传统文化的作文范文记叙文【一】
??好文化的接班人记叙文我很幸运我是一名中国人，因为我自始至终都收到伟大的中华的熏陶。小时候，它陪伴我成长，让我进一步认识这个世界；到了青年时代，在它的伴随下，我没有迷失方向，而是更加成熟，更加睿智。我相信中华民族之所以屹立在世界之林，离不开优秀的民族文化的潜移默化的影响。但是在人类历史的进程中，我们的文化受到了前所未有的冲击，优秀文化的根基在一点点地被侵蚀。在这种危机时刻，我们新时代的中学生必须站出来，捍卫我们的民族文化。
中华文化已有五千余年的历史，没有哪个文化如此源远流长。中华文化是中华文明演化而汇集成的反映民族特质和风貌的名族文化，是民族历史上各种思想文化，观念形态的总体表征。先人创造了文化经由世世代代炎黄子孙的继承发展，形成了具有鲜明民族特色的，历史悠久，内涵博大精深的优良文化。经过时间的阅历，中华文化更加熠熠生辉。
但是经过时间的考验，中华文化也面临着挑战。y片战争打开了中国的国门，也拉开了国外“文化侵略”的序幕。大家开始崇洋媚外，学习国外的文化，这无可厚非。但是我们不能忘了我们自己的文化。“洋节”取代了传统节日在人们心中的地位，传统节日正在被我们淡忘。道德的底线也屡次被突破，这样的场景历历在目，难道我们没有一点警醒吗？文化让我们茁壮成长，让国家长盛不衰，让民族屹立不倒。这么重要的文化，我们不应该保护吗？失去了这宝贵的文化，我们又拿什么和别人竞争呢？
面对日益严峻的.“文化保护战”，我们不能机械的，工具的，程序的来做这件事，而是从先进的文化中找到突破点，问题就会迎刃而解了。论语说：“吾日三省吾生”意思是要让我们时常检查自我。在日常生活中，我们就应该时常问自己是否做到了行为规范，有没有做错的地方。当然我们青少年是传承文化的主力军，我们在这是接受教育，把知识都熟记于心，是传承文化的最佳时机。首先，我们要努力认识我们的中国文化，只有学习了它，才会有下一步的传承。当然我们也受客观因素的影响。若整个社会都热爱文化，文化不会消失，得有浓厚的文化氛围，融入了这氛围，文化也就很自然的植入我们的心中。我们不应该抵制外来文化，毕竟其他文化又有其可取之处，而我们要做的是“取其精华，去其糟粕”，把好的文化与我们优秀的中华文化有机地结合起来，发挥创新精神，中华文化在明天会更美好！
文化是一个抽象的概念，我们既看不见也摸不着。这需要我们用心去，去交流。文化的传承在于一代人与另一代人的言传身教，在于总体文化环境的熏陶作用。想要传承好伟大的中华文化，我们的路还很远，很难走。但是这难不到我们这群朝气蓬勃的青少年，在做好文化接班人的道路上，我们不会是失败者！
传统文化的作文范文记叙文【二】
??遗忘的文化记叙文行走在潮流的街头，我听不到肖邦的钢琴小曲，徘徊在时尚的餐厅，我闻不到那优雅的茶香，是否有些什么，都已被遗忘。
有一天，翻开岁月的史书，燃着惨白的信仰，才发现，“星星之火”燎原之后，便隐没在社会主义安逸的皮囊下。想登上长城目睹那千里冰封万里雪飘的广阔河山，却发现长城内外茫茫人海，也不知是谁的名字用小刀刻在了被岁月磨平了的砖瓦上。我才知道：有些东西，已被遗忘。
记得大江东去的壮阔，却只能成为了绝唱。记得圆明园断壁残垣下的国耻，如今已被商品大潮冲刷的一干二净。记得井冈山上燃起的星火，现已被五颜六色的霓虹灯所淹没。人们追求现代生活如可乐与汽水般的刺激，放弃了古典幽雅的清茶之香。
庸俗，铺天盖地地袭来，优雅，悄无声息的消失。塞满书包的是漫画，堆满床头的是科幻小说，书架角落里的是《诗经》，尘封虫蛀的是论语。
迷失在钢筋水泥的丛林中，文化经典，被遗忘了。踏上文化的故土，一隅之外，是现代生活糜烂的情爱歌词，乱耳丝竹。
我向往“北冥有鱼其名为鲲”“化而为鸟徙于南冥”的魅力仙境，我渴望“众里寻他千百度”的诗意场景，我崇拜“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”的豪迈淡泊，对“时不利兮骓不逝”的伤感，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的文字韵味似乎已经很长时间没有与“现代”之词挂钩。中华民族的.经典文化正在淡出生活。
我突然明白，余秋雨的“千年一叹”叹在了谁的心头；终于知道冰心的“繁星”该点缀谁的世界；也终于明白海子的“那片海”在春暖花开时润色了谁的眼。对，应该是我们的——这样一群任文化如沙石般流逝的我们，站在时代文明的浪尖上，身后却是一大片贫瘠。在竞争白热化的年代，人们在商业步行街上你追我赶争夺潮流，却拆了烈士园，拆了唐朝城墙，以高楼别墅取而代之。同时，也拆毁了那座文化的四合院。
被遗忘的文化在哭泣。回来吧，高雅的文化！回来吧，远离的文化！
传统文化的作文范文记叙文【三】
??与文化扑克牌的故事记叙文一个星期五的下午，沈老师拎了个塑料袋子来上课。透明的袋子凸映出许许多多红绿相间的盒子，我们都感到很好奇。今天又不是特别的日子，盒子里会是什么呢？我拭目以待。
上课了，沈老师打开盒子，原来是扑克牌。我一头雾水？看着我们惊讶的表情，老师介绍说：“这是学校自己设计、印刷的扑克牌，只要完成每周行为规范，就能获得4张牌，从A开始。在以后的日子没完成行为规范，要收回已发扑克牌。期末时，谁集齐了扑克，就能获得奖杯付司令。”由于这星期的良好表现，老师给了我4张A。我拿到扑克牌，仔细地看了起来。扑克背面是橘红色背景下“育才兴国”的题词和学校的海莲花标志，正面内容是学校光荣历史。它能帮助我深入地了解学校，真是太好了。看着手里的\'扑克牌，我欣喜万分。
接下来的日子里，通过我的努力，老师陆续给了我4张2，3，4，5。里面介绍了学校精神和品牌，办学理念和目标，取得的辉煌成就，涌现出的名人，学校素质教育成果“海莲舫”文化长廊。看着手上惹人喜欢的扑克，它成了我知校、爱校的教材，增强了我的主人翁意识。
小小文化扑克，给我带来了无限快乐。我坚信，通过不懈地努力，我能获得剩余的牌。
传统文化的作文范文记叙文【四】
??坡·文化礼堂记叙文相信大家都写过吧，尤其是应用极其广泛的记叙文，记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。那么你有了解过记叙文吗？以下是小编精心整理的柳坡·文化礼堂记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。
文化是我们生活中不可或缺的一部分。她如同一盏灯，照亮我们前进的\'道路；好似一座桥，助我们走向成功的彼岸；犹如一棵树，给我们一片阴凉、生机、希望。
——题记
柳坡村的文化礼堂建于上个世纪70年代。给村的文化礼堂建筑十分奇特、美观、坚固，给文化礼堂的前部分房子用的是现代化的建筑构造，后部分是古老的建筑风格。当你站在文化礼堂的大楼前时，首先映入眼帘的便是一副：柳叶摇旗梅枝擂鼓催恒兴事业，坡前卧虎岗上来龙有辈出人才。一看这副对联就知道是“藏头联”，两边对联的头两字就是我们村的村名——柳坡，而这两幅对联更体现了柳坡村古老的文化品质。当你走进文化礼堂时，再看到的便是一个大舞台，这个舞台是用来传播柳坡村古老文化的，如村民演戏、各种文化宣传等。再往里走，一转身便能看到文化礼堂大门的上方挂着许多副画，其中一幅便是我们柳坡村德高望重的前辈——杨维翰，我们村里的人都叫他梅祥太公。他是我们柳坡村杨姓一脉的老祖宗，全村人都十分敬重他。梅祥太公一共有八个孩子，这八个孩子个个成才，个个出类拔萃，他们为村民、为国家做出了巨大的贡献，为我们子孙后代树立了榜样。另外几幅我想一定有梅祥太公的子嗣。
文化礼堂不但有着历史悠久的一面，更有快乐的一面。因为现在的文化礼堂几乎成了全村男女老少的娱乐场所，每当夜幕降临，许许多多的人都会聚在文化礼堂里，有的人打乒乓球，有的人跳健美舞，还有一些中年妇女会在一起打腰鼓，如果幸运的话还有可能会看到一些秧歌表演。文化礼堂真正成了柳坡村村民的娱乐天地，大家却会在文化礼堂中玩的十分开心、快乐。
文化礼堂含文化，文化筑文化礼堂。文化礼堂是乡村中的一处璀璨之地！
