二年级暑期趣闻作文【一】
假如我是发明家，我会发明许许多多的，能为人类造福的东西，因为我总觉得这个世界还少了一些东西。
假如我是发明家，我会发明一种玩具，那个玩具很像鸡蛋，但比鸡蛋大很多，大小差不多，比两个站着的大人大一点。外壳有条缝，是开关用的。当人想走进去时，外壳会自动打开，里面有一个软软的座位，人坐上去很舒服。还有八个按扭，第一个写着：玩三个小时；每二个写着：玩两个半小时；第三个写着：玩两个小时；第四个写着：玩一个半小时；第五个写着：玩一个小时；第六个写着：玩半个小时；第七个写着：不玩了；第八个写着；再玩一次。你按下前六个的话，你的眼睛就会不知不觉地闭上，然后在梦的世界尽情玩耍。
假如我是发明家，我会发明一种闹钟，有分、时、秒钟和定时针。那种闹钟很小，两旁有带子，可以当手表，可以定时叫你起床，也可以发子弹。如果有强盗，可以打他，用来自卫。还可以发假子弹，在学校弹着玩。
假如我是发明家，我会发明许许多多的东西来造福人类。
二年级暑期趣闻作文【二】
我最 大理想是当一名发明家，再过三十年后，我已经是一位伟大的发明家了。我要在火星上建造一座大学校，这座学校叫“智能学校”学校内一切都是智能的。在这做学校门口有一个智能机器 人，能够看守学校，同学们一来到学校，机器人就会向他们热情地打招呼，同学们心情才会舒畅。上课就不会走神，在室内有一个像水晶一样的大屏幕，只要老师对准屏幕讲课，屏幕上就会出现。让所有 的学生都看的见，这样老师也方便了许多。
同学的课桌更是神奇，在课桌上有几个不同 颜色的按钮，只要按一下红色按钮，课桌就会随着同学们的身高变低或变高，也可以变成你想要的颜色。再按一下蓝色的按钮课桌上就会出现一台电脑 老师可以往电脑上发送文件，同学们就会收到，如果同学们不想出去玩也可以在室内玩一玩电脑，最后还有一个紫色按钮，只要按一下，课桌就会没有，同学们就可以在室内玩游戏，打沙包，跳跳绳， 玩的会很快乐。
在操场上更是美丽无比，操场上长满了花草树木，在上面跑步就是摔倒了也不会痛的。操场中间又有一个大大的花园，把学校装扮得可漂亮了。
我现在就要努力学习，长大一定实现自己的愿望，让人们生活得更美好！
二年级暑期趣闻作文【三】
前几天在央视《鉴宝》栏目中，看到了一个专家接受民间藏宝咨询的现场。许多人拿着掏来或家传的古玩、字画、瓷器、铜鼎让专家鉴定。当他们得知自己的宝贝是赝品时，个个神情沮丧。一位小姐拿了一幅启功的条幅，心怀忐忑的让专家过目。当专家告诉他这是启功真迹时，她兴奋得当场就跳了起来。这是为什么，因为启功真迹不多，现在人们看到的启功墨宝大都是赝品。启功在世时并不在意别人模仿他的字，有人劝他起诉这些造假者。他说：我的字不好，有这么多的人在替我传名，我为什么要为难他们。也许正是启功先生的宽容，造成了启功墨宝泛滥，却真迹不多的原因。他的宽容让人仰慕。
启功先生的一生，有许多光辉耀眼的头衔：著名教育家﹑国学大师、古典文献学家、书画家﹑文物鉴定家。然而他给人们最深的印象，还是澹泊名利、诙谐幽默的人生。一个国宝级的巨擘，却没有高高的凌驾在众人之上，使别人只能仰视才能看到他的光环，很是难能可贵。
启功的书法，在当代书画界可说是独领风***，眼下依然少有人能与之匹敌。可他且常常说自己的字是“大字报”体，不值得效法。但喜欢模仿启功书法的人还是越来越多，以至于市场上到处都有启功的墨迹。在北京想淘一张“启功”的作品是很容易的。只要揣上几百块钱，到专售字画的潘家园走遭，就立能如愿。但可以肯定，那绝对是百分之百的赝品。有人问过启功，说现在有很多人仿冒你的作品，为什么不出面打假。他回答道：“这些假字都是些穷困之人因生活所迫,寻找的一种谋生手段,我一打假,也把他们的饭碗打碎啦!我为什么要这样做？”他又说“人家用我的名字是看得起我,他学得这手字一定花了不少功夫。再者,他是缺钱用,才干了这种事,他要是向我伸手借钱,我不是也得借给他吗？”从中我们可以看出他博大包容的胸怀。
有人曾经问启功：怎样才能分辨出那些字是你的真迹，那些是伪作？启功笑着说：那些仿摹我字的人，都是下过功夫的，写得都比我好，所以“写得好的是假的.,写得不好的是真的! ”有位领导,一天拿了一件书法作品来给启功看,并说：“这幅伪劣作品，仿得到是很像的。”启功放下手里的活说：“好!好!我们看看! ”来客把这幅字挂在墙上,启功带上眼镜走近仔细一看说：“我看你不能这么说,这幅字可是伪而不劣呀! ”来客紧接着问：“这字跟您的字有哪些区别？”启功用手比画了一下说：“我的字是劣而不伪,你拿来的字是伪而不劣! ”他诙谐幽默的谈话，再次显示出了他的谦虚与包容。“劣而不伪,伪而不劣！”可说是启功独到的见解，不像现在一些人，常常是靠贬低别人来抬高自己的。
由于他的声望，也常常有人请他做讲座。可他却说我是满人，古时候叫做胡人，所以我的话都是胡话，没什么好听的。不像现在一些人，到处做报告，做指示，常常凌驾于别人之上。启功常常这样，风趣而幽默的婉言拒绝别人的盛情。既不显示自己的高高在上，故作姿态，也避免了别人的尴尬。这种平易近人的亲和作风，没有深厚的涵养是无法伪装也无法模仿的。
想到现在有些人，稍微有点成绩就常常亮出自己的头衔，摆出一付“家”的派头，去对别人评头品足，这恐怕还是缺乏修养的缘故。
