘甜，顿觉沁人心脾。”这段文字以视觉描绘为主，兼有听觉、味觉和嗅觉，使读者置身于茶林美景之中。
