校园大合唱作文【一】
上一个班唱完后，紧张和激动的情绪迅速地在队伍里蔓延开来，我心里想着：一定要加油啊！此时，我听见同学们一声声充满力量和希望的声音：“加油！我们一定行！”这简短的话语给了我极大的鼓励，使我信心倍增。我们迈着整齐的步伐，面带微笑，走上了舞台，全场爆发出热烈的掌声。这掌声，一下把我紧张的心情吹得烟消云散。音乐声起，我们那清脆、嘹亮又优美的歌声脱口而出，我不禁也陶醉其中。
在《少年少年祖国的春天》第一段结尾时，我们气势磅礴的歌声，伴随着朝气蓬勃的队礼，显得格外神气。同学们脸上都浮现出灿烂、快乐的.笑容。这笑容，又为我们的合唱增添了几分绚烂的色彩。我们随着起伏的音乐轻轻摇摆起来，颇有美感，就像一层层波浪，有起有伏。最后，一声部和二声部和谐地交织在一起，天衣无缝。当我们唱出最后一个音符的时候，它像闪电一样，划破了沉稳的夜空，让人为之震惊。
唱歌时，李老师有节奏地挥动着手臂，带着温暖的微笑，用和蔼的目光注视着我们，给我们平添了不少鼓励。李老师的双臂有力地舞动着，与我们一样充满了生气。
紧接着，我们开始唱第二首歌---《读唐诗》。在有感情地朗诵了一首诗后，我们歌声与上一首截然不同——声音柔美而有意境，就像一条流淌的小溪。李老师的手势也慢了、轻柔了许多。我们优雅的伸出手，指向远方，深情的眼神也随着望向远方。我不禁闭上双眼，想象着雪山、田园……真是美不胜收啊。我真切地到古诗的意境，是那么优美，那么惬意。
通过合唱比赛，我真正的体会到“团结力量大”的含义。老师曾对我们说：“每个人都是我们这个大家庭的重要成员，缺一不可，在一起努力比什么都重要！”老师的话，给了我们极大的鼓励和勇气，最终让我们取得了优异的比赛成绩。
校园大合唱作文【二】
今天下午，我们学校要举行大合唱、广播体操、眼操的比赛。上午，同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试，练得不亦乐乎。
中午，大家穿着整齐的服装来到了教室。老师耐心地教我们把合唱练了又练。终于老师通知我们：“现在去音乐教室，同学们拿着红五星就上楼了。刚上楼梯就传来清脆的歌声。原来是三年一班唱的。他们唱的真好！我们比得过他们吗？我的心里在打鼓，七上八下的。可我又转念一想，他们平常不比我们多练，只要认真，就一定能超过他们！想到这儿，我挺直了腰，终于轮到我们了，我们迈着整齐的步伐来到台上。向前一看，咦？这不是吴老师吗？我们四目以对，我会心一笑。我想，今天一定好好表现。一开始的诵读，我很认真，老师也露出了满意的笑容。
开始合唱了，因为紧张，我的面部表情太刻板、没有精神，特别是在这么多老师面前，我的嗓子有点不争气，嘴张的很大，声音却很小。红五星举得也不太好，真担心出错给班级抹黑。幸好老师暗暗提示我。过了一会儿，我开始投入了，慢慢地我的声音洪亮起来，眼睛睁大了，腰挺直了，面部带微笑了。不知不觉我的动作开始合节拍了，顿时，我精神了许多，唱着唱着音乐停了，合唱结束了，我们有序地回到了教室。
后面的广播体操和眼操都发挥的很好。
我这次没有唱好，明天的比赛我一定继续努力，发挥出最好水平！
校园大合唱作文【三】
六年的小学时光留着许多不可磨灭的痕迹，六年的小学生活有着许多刻骨铭心的记忆。我们怎能忘记与自己朝夕相处六年的同学呢？
当老师告诉我们这次的大合唱将是我们最后一次合作时，我发现，平日嘻嘻哈哈，没心没肺的我们眼中充满了依依不舍之情，同学们的脸上也少了些许高兴和快乐。
自从老师告诉我们这个消息后，同学们练歌时不再是往日的心不在焉，而更多的是认真与严肃。六年小学生活，我们突然觉得为这个班集体付出的实在是少之又少。大家都想为这个班级画上一个完美的句号，不留半点遗憾。
在学校，每节课的课前三分钟大家不再吵闹，而是唱一遍歌；上学、放学的路上，我们也会不由自主地哼着小调；在家中，一写完作业，就会打开电脑跟着网上的歌曲练习。尤其是那个闷热的令人窒息的一天，我们在操场上练习歌曲和排列队伍。老师为了让我们快速排好队就一次又一次的解散，一次又一次的集合。我们跑得大汗淋漓，气喘吁吁，可没有一个人抱怨，因为我们六三班每一个人都有一颗坚定和必胜的心。累得不行了，我们就在休息时间讲个小笑话，疲惫就会随着笑声飞到九霄云外。我们以这种乐观、坚持的精神练习着，为着班级努力着，奋斗着。
苍天不负有心人，在“金色年华，放飞梦想”的合唱比赛中，我们每个人都感受到了光荣使命——为六三班争光，唱出了空前绝后的歌曲。这是我们几个星期不懈努力得到的回报。虽然班主任没有看到我们的比赛场景，但是那张红彤彤的大奖状，就可以证明一切：我们六三班是战无不胜的班级。
一张奖状也许算不了什么，在世界上，它只不过是众多奖状中的一张；它又是不平凡的，因为这张奖状是我们用汗水和努力换来的！
校园大合唱作文【四】
学校要举行《学习雷锋好榜样》合唱比赛了，消息一传出，我们就开始积极准备了。
老师让我们把歌词记在本子上，然后就唱这首歌。其实，这首歌我早就会唱了，而且唱得又好又准，就是歌词……唉，容易搞错！不过，我学得很快，终于能把歌词背下来了。同学们也学得很快，因为我们一下课就在练习。老师对我们参与活动的积极性大加赞扬，更是激起了我们认真唱的热情。星期五练习时，老师说还要选指挥员。老师教我们动作，虽然大家都是新手，但老师教了几次，大家就模仿得有板有眼了。选拔开始了，同学们的手在胸前划着一道道弧线，有的优美而又连贯，有的断断续续，还有的胡乱地甩，大家都乐呵呵地边做动作边看着老师。老师睁大了眼睛，踱来踱去，最后在王佳龙桌旁停了下来，任命他来担任指挥员。王佳龙很快进入角色，排练非常出色。面对下星期一的比赛，大家都胸有成竹。
盼望已久的日子很快到来了。中午，许许多多的老师走进了我们班教室，有认识的\'，也有不认识的，不管认不认识，我们都把目光集中到了指挥员身上。在指挥员的指挥下，我们都从容地亮开了嗓子。我把嗓音打开到了最高境界，保证自己唱得更响亮。这一唱，还真感觉自己的嗓音很动听。我们随着指挥，唱得时而高亢，时而跳跃，时而舒缓，曲子终于唱完了。我们静静地站在那儿，等待老师的评分，老师们给了我们热烈的掌声。“别忘了给自己鼓掌！”校长笑着赞扬我们。我们激动得鼓起掌来，为自己出色的表现。老师们微笑着在掌声的海洋里一个个离开了。
“啊，我们得了一等奖！”消息很快传来，教室里顿时沸腾了。看得出来，我们的努力没有白费，这是大家团结努力的结果。
校园大合唱作文【五】
这两个星期，我们一直在为“我歌我唱童心闪亮”合唱比赛做准备。每天，同学们在老师的带领下认真地排练。尤其是我们的贾老师非常辛苦，即使她的嗓子累哑了，还是坚持指导我们排练。这件事令我们全班同学特别感动。
4月17日下午，我们终于迎来了“我歌我唱童心闪亮”合唱比赛。我们是四年级组第五个出场的班级，很快就轮到了我们上台表演了。这时，我深吸一口气，使自己紧张的心情平静下来。然后，我们迈着轻盈的步子，按照排好的队形走上台并迅速站好。我们参赛的必唱曲目是《快点告诉你》，选唱曲目是《欢乐颂》。
我们随着音乐的伴奏和指挥的手势，绘声绘色、充满热情地演唱着。我们还伴着歌声做着相应的动作，并用自制的沙锤做伴奏增加音色。这时，我看到台下的贾老师正用鼓励的目光注视着我们，于是，我更加信心十足。我们班的女生随着我们婉转的歌声做着优美的舞蹈动作，在大家的团结努力下顺利完成两首歌曲的演唱。最后，我们保持队形，有序地退场。
这场“我歌我唱童心闪亮”合唱比赛，拉开了济师附小第五届艺术节的帷幕。接下来，我们还会迎来更多、更有趣的活动，比如：跳绳比赛、读书节、运动会……同学们都很期待!
校园大合唱作文【六】
星期六，学校举行”迎元旦，歌唱比赛。下行才轮到我们二、四、六年级大合唱比赛。你看我们兴高采烈的走下了楼梯，来到操场上，一看人山人海，热闹非凡。节目开始，首先是二年级的小朋友给我的歌，只听，他们的歌声多么洪亮，穿透整个校园上空。我们连忙给他们鼓掌。我们四年级的歌声也不赖。你看我们四一班，排着整齐的队伍，穿着统一的校服，戴着鲜艳的红领巾，踏着一致的步伐，精神抖数地来到台上。在卢心澄有节奏的指挥下，唱起了欢快的歌曲。听歌声激越嘹亮飞扬在阳光下，映红了的天空，真令人回肠荡飞，多么担人心弦啊。一个个同学们的小脸涨得通红，似乎要把心中最美的歌声都淋漓尽致地发挥出来，最后一个节目轮到六年级，六一班的歌曲是剪羊毛，似乎一下子把我们带到茫茫草原上牧民在剪羊毛时的情景。最后在雄壮激昂的国歌声中结束了今天的比赛。同学们搬起凳子回到教室，刚才人头攒动的操场上就立刻变得寂静。地上全都是彩带，这可够值日生打扫的了。
这个歌曲比赛真有意义，也是一个令人高兴的日子。
