他回到家,脱掉鞋,就翻开书包,把书拿出来一看,顿时他的眉毛拧成了一个疙瘩。原来那本书的封面有好几处都坏了,书里面有些页已经损坏,有的还掉了下来,有的已经被撕开了大口子。张明心想:这书已经坏成这个样子,如果不补一补,肯定不行了,再看下去就会散架子的。
于是,他从抽屉里拿出剪刀、透明胶布、橡皮和胶水。他先用剪刀剪下透明胶布,再用它把裂开的\'那些页粘好,再把书里掉下的页用胶水粘上,最后用橡皮把书上画的道道擦掉。他把书修补完后,心里美滋滋的,然后就看起书来。
第二天,当他把书送回学校图书馆的时候,旁边的同学们都说“张明,我们要向你学习,要爱护图书。”张明听了,不好意思地低下了头,脸红得象个苹果。
看见爸爸乌黑的头发里参杂着几根银发,我就会在心底里告诉自己:这都是爸爸为我的付出,我能做些什么来回报呢?对了,只有好好学习,才能报答父母对我的爱,但是,一个偶然的机会也让我关心爸爸一次。
外面天气晴朗,蔚蓝的天空中飘着几朵白云,世间万物都复苏了,每一处都是生机勃勃的景象。
我呆在家里写作业,过来一会儿。爸爸回来了,我立刻跑了出去,高兴地叫了声:“爸爸,来,过来,我买点橘子,来尝尝甜不甜”爸爸笑眯眯的说“好啊!我听了乐得合不拢嘴,三步并做两步跑到了桌子旁。看着新鲜的橘子,我吞了吞口水,立刻拿起了一个橘子开始剥皮。一会儿,我就把橘子皮剥掉了,只剩下里面的果肉了。
我拿起一瓣放进嘴里,甜甜的,很清香,让人垂涎欲滴。突然一个念头从我脑海中闪过,这么好吃的橘子爸爸尝了吗?回答是:绝对没有,为了能让爸爸尝一口,我想到了一个好办法,我那剥好的橘子,走到爸爸的面前,捂着嘴,皱着眉头说:“爸爸,这橘子怎么这么算酸呀!”“不可能啊。”爸爸疑惑道。“不信你自己尝尝酸不酸”。爸爸拿了一瓣放进嘴里说:“不酸,很甜呀!”哈哈我在一旁笑出了声。爸爸立马就明白了,说:“你这个鬼精灵呀!”我们俩都沉浸在欢声笑语中。
如果说母爱是甘甜的浓蜜,父爱则是陈年老酒,越久味越醇香,越品越甘甜!
一天,张明高高兴兴地来到了学校,在图书馆里借了本书,他看也没看,就把书放到书包里,然后飞快地跑回家去了。他回到家,脱掉鞋,就翻开书包,把书拿出来一看,顿时他的眉毛拧成了一个疙瘩。原来那本书的封面有好几处都坏了,书里面有些页已经损坏,有的\'还掉了下来,有的已经被撕开了大口子。张明心想:这书已经坏成这个样子,如果不补一补,肯定不行了,再看下去就会散架子的。于是,他从抽屉里拿出剪刀、透明胶布、橡皮和胶水。他先用剪刀剪下透明胶布,再用它把裂开的那些页粘好,再把书里掉下的页用胶水粘上,最后用橡皮把书上画的道道擦掉。他把书修补完后,心里美滋滋的,然后就看起书来。
第二天,当他把书送回学校图书馆的时候,旁边的同学们都说“张明,我们要向你学习,要爱护图书。”张明听了,不好意思地低下了头,脸红得象个苹果。
昨天晚上,爸爸回来了,我看他是喝醉了吧。
爸爸的脸红扑扑的,一进屋我就闻到了酒味儿,听他说话也像喝多了。我在写作业,他给我说:“女儿,你做作业注意力集中一点,做的就快了。”他过来摸了摸我的手,我感到他的手热乎乎的`,可能是喝酒的缘故吧!他还说:“如果你早早的做完了,爸爸可以给你多讲几个故事。”我听完他的话后我就更认真更仔细了。
后来他就不知什么时候在妈妈旁边睡着了,我做完作业就上床睡觉了。我听见妈妈叫醒他让他去书房关电脑,结果,爸爸到书房不回来了。我害怕他在那屋栽倒在地,我就去看了看,我到书房一看,他却在看电影片,我让他关了电脑,领着他到我们的房间睡,这样我就不用担心他了。
春雨“哗啦啦”的下着,小明坐在教室里,心惊胆战,原来是因为要公布期末的成绩啦!
小明心里非常清楚自己的学习情况,后悔自己上课不认真听课、爱讲小话,可现在已经太迟了。不一会儿,赵老师握着一沓试卷失望的走进来。这时,再转过头来看看小明,他正沉沉地低下头,在做自我。赵老师叹了一口气说:“这次的考试成绩糟糕透了,实在是太不像话了!”他大发雷霆,连一头的短发都快竖了起来。“李明同学,请你站起来。”小明只好硬着头皮咬着牙缓缓的站了起来。“这次的考试考的最差的就数你,你说你怎么对得起你父母,怎么对得起在座的同学和老师?……”赵老师越说越厉害,火冒三丈的走过去,给了小明两耳光。小明委屈极 了他真的想大哭一场,可他又想到了面子问题,于是,忍着制止住了自己。“丁零零,丁零零……”一阵清脆的下课铃声想了,同学们都背起了书包,打起了雨伞匆匆地走了。教室里空荡荡的,只剩下小明一个人。他想了很久很久,不知道该怎么面对父母,他终于控制不住自己了,抓着卷子就往楼下跑,他走到操场上,一手拿着卷子,一手捂着脸放声大哭。他多想找个人来痛痛快快的说出他埋在肚子里的委屈和多少个不可数的“不痛快”。可是学校里鸦雀无声,只有他一个人……他边哭边想:为什么?为什么?这一切的一切都是谁惹的祸?他想来想去,认为自己就是最佳的罪魁祸首。他的衣服全湿透了,他不知道该哭到什么时候,更不知道雨又该什么停……
“谁让你作业没做的!去,拿着书后边站着听课!”随着严厉的呵斥,我知道又有一个学生被训了。已经是第三个了。今天,老师非常生气,原因何在?只不过是因为铃声响后我们依然吵闹罢了。俗话说:“枪打出头鸟。”那三个倒霉孩子便被批评了。剩下没有被捉住的学生也只有胆战心惊的份了。
曾经,他说他是一个非常认真的人,他说他也是一个感情丰富的人,他说他获奖很多,他还说一件事要么就不做,要么就做好。我们认为他很“自恋”,很“自大”,很“强势”。 其实,我们并没有读懂他。那一次,他流泪了,哭得像个孩子。老脸纵横一把泪。自那次开始,我们才渐渐明白了他的良苦用心。
那是一个阳光明媚的下午,他的心情格外的好。那天有一个感恩报告团来到了学校。参加活动的对象是除了老师学生外,还有家长。他所带班里的家长早早地到齐了。他带着我们拿着凳子迅速坐到指定位置,等待着大会开始。
随着演讲者富有感染力的声音,活动慢慢进入了“感恩老师”这一环节。这时,演讲者要求每个班主任站在自己的学生面前,要求每个学生向他行礼。当我们向他深深鞠躬再抬起头时,分明看见他眼中饱含晶莹的泪花,他终究没能按捺住,滚烫的泪水慢慢流淌下来,划过他的脸颊落在了身上。我知道,那晶莹的泪光中写满了感动。
尽管他每天板着脸来上课,尽管他对我们很严厉,尽管他经常毫不留情,但我们依然不后悔当他的学生。
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