螃蟹,你赔我精神损失费!“螃蟹,螃蟹,赔我精神损失费!”踏了一脚水,打湿了裤管的我,假装生气地对着一只可爱的小螃蟹道。
这一句话,引来了大人们的哈哈大笑。是啊,我竟然找一只小螃蟹要精神损失费,真是太可笑了!想知道这到底是怎么回事儿吗?
那天,我和妈妈、大表姨、小表姨约好一起去捉螃蟹。
一路上,我和小表姨兴奋得像兔子一样在前面奔跑着,不过一会儿,便将慢如蜗牛的妈妈和大表姨甩在了身后。
我们来到小河边,我和小表姨迫不及待地就要下水捉螃蟹。我俩来到浅水边,小表姨便开始用那火眼睛睛开始观察,判断哪块石头下有螃蟹。她看准了一块石头,便轻轻走过去,将石头搬了起来。石头被搬起,顿时,清清的水变得浑浊起来,根本看不清那里有没有螃蟹。小表姨想把手伸进浑水里去摸,可又担心水里的螃蟹夹她,又将伸出的手缩了回来等水变清。可等水变清后,我们再看水中,哪里有螃蟹的影子。
这时,刚走到小河边的大表姨见我们害怕捉螃蟹,便也下河来助我们一臂之力。她随手搬了一个石头,将手伸进浑水之中,手一捞,一只可爱的小螃蟹便出现在她的手里。
我一见到螃蟹便兴奋地跑了过去,哪知我脚一滑,便踩了一脚的水,打湿了大半的裤管。气得我大声嚷嚷,“螃蟹,螃蟹,陪我的精神损失费!”
我用手使劲去戳螃蟹的后背,大表姨一没留神,螃蟹便从她手里掉了下去。
“糟了,螃蟹逃跑了!”我叫道。
大姨镇定地说,“不用担心,它是逃不出我心掌的。”
她一弯腰,手又朝水中一抓,神气地将手中抓住的东西递给我看。“什么嘛,是枯叶!”我笑着说。
“你看清楚了!”大姨将枯叶一丢,那只‘逃兵’便又出现在我的眼前。“嘿,你还跟我玩躲猫猫。”我指着螃蟹的背又戳了戳。
大表姨把它递给我,我看到它扬起的‘钳子’心里有些恐惧,颤抖地接过螃蟹,心想,如果它想夹我,我就第一时间把它扔掉。不过,有些意外地,我按照大表姨教我的拿法,它竟夹不到我。我高兴得手舞足蹈,“螃蟹不咬我,螃蟹不咬我!”
看到这里,亲爱的小伙伴们,你们可不要笑话我,这可是我第一次捉螃蟹呢!
每个人都有自己快乐的童年,它像一首甜美的歌,流进了我的心田,唱出了我的心声,也给我留下了许多美好的回忆。
春天,万物复苏,我和小伙伴们在公园里放风筝。放不起来时,我们就想尽各种办法让风筝飞起来:比如,一个小伙伴用手举着风筝向前跑,跑到一定位置时,用力向上一推,在这同时,我也用手均匀的拉线,风筝也就慢慢飞起来了,小伙伴们就欢呼起来。玩累了,我们就坐在滑梯旁观察蚂蚁,有时也会拿小石子堆在蚂蚁洞口,看它们怎么出来。突然,一只蚂蚁从石头缝里钻了出来,后面又有更都得蚂蚁钻了出来,可见,蚂蚁的职业是非凡的。
夏天,烈日炎炎,百花盛开,我就躲在花从旁,拿着两个小盒子去抓蜜蜂,抓了两之后,我看见一直大黄蜂落在了花上,我想:来点刺激的,看看小蜜蜂和大黄蜂关在一起会怎样。于是,我便去抓黄蜂,不料,我付出了惨重的代价:被黄蜂蛰了一下。没想到蜜蜂也有自卫的武器,可黄蜂付出了生命的代价。
秋天,硕果累累。因为我从来没有摘过棉花,所以,我一见棉花就很兴奋,很想摘,所以下地试了试,同时知道了棉花和叶子的样子。
冬天,白花凋谢,到处白茫茫的一片,我就和外公在院子里堆雪人,堆的雪人又大又圆,我用辣子当嘴、萝卜当鼻子、煤球当眼睛、扫帚当手,不过当天就被奶奶拔了。我又顺手拿了一个盒子,倒扣在雪人头上,那就算是雪人的帽子。
童年的脚步渐渐离我而去,但给我留下了许多珍贵而美好的回忆。
文丽真是“狗咬耗子多管闲事!”你瞧,早晨我刚跨进教室,她就来收作业了。
她这一来,我可胆战心惊了。昨晚那精彩的电视节目让我把作业给忘了。怎么办?怎么办?我眉头一皱,计上心来。“大班长,我的作业的确做好了,今天早上走得匆忙,忘收进书包了,请宽恕!”我皮笑肉不笑地说。“今天中午你一定带来,不然我要报告老师。”我一下子像泄了气的皮球——瘪了。哼!看来得让这个“管家婆”尝尝我的厉害。
我冥思苦想,终于想出一条妙计。文丽是我的同桌,用这妙计我有百分之百的成功把握。不过,我这条妙计现在绝对保密,不然。你告诉了那个凶恶的“管家婆”,会叫我吃不了兜着走的。
中午放学回家,我从小溪里捉来一只威力无比的大螃蟹放进塑料袋,并在下午上学时把它带到了学校。
我美滋滋地跨进教室,文丽正在专心致志地做作业呢。真是天助我也,趁她不备,我把那只怒目圆睁、双钳高举的大螃蟹放进了她的书包。之后,便假装正经地做起作业来。
做着,做着,我仿佛看到那只大螃蟹举着双钳向文丽逼近,逼近……听到文丽被大螃蟹钳得“哎哟,妈呀!”的惊叫声。又看到文丽脸色刷白,串串“珍珠”往下掉……
突然,我感到脚背痒酥酥的。“哎哟!”一声惨叫,大螃蟹钳住了我的小脚趾。教室里顿时安静了,几十条视线投过来。随即,一些同学围过来,七嘴八舌地问道:“你怎么啦?你叫唤什么?啊!你被螃蟹夹住了……”这时,文丽忙关切地问:“疼吗?看你不小心,都被螃蟹钳出血来了。”蓦地,她掰开蟹钳,掏出纸巾,为我擦拭伤口。
我望着她那雪白的纸巾,仿佛看到了一颗红彤彤的纯洁的心在跳动。我抬头望望身旁的同学,他们都愁眉紧锁。目睹着脚上那殷红的血滴,望着文丽的一举一动,我的脸刷地红到了耳根,羞愧得无地自容。
我把目光投向大螃蟹,啊,它仍是怒目圆睁,高举着双钳,好像在愤然谴责:“你恩将仇报,没良心!没道德!……”
我收回目光,陷人了深深地沉思……
童年,像一条络译不绝的小溪,缓缓的流在我的心里。在这条小溪中,即有欢乐,又有悲伤。在我的记忆中,就数那几件最深。
记得那是在一个骄阳似火的夏天,因为暑假我去姥姥家了,馋嘴的我,正在吃香甜可口的西瓜,不过,可能是年龄小不懂事西瓜啃一半就放在桌子上了。姥姥看见了便问我:“咱家谁最馋?”我笑咪咪的说:“当然是姥姥啊。”姥姥不解的问:“为什麽呀?”我还是笑咪咪得说:“因为姥姥每次都吃我吃过的西瓜呀。”这让姥姥他们都哈哈大笑起来,我不知道姥姥他们为什麽笑自己就也笑了起来。一串串银铃般的笑声让这个房子充满了欢快的气息。
现在一想起这趣事,都会“咯咯”地笑。笑的那麽甜蜜,那麽灿烂。童年就像没有年轮的大树,永不老去,永不消失。
童年是美好的,它犹如一杯加了糖的柠檬汁,酸甜可口,让人回味无穷。童年的回忆又是美妙的,它就似一股潺潺流动的溪水,将许许多多有趣的往事汇成大海,在记忆深处一幕幕闪现。其中有两个小片段,每每想起,心中就会不由自主地升腾起一股浓浓的笑意。
还记得小时候,回到外公家。表哥说他要去挖蚯蚓当鱼饵。我非常好奇,也拿起小铲子,跟着哥哥来到田里挖蚯蚓。我学着哥哥的样子,拿起铲子,挖起土来。我认真的用小铲子在地里一遍一遍来回重复着挖土这个动作。每挖一铲子土,我都目不转睛地盯着看,生怕漏过了一条蚯蚓。心里还不停地想:我的第一条蚯蚓什么时候才能出现呢?过了一会儿,我的手开始发酸,脚麻了,眼睛也累了,正当我想放弃之际,突然,一条肉棕色的蚯蚓在泥土上缓慢地蠕动着。我兴奋极了,一下子把铲子扔到了地上,只听“砰”地一声,我呆住了,蚯蚓被我的铲子砸成了两截。当时的第一个反应是我要救蚯蚓,忘记了哭泣,忘记了害怕,我利索地抓起被我砸中的两截蚯蚓,飞奔回家去找外公。“外公,你是医生,快救救可怜的蚯蚓吧,用你的手术针把蚯蚓给缝起来,蚯蚓就能活过来了。”听了这话,外公和一旁的妈妈哈哈大笑,外公抚着我的头说:“要不了几天,这两截蚯蚓就会变成完整的两条蚯蚓的,应为蚯蚓自己就是医生,有自愈功能的!”听了这话,我才破涕为笑。
也是在姥姥家,有一次看见电视上有人骑马,我很羡慕,也想试试,可家里没马,突然,我看见旁边的小狗,灵机一动,骑狗应该也不错!顿时,我便向小狗飞奔过去,一跨便骑到了小狗背上。小狗被我疯狂的举动吓到了,慌乱叫着,并我把我从它身上甩了下来,摔了我一个“狗啃泥”。我又疼又恼,嘴里生气地喊:“为什么不让我骑?”一旁的姥姥哈哈大笑……
这些事早已成为陈年旧事,但那些爽朗的笑声依旧在我的耳畔响起。这些童年趣事就像一颗颗发亮的小贝壳,永远留在我记忆的海滩上。
今天上午第三节是体育课,大课间升完旗,我们班的同学都不约而同地冲往后操场,嘴里还高喊着:“耶!太好了!”我也不例外,和好朋友一起“飞”往后操场。
看到这儿,你一定会奇怪:你们班疯了吗?去后操场干什么呀?嘿!我们可不是去玩,而是去上体育课的。
离上课还有一会儿时间,我们就抓紧时间玩会儿游戏。但是,刚开始玩,讨厌的上课铃就响了起来。这就意味着,要开始上体育课了。可是,有了上学期的,我们全班同学没有一个去站队的,因为上学期几乎每节体育课老师都来得很晚,我们看见没有一个人站队,于是,我们就继续玩着有趣的游戏。
玩着玩着,我听见了“咚咚咚”的脚步声。咦?谁呀?那么吵!正当我迷惑不解的时候,又听见有人扯着嗓子大声喊:“啊!体育老师来了!快跑呀!站队了!”什么?体育老师来了?我隐隐约约地听见了喊叫声,愣了0.001秒钟,就赶快扫视了一下后操场,呀!老师正威严地站在后操场的中间。我一个箭步冲出去,飞快地向体育老师跑去,一边跑一边喊:“体育老师来了!冲呀!”好朋友们也反应过来,也赶紧追了过来。
我很快跑到了队伍中,站好,等着人到齐后,看老师怎么安排这节课。等同学们都站好队后,老师先让我们跑了一圈,走了一圈,然后让我们做了一下热身运动操,接着带我们开始练习做完广播操后怎么排好整齐的队伍踏步回教室。
体育老师先给我们讲了一大堆要求,又带着我们练。只听老师用洪亮的声音喊着:“起步——走。”同学们就开始整整齐齐地来回踏步走。前几次还行,可到了后几次男生们就沉不住气,开始捣蛋了,有的人学大螃蟹横着走路,有的人学鸭子一摇一晃的,有的人瞪着眼睛,吐着舌头,要吓唬别人,还有的人学斗鸡眼。看着他们那一个个滑稽的样子,我忍不住偷偷地笑了起来。
我们女生练得很好,老师就让我们先去玩,男生继续站在那里练。“耶!太好了!”我们女生赶快三个一堆,五个一群地又开始玩游戏了。可是跟刚才上课的时候一样,还没玩几分钟,讨厌的下课铃声又响了,这也太巧合了吧!我不由得从心里“赞叹”道。恨得XXX非常生气地说:“老师真讨厌,我们又不是1岁小婴儿了,还让我们练走路。”我们听了都捧腹大笑。
直到现在,我想起这节有趣的体育课,我还是忍不住哈哈大笑。
班级中的事五花八门,千奇百怪,有酸有苦,有甜有辣,天天都在上演着一幕幕话剧︰
瞧,今天也不例外,男主角是下课淘气捣蛋的王胜。“叮铃铃”,讨厌的上课铃如催命鬼一般鸣了起来,同学们无奈地走入教试冬还归味着课间十分钟的快乐时光。同学们静坐在位子上等待老师,唯有王胜念念有词:“一、二、三……十。”话音刚落,门外泛起了一个认识的身影,是陆老师。真佩服他为未卜先知的能力,猛数到十,陆老师总按时来到教试冬“半仙人”这个称号果然名副实在。陆老师走入教试冬扫视了全班同学,边清了清嗓子边说:“今天,我们学习《装满昆虫的衣袋》”大家纷纷低下头来,目光藏闪着,最后,陆老师的目光定格在王胜身上。作文网高中
王胜失往了刚才的神气活现,额角渗出了汗珠,涨红了脸,却还要故作镇静,但双手却已不听使唤,为之颤动。
陆老师望在眼里,脸上露出一丝不易察觉的微笑:“王胜,站起来读课文。”王胜颤颤巍巍地站了起来:“在法国……南部……有一个从横交错的小溪……”伴跟着王胜的颤音,教室里是一阵哄堂大笑。“啪”一声,王胜的脸上留下了“五指山”。王胜变成了“茄子脸”了。还没等他归过神来,陆老师抛来一句寒冰冰的话语:“重读”。王胜吓出了一身寒汗,真后悔昨天晚上望《易经》,要是抽出一半时间读课文,也不会落得如斯下场。结结巴巴的哼读,换来的是清脆的巴掌。王胜的腿微微颤动,伴跟着同学的寒嘲暖讽,就更紧张了:捡些石子干什么,撑破了裤兜”他却读成了“捡些石子干什么,撑破了裤裆”。弄得班上的同学前仰后翻,而王胜的脸变成了麻花状,不知是笑仍是哭。陆老师也被他的滑稽样逗笑了。
课后,王胜又神气起来。同学张畅的裤子,线封破了,在女生眼前,酡颜得像个苹果,双手捂住裤裆,快步走归座位。王胜早已健忘了痛苦悲伤,端详这张畅:“早上鄙人望您印堂发黑,算准您有一劫,鸣您破财消灾,您不听,现在后悔晚矣”。
唉,王胜啊,您不愧为本班的“铁齿铜牙”“钢脸战士”。
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