小学三年级作文开会【一】
会上，老鼠国王一拍桌子说道：谁要能想出好办法，我就重重有赏！国王的话音刚落就有一只胖嘟嘟的老鼠明明屁股一扭一扭地走上台说：我们可以拿一个笼子，在笼子上打一个小洞，只有老鼠才能出来，让一只老鼠把猫引到笼子里，然后出来关上笼门。明明刚说完，这时老鼠乐乐站起来说：那又有谁肯去呢？听到乐乐的话，老鼠们顿时鸦雀无声，老鼠明明只好悻悻地走下台。
我有一个好办法！只听到鼠群中有一只大黑鼠骄傲地走上台，得意洋洋地说，咱们可以跟猫对付咱们一样，在夹板上放一个猫最喜欢吃的'鱼，只要鱼用爪子去拿鱼，夹子就会夹住它，它就会变成一个名副其实的三脚猫了。这时大白鼠优雅地站起来，轻声地说：万一哪一个馋嘴的老鼠，去吃了鱼，那岂不是中了自己的圈套？这时大家一致同意白鼠的话，那只大黑鼠只好红着脸下台了。最后一只老鼠提出在猫脖子上挂个铃铛，这样只要铃铛一响就知道猫来了，大家就可以逃走。他们一致同意这个办法。这时，有一只年迈的老鼠站起来，问大家谁去，大家一下子傻了眼。
从这个故事中我明白了，想出好的主意也许不难，但实现主意就不容易了。
小学三年级作文开会【二】
“叮铃铃，下课了。”某班的同学都去玩了。一位成绩不错的'学生——小军。他的桌子里的作业本聚集在一起，开了一个会议。
首领语文作业本说：“今天我们有开的会议是关于小军副科的成绩下降的问题。”
副首领数学作业本说：“就是。副科首领美术作业本你怎么交代。”
美术作业本委屈地说：“还不是主人太过专注你们了，主人都不会关注我们，小军在上课时只顾着主课作业本，不好好听课，还不及时交作业，副科每一个都是这样！”
“嗯，美术作业本说的没错！”
“就是你们的错！”……副科们纷纷议论。
数学作业本看不下去了，大声一吼：“跟我们有什么关系，最主要的还是你们呀，小军是副科成绩下滑！”
“对，对！”科学作业本也来帮腔。
于是，双方就吵了起来，你一句，我一句。 〝Stop.〞
秘书英语作业本说，“ 首领要发话，你们都给我停下！”
语文作业本干咳了两声，郑重地说：“副科说的也有理，的确小军太过于专注与我们了，但这也是无法阻止的。所以，我想了一个办法，写一张纸条给小军！”
作业本们都同意了。
纸条内容如下：
小军主人：
您好！我是你的语文作业本。你最近副科成绩严重下滑，所以，请你要均衡运用。上什么课，就好好听，不要去想别课的东西。请你采纳我们的意见。
全体同学
x年x月x日
小学三年级作文开会【三】
会议室内，涌动着一大群老鼠，老鼠们一个个都神情严肃。“国王到！”随着御史的宣布，国王威严地走向王座。“咳咳！”国王清了清嗓音，大声地说道：“臣民们，最近猫的***扰越来越频繁，我们得想个对策才行。你们有何良策，尽管呈上来！只要打败猫，本王给予重赏。”国王的`话音刚落，一只高大强壮的老鼠一跃而起，自鸣得意地说道：“我们可以组织一群强壮勇猛的老鼠与猫较量。”国王听了说：“这办法不行，你们有几只老鼠敢跟庞大无比的猫较量呢？还不是自寻死路吗？”听了这话，那只老鼠面红耳赤地回到自己的位子上。
这时，一位穿着时髦的女老鼠，踩着高跟鞋站了起来，娇滴滴地说：“我们可以发明一种香水，等那猫一来，向它一喷，那猫就晕死了。”听了这话，老鼠们又开始议论纷纷，“那万一香水对猫不管用怎么办？”“再说发明香水要多长时间呢？”……女老鼠听后只好悻悻地坐下来了。
商量了许久，也没有想出个好办法，国王手拿铃铛正准备摇铃散会。小老鼠乐乐突然灵机一动，对大家说：“我有个办法，不知可否一试？我们可以在猫的脖子上挂个铃铛，只要铃铛一响，我们就知道猫来了。”大伙一听，都觉得这个办法好，一致通过了，都夸乐乐聪明过人。
这时，一个年迈的老鼠颤颤巍巍地说：“那谁去挂这个铃铛呢？”老鼠们你看看我，我看看你，个个面露惧色，人人唉声叹气。最后众老鼠都自顾自地四散逃命去了。
