小学三年级捉蝌蚪的作文【一】
童年就像一首时而曲调忧伤，时而曲调欢快，是而曲调雄壮，时而曲调抒情的歌曲，这些曲子诉说了我童年的酸甜苦辣，在其中，我最爱听的，还是这段快乐的曲子……
一个暖暖的下午，我带上一个小鱼网和几个小罐子，和爸爸妈妈一起去公园捉鱼虾。公园里风景优美，有些地方种着郁郁葱葱的树，小树林中还散发出阵阵花香。公园的那条小溪清澈见底，可爱的小鱼和小虾在溪里欢快地追逐嬉闹着。
我见了，二话不说，激动地脱了鞋，挽起裤脚，“扑通扑通”踩进了水里，用网开始捉鱼虾。我的爸爸玩心重，也跟我一起下了水，说起鱼虾来，不一会儿，我们就战果累累。
忽然，我看到水中有一个个小黑点，不像鱼和虾，难道这里会有蝌蚪吗？我叫来爸爸，兴冲冲地看着溪底，果然和书上画的一模一样。圆圆的头乌黑乌黑的，尾巴中间也是黑的，两边是透明的，就像一个小逗号，十分可爱。
我们就开始捉蝌蚪。小蝌蚪非常机灵，只要手一沾到水面，他们的惊慌失措地逃跑了。我们就想了一个办法：两面夹击。轻轻地把手伸到水底，四只手形成一个包围圈，趁它没有防备的时候，悄悄接近它，然后带着水把它捧出水面，放在早已准备好的小罐子里，等他发觉时已经晚了。有时，我会不小心被滑溜溜的鹅卵石绊倒，“扑通”一声摔个“狗啃泥”。
就这样，我们捉了一只又一只的蝌蚪，快到罐子的一半了。我把手放进罐子晃了晃，小蝌蚪们就摇着尾巴在水里快活的游着，我高兴地一蹦三尺高：“我们的‘战利品’可真多啊！把它们养大了，再放回大自然去。”说着，就准备带着“战利品”兴高采烈地回家。此时，爸爸却变得严肃起来，语重心长地对说我：“孩子，蝌蚪是益虫，长大后，它可以捉害虫，我们不能伤害它。今天你已经体验了捉蝌蚪的乐趣，现在我们将它们放回去吧！”起先我很不情愿，接着想想爸爸的话很有道理，于是就放生了蝌蚪，看着它们自由快活地向小溪游去，我的心里舒畅了许多。
童年，始终不能令我忘怀，这段快乐的曲子，会永远响在我的心底。
小学三年级捉蝌蚪的作文【二】
童年是丰富多彩的，童年是自由自在的，童年是没有作业的……
小时候，因为爸爸妈妈工作忙，所以我住在爷爷家里。爷爷以前是农科院的老师，他非常喜欢花鸟鱼虫，所以家里养着许多花花草草。他知道我喜欢捉蝌蚪，特地给我做了一个小网兜，陪我捉蝌蚪。
我提着水桶，拿着小网兜，一路小跑来到了池塘边，可能是我跑得太快，把蝌蚪都吓跑了，而我却不知道，大叫后面还在慢慢走的爷爷：“爷爷爷爷，蝌蚪怎么都没了？”爷爷说：“你太激动了，跑的声音太大，蝌蚪被吓跑了。”“那他们还会回来吗？”爷爷回答道：“只要安静的等一会儿就会回来的。”说完自己在一边赏花了。
过了一会儿，蝌蚪们成群结队的回来了。他们全身黑色，后面拖着一根黑色的小尾巴。有的像个逗号；有的把身子卷起来，像个句号；有的蝌蚪一前一后，像个冒号一样。我把网伸进水里，发现有好多蝌蚪在网的上方，像一颗颗黑芝麻一样，我快速把网收起来，发现网有千斤重，好多蝌蚪一溜烟的从网两边跑出来了。我大叫：“爷爷，快来快来！我捞蝌蚪的时候，网明明是很轻的，为什么现在这么重？”“那是因为水有阻力啊，你要慢慢收起来，如果一下子太快的话蝌蚪会跑掉的。”
我用这个方法抓到了好多蝌蚪，看到脚边又有一群我又贪婪地伸手去捞，结果一不小心把水桶给踢翻了，脚下一滑，眼看就要掉到水里了，还好爷爷在身边，一把把我抓住，可是水桶里的蝌蚪却所剩无几了。
爷爷把我抓回来的蝌蚪放在一个玻璃瓶里，再放了一些水草和装饰用品。爷爷笑哈哈的跟我说：“以后你每天回来观察观察，会发现很多有趣的现象哦。”接下来每天从幼儿园回家看蝌蚪变成了我回家做的第一件大事。看着小蝌蚪慢慢的长出后腿，慢慢的长出前腿，慢慢的尾巴没有了，终于变成了一只只小青蛙了。爷爷对我说：“青蛙是益虫属于大自然，我们把它放生吧。”我非常不舍得，不过还是依依不舍的把小青蛙放回了小溪中。
虽说童年一去不复返了，可抓蝌蚪的童年往事却历历在目。
小学三年级捉蝌蚪的作文【三】
我的往事就像天上的星星一样多，我就摘下一颗给你看看。
妈妈带我去广场上捉蝌蚪，我带了瓶子和网两样捉蝌蚪的工具。用网子捉蝌蚪总是逃走，我根本捉不到，妈妈见我着急的样子，就拿起瓶子对我说：“用这个试试。”听了妈妈的话，我拿著瓶子拧下盖子，把它放进水里，我感觉有一只无形的手在和我比力气，最后我终于把瓶子压在水下，蝌蚪顺着水流涌进瓶中，我反复这样，最后收获了二十只蝌蚪。
这一天我永远忘不了。
