我非常喜欢小鸟,姐姐上初中的时候,她有一个同学不知从哪弄来一只小鸟,给了我姐姐问,姐姐把它带回家我可喜欢它了。
一天到晚总守着它生怕它怕从我眼皮底下飞走了,可是没腌几天小鸟就死了,没几天姐姐又带来了一只小鸟。我非常高兴。
小鸟全身是绿色的,脖子下面有一圈黄毛,我可喜欢它了,它饿时我就捉小虫给他吃,时间一天一天过去了,小鸟也长大了,也会飞了,可是不会着实吃,我就每天把它出来看背的小鸟怎样着实吃,渐渐得他会捉小虫子了。
我准备找一个阳光明媚的日子把它放了,可是好景不长,这只羊了快半年的小鸟突然死了。我伤心极了我用纸得了一个小盒子把它埋在土里。
姐姐安慰我说:小鸟哪有不死的,我再给你要只你别哭了。
我这才不哭了。
每天上学,当我走过幽静的小路时,总会看见,鸟儿在自由翱翔;每次放学,当我踏着大步回家时,总能听见,小鸟在放声歌唱。生活中离不开鸟儿,但是,有人在放肆的***害鸟类,把捉来的小鸟关在笼中。每当我听见笼中的鸟儿,在凄惨的叫着,我心里无不升起一阵悲凉。
人们伤害鸟类,还不是为了挣钱?有些人,在捕***中得到乐趣,在钱海里找到幸福,但是,他们可曾知道,他们的情感在一天天淡化,最终,他们的心灵将一片荒芜。谁能想到,现在捕捉鸟的人越来越多,可珍惜的鸟品种却越来越少。有一种被定为省级保护鸟类的“太平鸟”,也免不生存危机。稀有的“太平鸟”被人捕获,竟每只5元卖到了南方,然后鸟儿惨遭***害;还有,带着“国家二级保护动物”帽子的野鸭,也惨遭毒手。湖北沙湖湿地的个别居民伤害野鸭,把野鸭,野鸡,野兔等稀有动物做成菜,菜场还有刚捕获的野鸟。
人类这样放肆的捕***鸟类,大自然将给予人类报复的!
当然,也有保护鸟类的例子。江苏镇江的一所幼儿园开展了一次“放归小鸟,保护自然”的活动把从花鸟市场买回来的小鸟一一放飞;还有,原来以捕鸟为生的人,现在改邪归正,开始做起了保护鸟类的工作,配合工作人员观察鸟类,并积极的为工作做这无私的奉献……这些都值得大家学习。“爱护鸟,不养鸟,更不伤害鸟”以成了大家护鸟的标志。
人和鸟是生存在一个自然中的,当人类打破了这一平衡,终究会得到报复的。想一想吧,如果没有了鸟类,我们就听不见那悦耳的歌声,看不到那在树枝间跳跃的身影;如果没有了鸟类,就少了点欢声笑语,少了点让人快乐的歌谣。如果世界是一幅画儿,那鸟儿就为画儿上锦上添花;如果世界是一首乐曲,那鸟儿的歌声将是最好的背景音乐;如果世界是辽阔的大海,那鸟儿是就海上翻起的波浪;如果世界是一本书,那鸟儿就是书本里跳动的字符。生活离不开鸟儿,人类离不开鸟儿,自然离不开鸟儿,世界离不开鸟儿!如果大家都少捕鸟类,虽然少赚了几块钱,但是,献出的,是一片爱心!有了我的保护,你的关注,大家的帮助,稀有的鸟类一定会在自然这个大家庭中生存下来,在这个人鸟和谐的大家庭中生存下来。在这里,我呼吁人们:爱鸟不养鸟,更要保护鸟。要记住,人和鸟是生活在一个家园里的!
夏天的傍晚,许多的小鸟纷纷地落在电线上,大树上屋檐下,那一声声清脆的欢叫,想一首首快乐的曲子,好轻快呀。
有些人爱养一些鸽子。一大清早,主人就挥动旗子,让鸽子飞出鸽笼,鸽子在空中自由飞翔,好似训练员正在操练军*,向着远方飞去了。鸽子们展开那灰色的翅膀,在半空中划过弋条美丽的弧线,那身子像一架飞机一样在空中滑翔,到到了黄昏,鸽子一只只飞回了笼子,那一个个可爱的、活泼的景象,就从晚霞中一个个的消失。
那些在高压电线上站着一只只麻雀,它们叽叽喳喳的叫着黄昏,像是一个个小毛球在上面摇动,显得那么机灵、那么可爱,把众人的目光都吸引了过去。
绿油油的水田中,隐隐约约看见有白色的斑点,靠近一点看是鸟中轻盈的舞蹈家白鹭,它们正停在水田中嬉戏,它们用那尖锐的嘬着对方的身体。如果你这时向田中扔一块石头,他们一下子就飞走了,一只只白鹭展开那又白又大的翅膀飞向天空,那飞行的动作无与伦比的美丽,果然是鸟中轻盈的舞蹈家。
看着这些美丽的鸟儿,内心有一些酸楚—人类为什么要残忍的***害鸟呢?难道人类没有想过没有鸟的生活吗?人类不觉的自己不对吗?鸟是人类的好朋友,鸟也是大自然的一部分,我们要爱护鸟儿。
大家好,我叫飞飞,是一只快乐的小鸟儿!我过着无忧无虑的生活。
可是,有一天,我饿了就像往常一样飞出去寻找食物。我飞出去不远就看见一处地上有一些大米。我想今天运气真好,比平常好,不用飞多久就可以吃到食物了。怎么?这一堆大米上面怎么有一个盖子?没有关系,那不是跟以往一样,不用去理它们!在飞下去吃大米以前,我又看了看周围的动静。我观察了一会儿,发觉四周跟平常一样,安静得很,没有什么特别的地方。我马上像饿虎扑食一样飞了下去,迅速地吃了起来。突然一声巨响,那个盖子压了下来,我想马上飞起来,可是,已经不行了。我被罩住了。我又哭又叫,可是有什么办法呢?我还是没有飞出盖子去。
突然,我被一只大手抓住了,还把我给放进了一只鸟笼子里面。他们虽然给我吃的食物,还给我喝的。可是,没有用,我还在想着自己家里的亲人,自己的伙伴,广阔的天空,自由的世界……
过了好久,一个小男孩拿起了这一只笼子,看到我在里面飞上窜下,一刻也不安停。他知道我想要自由,就把笼门开了,放我出去。
我出了笼门以后在半空中飞了几圈,向这位小男孩表示我的谢意。然后,我就往蓝天上空飞走了。我还在想这个世界上要是人们都像这一个小男孩一样该多好呀!我要向人们说:“请爱护我们吧!爱护可爱的小鸟吧!”
假如我是一只小鸟,我会飞遍祖国各地,欣赏祖国的大好河山;我还会飞遍世界各地,领略异域的好山好水与风土人情。同时,我还要当好自然界里小鸟的角色。
假如我是一只小鸟,我会在森林里安家,一生都不遗余力地帮助树伯伯捉害虫,还要天天为它们唱歌,让小树快快成材,长成参天大树。
假如我是一只小鸟,我会飞到学校里,与同学们一起认真学习。下课时为他(她)们歌唱,让大家在快乐的气氛中学习与成长。同学们上舞蹈课,我就在一旁为他(她)们伴唱;同学们上音乐课时,我就在琴键上跳来跳去地“弹”为他(她)们伴奏。
假如我是一只小鸟,我会组织森林里所有的动物朋友们,与大家一起讨论人类破坏环境的问题,然后给人类写一封长长的信,让人类要保护环境,节约用水,节约用纸。这样,撒哈拉沙漠也就会在地球上消失,变成一个巨大的绿洲,困扰人类的沙尘瀑问题也就解决了。而且,我们的动物朋友们就再也不用因为噪音太大、水受污染、空气不清新而到处搬家了。
同学们,你们是不是也想成为什么动物?是小鸟、老虎、猴子、大象,或是已经消失了的恐龙、白狼?我相信,大家一定会比我更富有想象。
今天上午,爸爸单位的一位叔叔带了一只小鸟给我玩。小鸟还未完全长大,嘴角旁有一层鹅黄色的绒毛。它瞪着惊恐的眼睛望着我,似乎很害怕。
下午,我做好作业,关好门窗,放出小鸟,刚伸手摸它,它就张开小嘴啄我的手,然后惊慌失措的逃窜,在房间又飞又跳,一会跳到花盆的枝叶上,一动不动,一会小鸟又飞到窗户玻璃上扑腾着,似乎那么渴望窗外的天空。我抓些米给它吃,它不吃,端点水给它,它不喝。我想起自己一个人经常被妈妈关在房间里,很烦很闷,小鸟肯定也是,我有点可怜它了,想,也许,回到大自然的怀抱,在天空中飞翔它才会快乐。
天快黑了,小鸟“喳喳”地叫个不停,好象在哀求我放它回家。我想象鸟妈妈此时正焦急地在田野上。小河边向野兔。老树。青蛙
于是,我打开窗,放出小鸟。小鸟一下子消失在天空中了。我在心中默默地说;小鸟飞好,愿你能找到家,快快回到鸟妈妈的怀抱。
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