关于鼻子的一篇作文【一】
我今年八岁，小学三年级。我聪明活泼好动，但是我有个缺点，——。我爱哭。当有人对我说错话的时候，“金豆”就会从我的眼睛里流出来。
一天，铃响了，老师站在讲台上。我一推开门，老师就问：“你怎么迟到了？”“我.我……”，“到底怎么回事？说清楚。”看到老师表情很严肃，看到全班都在看自己的时候，我心不在焉，用手捂住眼睛，哭了起来。这时，同学们议论起来：“你哭什么？告诉老师你哭什么。”“就是，哭得这么好还是个好学生？”“好吧，回到座位上，希望以后注意纪律。”老师讲完后，我一步一步挪到座位上。老师开始讲课的时候，我慢慢把手放下，偶尔用眼神看一眼同学。
小伙伴们，不要学我，也不要像我一样。我也决心克服这个缺点。这就是我。
关于鼻子的一篇作文【二】
今天，我们在作文课上玩了一个有趣的游戏——“画鼻子”
鼻子画怎么玩？我来介绍一下！先画一张没有鼻子的脸，然后让一个同学蒙上眼睛转5圈左右，然后在人的脸上画一个鼻子，看谁能画得准。
听说打游戏，全班沸腾了，有同学拍着桌子喊“好！”有的举手喊：“让我先来！”有的高兴得从凳子上摔下来，我却不敢举手。但是看着同学一个个走上讲台，我忍不住走上讲台。老师蒙住我的眼睛，转了五圈半。我突然觉得头晕目眩，就像一艘船在海里迷了路。我先向西北走了两步，准备在那里写，但听到同学哄堂大笑，我觉得不对劲，手缩了回去。我又向东走了两步，在那里我坚定地写着。没想到，同学们笑得更厉害了。我赶紧摘下红领巾，看到自己已经把鼻子画到了脸外面。
画鼻子这个游戏太好玩了，真想天天玩画鼻子！
关于鼻子的一篇作文【三】
周五下午第一节课，张老师在教室里满脸笑容地对全班同学说：“我带你们去玩一个很有意思的游戏——粘鼻子”。
游戏开始前，张老师在平台上给我们讲了游戏规则：先用红领巾遮住眼睛，然后把鼻子贴对地方，就算成功了，也不能贴对地方，就算失败了。
比赛终于在学生的期待中开始了。在热烈的气氛中，所有的同学都举起了手，摩拳擦掌，有的同学甚至离开座位大喊：“张老师让我先贴，让我先贴。”。转眼间，幸运的选手刘子健第一个上场了。他兴奋地走向张老师，张老师拿起红领巾遮住了眼睛。他右手拿着一个粉红色的鼻子，朝着画板的方向摸，上下左右摸。他终于摸到画板，贴在帅哥脸上。突然，学生们在教室里哄堂大笑。可怕！有一个被残忍地变成“独眼巨人”的小帅哥真好。
游戏继续，有的把鼻子贴在耳朵上，像戴了个大耳环；有的把鼻子贴在头发上，像小女孩头上的蝴蝶结；还有的把鼻子贴在下巴上，像老爷爷下巴上的胡子。
“叮…，叮…”比赛在学生的笑声中结束。之后会想到游戏中一些有趣的情节，暗自发笑。
关于鼻子的一篇作文【四】
今天下午第二节课，老师在教室里和我们玩了一个有趣的游戏，叫画鼻子。
老师在黑板上画了四四个圆脸，有眼有眉有耳有毛，没有鼻子。老师邀请了四组的领导，每组邀请一名代表。四个领队负责用红领巾蒙住他们组代表的眼睛，然后举在头前让他们画鼻子。比赛开始了，下面很热闹！有的大喊：“加油！”有的喊：“上、”代表完了。我在下面又笑了。原来，有些代表把鼻子贴在眼睛上，有些贴在额头上，有些贴在脸外。、太有趣了！
这时候，轮到我了。我上去的时候很紧张，老师蒙住我的眼睛我更紧张！说到画画，台下有同学说：“往左。”有人说：“往右。”不知道从哪里画出来的，不管多少，我都画的很仔细。不料台下的同学笑得更大声了，我心想：我一定画得很丑。我摘下红领巾，果不其然，鼻子像钩子一样挂在眼睛上，气得要命。铃响时，我们正玩得开心。
我在这个班真的很开心！真的希望以后有这样的课。
关于鼻子的一篇作文【五】
一条蜿蜒的河流流过我的心。是一首跳动着童年欢乐，为少年做着甜蜜梦的歌。
还记得吗？童年，你还记得我走进学校的那一天吗？那天，我依依不舍地离开了父母的怀抱，走进了我幸福美好的童年。小时候，你让我在学习中成长。
还记得吗？你还记得我小时候的学习成绩吗？当时我的学习成绩总是不稳定：有时分数在95分以上；有时候分数总是在95以下。童年，你说，为什么我的学习成绩这么不稳定？不是吗，因为有时候我很贪玩，有时候我很认真！是吗，因为我有时候缺课，有时候注意听讲！
还记得吗？小时候，你还记得我在家里的表现吗？那时候我不想在家里度过快乐美好的童年。因为，我在家的时候，除了父亲出差。我被留在家里和我的妈妈和奶奶在一起。我每天都和我住在一起，但是我妈妈和奶奶总是在我耳边说话，影响了我的学习。真的很烦！
童年，记得吗？
还记得我童年的快乐吗？
关于鼻子的一篇作文【六】
有一天，我的鼻子，眼睛，耳朵，嘴巴突然吵起来了。
嘴巴傲慢地说：“告诉我，谁的能力最大。”
鼻子说，“当然，我的能力是最大的。没有我，我的主人会呼吸吗？”如果主人不呼吸，他就会死。我有最棒的技术。"
眼睛不服气地说：“我的能力很棒！没有我，主持人会看到绿花的世界吗？我的技术最棒。”
耳朵也不服气的说：“我的能力是最大的。没有我，师傅能听见老师上课说的话吗？”我有最棒的技术。"
“我有最大的能力。”
“我有最大的能力。”
“我有最大的能力。”
他们吵架了，脑爷爷过来说：“你们吵什么呢？”他们把一切都告诉了脑爷爷，脑爷爷笑着说：“我们生来就是侍奉主的，那么吵什么呢？”你们还是好好相处吧！"
听了脑爷爷的话，他们明白了一个道理：“为大师服务，就是看别人的长处，而不仅仅是自己的长处。”
后来他们联合起来好好伺候主人。
关于鼻子的一篇作文【七】
你好啊。
最近过的怎么样？作为主人的我可是想——死——你——了。我故意把这四个字音调加重，你不满意？哼，你别娇滴滴的了，我还没有发泄我对你的不满呢！怎么，脸红了？啊，还朝我扮个鬼脸……你你，你……我这就列举出你的罪行！让你说不出话来！
某一天，已经是上午的最后一节课了。我正认真的上着课，你的肚子兄弟却发出了极为不满的声音：咕——咕——我没管你的肚子兄弟。说是没管，但是我的心已经飘到食堂去了……老师看到不太认真的.我，第一次瞪了我一眼，我接收到眼神的意思，立刻盯住了黑板，老师看我认真的神态，没有再管我，继续教课。好吧，我为此舒了口气，但是你有恶作剧起来，故意跑到食堂里面，让我使劲地闻菜的香气，我坚持不住了，便和同桌讨论今天中午吃什么。正讨论的起劲，老师突然叫我回答问题：“曾妍，你说，这道题怎么做？”老师皱着眉头。“这道题吗？”我没听课，所以一时语塞。“你说，你和你同桌讲什么话？”“我们，我们……”“不要吞吞吐吐的！”“我在说今天要吃什么。”我说着揉了揉肚子。“你……”这次轮到老师吞吞吐吐，“就这样站着。同学们，继续上课。”我就在座位上站着，不少同学都投来嘲笑的目光，让我恨不得在地上开条缝钻进去。你说你啊，我的面子……呜呜……
你说你恶作剧，我也就“宰相肚里能撑船”——饶了你了！但是你又跑到沙尘多的地方去疯玩，这下，好了吧，自己生病了。你自己生病了还不算，还要拉上我。好了，又一件丢面子的事来了……我在呼吸时，因为生病的你，所以，都要很使劲的吸气，才能感到舒服。因为都这样习惯了，放完了暑假，迎接六年级的上学期时，我就开始这样哼哼。每当我开始哼时，原本讲得津津有味的老师突然停了下来，四处张望，盯准了我，直到我不哼了，老师才继续讲课。一次课外活动时，同学悄悄对我说：“曾妍，你知道吗？每次老师上课上的有劲时，你的鼻子一哼哼，老师就立刻停下来，我们也屏住呼吸。直到你哼完之后，我们就从‘一级戒备’状态恢复成正常状态。你的鼻子好‘厉害’啊！”同学一说完，我就立刻脸红。现在，你也应该脸红了吧！
还有一次，我们的实习老师走了，许多女生都是“哭天黑地”，紧紧地拉着实习老师的衣服，实习老师脸上也有着悲伤的表情。我斜了那些女生一眼，对同桌说：“你看她们哭的，我就不会那样哭，我会用好表现来让老师对我的印象更好！”同桌似信非信地点了点头，紧接着，你就开始捣乱了：又一次的哼哼。同桌先是吓了一跳，再是哈哈大笑：“曾妍，你不是说你不会哭吗？怎么？鼻子都哼哼起来了？哈哈！”我气得脸发红了，到最后，我还真的哇哇大哭了。
虽然呢，你让我丢尽了面子。不过呢，我还是要感谢你，你让我闻到了新鲜空气，芬芳的花香，各种令我提神的气味，让我呼吸正常，让我……这些就是你的优点，不过，你也不要得意哦，你和别的鼻子比起来，可是“弊大于利”哦！
好，因为时间关系，这次就聊到这吧，下次再聊！期望你回信。
身体健康，不再顽皮。
你的小主人：xxx
