描述一次聚会的英语作文【一】
在三年级的教室里，同学们都出去了，橡皮们纷纷跳出主人的书包，开始了诉苦大会。
一块橡皮说：“请同胞们帮我评评理，看看我的一身，没有一块皮是好的，我都不敢下塘洗澡了”。另一块橡皮却自豪的说：“哈哈，看看我，我在娘家时，叔叔阿姨可就喜欢我，把我的身上加了一层粉红涂料，再撒上香水，又漂亮又香香的我，主人可喜欢我了，把我当宝贝宠呢！”
“哎！我真羡慕你啊，我原本也是既干净又漂亮，可我现在身上都是窟窿。”一块满是窟窿的橡皮苦着一副脸大声的说着。
橡皮们都记着述说自己在主人那不同的经历，都希望自己的主人要善待自己，过了一会儿，一位德高望重的橡皮说话了，“别吵别吵，我们要请有文化的铅笔来帮忙吧，让它把我们的心声告诉主人吧！好让主人醒悟过来！”
当主人们回来看见铅笔写的信时，都惭愧的地下了头。
描述一次聚会的英语作文【二】
在四年级四班的教室里，同学们去上体育课了。橡皮们纷纷跳出铅笔盒开起了会议。一块橡皮自豪地说：“我从橡皮厂里出来时，那里的叔叔和阿姨可好了，他（她）们给我加了一层粉红色涂料，漂亮极了！我的小主人非常爱惜我，用完了赶紧把我放进铅笔盒里。还定期给我洗澡呢！” “唉，我真羡慕你呀！
我原本也是既干净又漂亮的，”一块满身是洞的橡皮，满脸愁容地说：“可是，落到我那淘气的小主人手里，你们看，扎得我浑身是铅笔眼儿，疼死我了！” “呀，这真太可气了！”橡皮们都替他打抱不平。橡皮们述说着自己在主人那里不同的经历，觉得各自的待遇真是天壤之别，有的高兴，有的难过。正在这时，一块老年橡皮说：“我们要请铅笔帮忙，让它们给那些不爱护文具的同学写一张纸条，让他们醒悟！”橡皮们纷纷行动起来……下课铃声响了，同学们回到教室，一些孩子找不着橡皮，哭了起来。
突然，他看见了桌子上的纸条：小主人，我那么愿意为您服务，请爱惜我吧！同学们后悔极了，他们决定找回橡皮，永远爱惜他们。从此，橡皮们变得干净极了。
描述一次聚会的英语作文【三】
在二年级一班的教室里，同学们去上体育课了。橡皮们纷纷跳出铅笔盒开起了会议。
一块橡皮自豪地说：“我从橡皮厂里出来时，那里的叔叔和阿姨可好了，他（她）们给我加了一层粉红色涂料，漂亮极了！我的小主人非常爱惜我，用完了赶紧把我放进铅笔盒里。还定期给我洗澡呢！”
“唉，我真羡慕你呀！我原本也是既干净又漂亮的橡皮。”一块满身是洞的橡皮，愁眉苦脸地说：“可是，落到我那可恶的小主人手里，你们看，扎得我浑身是铅笔眼儿，疼死我了！”
“呀，这真太可气了！”橡皮们都替他打抱不平。
橡皮们述说着自己在主人那里不同的经历，觉得各自的待遇真是天壤之别，有的高兴，有的难过。
正在这时，一块老年橡皮说：“我们要请铅笔帮忙，让它们给那些不爱护文具的同学写一张纸条，让他们醒悟！”橡皮们纷纷行动起来……
下课铃声响了，同学们回到教室，一些孩子找不着橡皮，哭了起来。突然，他看见了桌子上的纸条：小主人，我那么愿意为您服务，请爱惜我吧！
同学们后悔极了，他们决定找回橡皮，永远爱惜他们。
从此，橡皮们变得干净极了。
描述一次聚会的英语作文【四】
在四年级四班的教室里，同学们去上体育课了。橡皮们纷纷跳出铅笔盒开起了会议。
一块橡皮自豪地说：“我从橡皮厂里出来时，那里的叔叔和阿姨可好了，他（她）们给我加了一层粉红色涂料，漂亮极了！
我的小主人非常爱惜我，用完了赶紧把我放进铅笔盒里。还定期给我洗澡呢！”
“唉，我真羡慕你呀！我原本也是既干净又漂亮的，”一块满身是洞的橡皮，满脸愁容地说：“可是，落到我那淘气的小主人手里，你们看，扎得我浑身是铅笔眼儿，疼死我了！”
“呀，这真太可气了！”橡皮们都替他打抱不平。
橡皮们述说着自己在主人那里不同的经历，觉得各自的待遇真是天壤之别，有的高兴，有的难过。
正在这时，一块老年橡皮说：“我们要请铅笔帮忙，让它们给那些不爱护文具的同学写一张纸条，让他们醒悟！”橡皮们纷纷行动起来……
下课铃声响了，同学们回到教室，一些孩子找不着橡皮，哭了起来。突然，他看见了桌子上的纸条：小主人，我那么愿意为您服务，请爱惜我吧！
同学们后悔极了，他们决定找回橡皮，永远爱惜他们。
从此，橡皮们变得干净极了。
描述一次聚会的英语作文【五】
今天我干了一件“大事儿。”第一次自已去买菜了。
中午妈妈正在厨房忙着做饭，听见她喊：“丫丫你能帮妈妈买点丝瓜？我现在忙的走不开。”好的“”你能行吗？“”放心吧“拿起装零钱的小包欢快的跑了出去。说实话我心里有些紧张，可我不 想让妈妈小看我，再说了，老师近来一再教育我们要做些自已力所能及的事情。
过十字路口的时候心里很慌，我是左边看了右边看，右边看了左边看，就是不敢轻易下脚。忽然想起妈妈说的话：过马路时尽量跟着人流走。刚巧过来几个人，我便轻松的.夹在他们中间安全走了过 去。来到了菜市场，顿时眼花乱。穿着紫袍的茄子、红艳艳的西红柿、绿油油的青椒、胖胖的大土豆、还有许多我叫不出名子的菜。还好妈妈只让我买一种菜，我暗暗庆幸。我来到了卖丝瓜的摊位”叔 叔我买两根丝瓜“”小朋友，我这个不是丝瓜是葫瓜，丝瓜比这个颜色更绿，而且它的表皮上有皱折一样的细纹。看，就是那边那个。“听卖菜叔叔这么说我的脸‘腾’的就红了，慌忙跑开了，连谢谢 都忘了说。到那边我挑了两根又细又嫩的丝瓜，问道：阿姨这多少钱一斤？”两元“”哦，我要两根“”两块四“我拿了三元给了阿姨。找回了钱我仔细数了数。”阿姨您找了我六角，正好。“”小朋 友再来啊“阿姨热情的说。”好的再见“我如负重释，一蹦一跳的跑回了家。”报告长官，丫丫己胜利完成任务，讲请您验收吧“。”太捧了，宝贝。“”崩儿“的一声妈妈重重在我脸上盖了个印章。
通过这次买菜，我深深的体会到我的知识面太窄了，就像一只”井底之蛙“我感到很羞愧，我暗下定决心：自已衣来伸手，饭来张口的日子该结束了！我要让妈妈、老师、同学们、看到一个勤快， 懂事，爱劳动的小姑娘。我要把劳动看成一件快乐的事！就如上次我们办黑板报的主题”我劳动我快乐！“
描述一次聚会的英语作文【六】
平时总是妈妈买菜，今天家里来了客人，没时间去买，我就自告奋勇地对妈妈说：“我替您买菜吧！”妈妈一听有点犹豫，想了一下子说：“你第一次买菜能行吗？”“能行！”我一边自信地回答，一 边提起小菜篮子，带上钱包，跑下楼直奔农贸市场。
农贸市场离我家不远，就像一条大街。来到这里，发现这儿可真热闹！人群熙熙攘攘，叫卖声不断。市场两旁一排排货架上摆满了各种蔬菜水果。一下子，我突然感觉有点紧张，竟想不起该买什么。镇 静了一下，我想：我可是在妈妈面前打了保票，今天无论如何也要交一张满意的答卷。于是，我决定顺着市场往里走，看看什么菜新鲜就买什么，因为今天要招待客人。
我先看看左边的货架，上面有红彤彤的西红柿、绿油油的菠菜、雪白的菜花。再看看右边的货架，上面摆放着水灵灵的胡萝卜、又长又嫩的豆角、翠绿的芹菜和韭菜等。我正走着、看着、琢磨着，忽然 传来一阵急促的吃喝声，吓了我一跳。“顶花带刺的黄瓜，刚摘的，快来买呀！”我顺着吃喝声走过去，一个满脸胡子的大叔冲我喊：“小姑娘，瞧这又嫩又绿的黄瓜多好！来点吧！”我没有马上回答 ，而是学着大人的样子，拿起一根看一看、摸一摸、捏一捏，觉得还不错，就问：“大叔，这黄瓜多少钱一斤？”大胡子叔叔爽快而又诡秘地回答说：“一块八！”“一块八？不对呀，我刚才看前面那 两个摊儿，黄瓜才卖一块四，你该不是蒙我这小孩吧？”大胡子叔叔哈哈大笑，对着周围的人说：“看不出这小孩还挺懂行！这样吧，你要是想买，你给一块五吧，整个市场难找第二家这么好的。”价 还真给砍下来了，我心里暗暗得意，就说：“给我称二斤！”那大胡子叔叔双手抓起几根黄瓜放在称盘上说：“二斤多点，你就给三块钱吧！”我从钱包里取出三块钱给了它，把黄瓜装进小篮子里，继 续往前走。就这样，我又买了些又大又红的西红柿、新鲜的蒜苗和嫩绿的菠菜。最后还买了两个妈妈爱吃的大水蜜桃，总共花了不到十元钱。
我望着篮子里那些新鲜的蔬菜，迈着欢快的步子向家跑去，我回家就要告诉妈妈：我会买菜了！
描述一次聚会的英语作文【七】
今天下午第二节课是体育课，同学们都到操场上去上体育课了。橡皮们纷纷跳出铅笔盒开起了会议。
一块橡皮自豪地说：“我在橡皮工厂时，那里的叔叔和阿姨们可好了，他们给我穿上了粉红色的外衣，漂亮极了！现在我的小主人非常爱惜我，用完了赶紧把我放进铅笔盒里，还定期给我洗澡呢！”
“唉，我真羡慕你呀！我原本也是既干净又漂亮的。可现在满身是窟窿。”另一块橡皮满脸愁容地说，“我那淘气的小主人扎得我浑身是铅笔眼儿，疼死我了！”
“呀，你真是太倒霉了！”橡皮们都替他打抱不平。
橡皮们都诉说着自己在主人那里不同的经历，觉得各自的待遇真有天壤之别，有的高兴，有的难过。
正在这时，一位年老橡皮说：“我们要请铅笔帮忙，用他给那些不爱护文具的同学写一张纸条，让他们醒悟。”橡皮们纷纷行动起来……
下课铃响了，同学们陆续回到了教室。有一些人找不着自己的橡皮，急得哭了起来。突然，他们看见自己桌子上的纸条，上面写着：“小主人，我十分愿意为你服务，请爱惜我吧！”看后，同学们后悔极了。他们决定找回橡皮，再也不糟蹋他们了。从此，橡皮们又面目一新了。
描述一次聚会的英语作文【八】
在三年级四班的教室里，同学们去上体育课了。橡皮们纷纷跳出铅笔盒开起了会议。
一块橡皮自豪地说：“我在橡皮工厂时，那里的叔叔阿姨对我可好了，他们给我涂了一层粉红色的涂料，漂亮极了！现在我的小主人非常爱惜我，用完了赶紧把我放进文具盒里，还给我定期洗澡呢！”
“唉，真是羡慕你呀！我原本也是既干净又漂亮的。”一块满是窟窿的橡皮说，“可是，落到我那淘气的小主人手里，你们看，扎得我浑身是铅笔眼，疼死我了！”
“呀，这真是太可气了！”橡皮们都替他打抱不平。
橡皮们都述说着自己在小主人那里不同的经历，有的高兴，有的难过。
正在这时，一块老年橡皮说：“我们要请铅笔帮忙，让他们给那些不爱护文具的同学写一张纸条，让他们醒悟！”橡皮们纷纷行动起来……下课铃响了，同学们回到教室，一些孩子找不着橡皮，哭了起来。突然，他们看见了桌上的纸条：小主人，我十分愿意为你服务，请爱惜我吧！
同学们后悔极了，他们决定找回橡皮，永远爱惜它们。
从此，橡皮们变得干干净净。
