成长,就好比人生中的一艘小船行驶在波面上,有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。成长,我沐浴在灿烂的阳光中,但在阳光中也蕴藏着一些烦恼。
现在,我已经长大了,正在慢慢地成熟,所以在家长的眼中,我已经不是一个小孩了,已经变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一名“你已经不是小孩了。”听得我头都大了,这时,我便要把好自己的小船,才能继续前近,稍有不甚,就会“葬身于海”。
记得有一次,在四年级快期末考试的阶段,我复习好所有课目之后,就想看一会儿书来放松一下,于是就向老妈准许,没想到,老妈听了我的话,没有批准我,而是批评了我,说:“什么?都要期末考试了还想看书?还不快给我背英语?”唉,没办法,谁叫老妈有我的“把柄”呢!过了几天,期末考试被我给解决了,当天晚上总可以看书了吧?可老妈的回答只有三个字:不可以!
最苦恼的可不是只有老妈把我看书的权力夺走了那么简单。还有那么一次,我和老妈一起过马路去买东西,可老妈竟然拉住我的手,我把老妈的手甩掉说:“我自己可以走的!”而老妈也不客气得给我讲了一大堆的大道理,我说不过老妈,只好牵着她的手,硬着头皮走了过去。
有人说,成长是一串快乐的音符,可是为什么我却找不到快乐的感觉,寻不到快乐的节奏?我好烦恼?
在我的成长中,有许多烦恼,但还是有人羡慕我,我也不知道原因是什么。
就拿上个周末为例吧,我刚学完英语,劳累的我拖着沉重的书包回家,就像一个泄了气的皮球,我本想回家睡个好觉,但刚躺到床上,把复读机打开,就被妈妈叫起来,说:“都什么时候了,下个星期就月考了,你还想什么呢,赶紧看书去,就知道听歌,你这回要是考不好,看我咋收拾你……”
哎,我的命怎么那么苦啊!其实我一般都不惹妈妈,但只要妈妈一生气,就像一枚潜在的炸弹。
我慢腾腾的挪到了椅子上,手托着那些不爱看的教科书,眼睛迷迷糊糊的,不一会儿就睡着了。
突然一阵晴天霹雳就铺天盖地的过来了,我还不知道怎么回事,就被叫起来了。我想:真不明白,爸爸妈妈怎么就不理解我呢?每天我都这么累,怎么就不让我休息一下呢,现在是要月考了,但我不是在努力吗?这一次我一定要考个好成绩,让你们看看,我也有聪明的时候,我不笨!
“啊??!”
正在思考中的我,全不知我的身边发生了什么事,原来是妈妈在切菜时切到了自己的手指,我急忙找到一片创可贴,为妈妈擦着碘酒,心痛的我流下了眼泪,我才知道,我是爱妈妈的。
虽然成长中有许多烦恼,但我坚信:
烦恼是自己打破的,
快乐是自己寻找的!
很烦恼,打从上学起,每天都要背着大书包,里面放着厚重的书,好像书的'重量和年龄的增长成正比,越来越沉重,直压得喘不过气来。
放了学,回到家中,终于可以放下重重的包,原本想轻轻松松的坐在沙发上打开电视放松一下紧张疲惫的神经。可还没等你坐下,“机关枪”就开始对着你“开枪”了:“还不快去做作业,都初中生了,不好好学习,考不上高中看你怎么办?还有闲心思在这看电视!”这时的我,只好负着“重伤”回到自己的屋里埋头“葬”在书海里。
翻开课本,老师的作业还可应付,可是那家庭作业却令我头痛:每天20道数学题,读七篇作文,一天可以,两天可以,天长日久,我早已失去了兴趣,而这些却几乎占去我全部的课余时间,这令我很烦恼。
由于某种原因爸爸妈妈把我送到老家的叔叔家过,让我在那上学。刚刚听到这个消息时,我高兴的跳起来,原以为,这下可爽呆了,再也不用再被压制了。
但没过多久,这种喜悦就被现实冲的烟消云散。每天早早起床去上学,从来没有人来送我,在这样一个陌生的地方,一个人走那么漫长的路。还不止,放学回家,没有可口的饭菜,没有人问我喜不喜欢,喜欢吃是这些,不喜欢也是这些。放学回家先做作业,按时完成,如果有错的和少写的,叔叔就会打我,那重重的巴掌令人生畏,哪还有什么快乐可言!
每逢星期日,想睡个大懒觉都不行,早早起来,随叔叔一起下地干活,好累啊!
有人说,成长是一串快乐的音符,可是为什么我却找不到快乐的感觉,寻不到快乐的节奏,没有自由也没有幸福,我的成长好烦。
烦恼紧随着我们的成长而来到我们的身边。
“你怎么老是这么粗心,这些你都会做,本该得到的分,而你……”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。
我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声:“尽力而为!”了。
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。
可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的***吗这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。
要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。“最近比较烦,比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。
在成长道路上,烦恼一直向我们走来,我们要学校招架,学会在这其中成长!
不知从何时开始,成长的烦恼变组合了起来,这个题目好亲切,他贴合实际,更我反应了我的童年生活。辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味。”或许是他老人家的少年时代,无忧无虑,没有什么烦恼和忧愁。随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们这一代人。
记得今年寒假的三十天,我一天也没有轻松完整的度过。
每天早晨七点,我就听见妈妈在大喊大叫了:“孩子,快点吃饭,吃完饭写作业!”我赶忙狼吞虎咽的吃完饭,快速奔向写字台。
打开作业本:语文,寒假作业本。数学,书上讲过的题,一大堆烦琐而又毫无规律的公式。英语,抄写单词……这么多作业,要做到什么时候啊?心里想:“得快点做,做完就有可能去轻松一下。”
有压力就有动力!因此,学校里布置的作业,我仅仅花了十天就“消灭”了。或许大家以为我剩下的时间可以疯玩,如果不可以,也可以轻轻松松的度过两三天。可是实际却恰恰相反,我不但不能好好休息,反而还要“熬夜加班”,更努力的学习,下一个学期的知识。
当写完寒假作业后,我伸了个懒腰,正准备与电脑打“交道”的时候,妈妈便发现我空闲,于是又唠叨起来:“孩子,下个学期的考试非常重要,如果考不上,好成绩,初中就要和学习不好的同学一个班了……”听了妈妈的话,我只好继续“加班了”。
我希望家长们,不要让我们做过多的试题,在减轻负担的同时,让我们循序渐进,效率才会提高。
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