北京市高考语文作文汇编(高考北京语文作文范文)

北京市高考语文作文汇编(高考北京语文作文范文)

首页大全更新时间:2024-02-08 19:04:47
北京市高考语文作文汇编(高考北京语文作文范文)

北京市高考语文作文汇编【一】

一觉醒来,天已经蒙蒙亮,起床后我胡乱吃了点东西,又跟着大部队踏上了行程。在车上导游说:“今天咱们去北京的海洋馆,大约一个小时才能到,大家先休息一下吧。”时间过得真快呀,眼睛一闭一睁到海洋馆了。进入海洋馆,一个大大的标题映入眼帘:海洋剧场→,我和妈妈顺着箭头指示的方向进入海洋剧场,可那里早就人山人海,找了个位置坐下。

随着一首歌曲主持人走了出来,高台上出现了一只海狮,它翻身入水,溅起了层层水花,引起了人们的热烈掌声。主持人说:“它是海狮波比,记好了它是海狮,不是海豹哦!”小波比有给大家表演了海狮和海豹不同的行走方法,可爱极了,之后又表演了几个高难度动作,展示了它的本领,我们惊叹不已。

出了剧场我们又来到海洋世界,这里有各种各样的鱼,有橙白相间人见人爱的小丑鱼;有动作迅速红色的红狐狸;嘴巴又长又尖的剑鱼;全身长满刺的海胆;还有聪明伶俐可爱的海豚……

海洋馆里的鱼儿很多很多,每一条鱼都有自己的特点,每一条鱼我都喜欢,有空你也来看看吧!

北京市高考语文作文汇编【二】

⑴论证方法(须为四个字)

①举例论证(例证法)事实论据记叙

②道理论证(引证法和说理)道理论据议论

③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)④比喻论证比喻在说明文中为打比方,散文中为比喻。

⑵分析论证过程:

①论点是怎样提出的';

②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理);③联系全文的结构,是否有总结。

⑶论证的完整性(答:使论证更加全面完整,避免产生误解)

⑷分析论证的作用:证明该段的论点。

北京市高考语文作文汇编【三】

去北京游玩

“我终于到北京啦”我刚下车,便听到一声呼喊。这里真的是北京吗?我心想。

第一天,我去了故宫,因为这故宫太大了,所以我们走了一天都没走完。皇上住的房子上都有9个动物,上面都是金色的。不过有个问题是:为什么皇宫里的树和水都很少呢?原来是为了不让坏蛋来偷袭。

第二天,我们去吃小吃,妈妈说北京的糖葫芦特别甜,所以我们就去买了几根。

第三天,我们去长城,真是人挤人的,后来围墙慢慢变矮,人也少了,我怕极了,双手紧紧抓住栏杆爸爸叫我转个身也不行。

第四天,我们去看升旗一边打着哈欠,一边慢悠悠的走着,后来也觉得没什么好看。

第五天,我们去颐和园。

最后我们去了科技馆,哪儿可好玩了,在那里我学到了很多东西,特别是那个都是镜子的迷宫,我每次都撞到镜子上,笑得爸爸肚子都疼了。

我们乘上飞机,高高兴兴的回家了。

北京市高考语文作文汇编【四】

春光穿过玻璃窗,折射到我的桌子上,一缕阳光照在笔的夹子处,反射出让人心烦的光芒。

“唉,这作业,还要写到什么时间啊?”我烦躁的哀怨道。

我两手夹起笔,晃了几圈后,狠狠地丢下了笔。走出房间,缓缓向阳台移步。一抹鲜亮的绿色映入我的眼帘,春风佛过我的脸颊,吹动着我的头发。

定睛细看,哦,这是一株绿萝!

只见一条条丝丝缕缕的垂挂着,仿佛南山仙翁飘逸的长须,在春风中轻轻摇曳。走近细细端详起来,她的根茎上缀满了嫩绿的新芽,有些才刚探出脑袋,甚是惹人喜欢;有些小芽苞已渐渐舒展成叶片,在翠绿的根茎上你推我挤,像是要伸开胳膊去拥抱灿烂的生活。

再凑近一瞧,老根上道道褐色的浅痕,原来她受过伤,呀—她不正是去年母亲筹备扔掉的那盆绿萝吗?

犹记得去年冬季,她的叶子都耷拉着,有些蜷缩,有些枯黄,瘦弱的根茎毫无生机。眼瞅着她会就此一蹶不振,不曾想伴随春季的到来,竟又焕发出这样勃勃生机……

我没办法想象她是靠着什么样的毅力,不抛弃不放弃自己,亦没办法想象她是怎么样艰难地从次次甘霖中去汲取水分和养料。她不考虑所有,付出所有,换来了目前的一身翠绿。而我呢,不想忍耐夏的炎热,秋的萧瑟,冬的凛冽,又怎会有春的风光?不勤学,勤思,勤问,苦钻,又怎会获得好的成绩,考上好的学校,从而去拥抱灿烂生活呢?

想到这里,低下眸子,第三把目光投向那盆绿萝,不禁轻轻吟上一句“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”

我重新走回房间,阳光仍照射着书桌,作业本闪闪发亮。空气中弥漫着春的气息,抬起脸,阳光照在我的脸上,闭上眼,所有都是春的模样。小小绿萝让我感悟到:必须要维持奋斗的豪迈,让我们的学业的道路、生活的道路闪烁着坚韧之美、拼搏之美,没什么理由可以使我懈怠,也没什么理由可以使我退却。

行走在春风里,我心澎湃,让失意褪色,让斗志重现。

北京市高考语文作文汇编【五】

放暑假了,我妈妈要去北京开会,想让我见识见识首都的美景,所以把我也带上了。

我们坐了一天的火车到达了北京,我下车一看,这里的房子比南京豪华多了,楼层也很高,最高的有三十几层,最矮的有十多层。我突然觉的口渴了,买了瓶矿泉水喝,啊,真贵!竟然有六元,南京才两元,北京是个收费高的城市。

晚上,妈妈开完了会就带着我去天安门。天安门是左右对称的边上好像用笔描了,很壮观。天安门里面就是故宫,我和妈妈买了票进去了。一进门,发现前面有一个房子,和天安门一模一样。走进这个房子又和天安门一样……我们走到了最后一个房子,累的上气不接下气,妈妈说故宫是皇帝的家,我一听,心想:黄帝每天在家里跑,不累吗?

早上,妈妈开了会回来又要带我去长城。长城被人们称为:八达岭长城,它东起山海关,西到嘉峪关。人们说能登到第八峰火台的人就是好汉。长城是连绵起伏的,一会儿斜上去,一会儿坡下去。斜上去时我们很吃力,坡下去时我们很小心,生怕会滚下去似的。大约走了一小时,我们气喘嘘嘘的走到了第八峰火台,高兴的欢呼起来:我们是好汉!

北京是个繁华的城市,也是个收费高的城市。

北京市高考语文作文汇编【六】

猴年的春晚,我听到一声之前从没有听过的曲子“老腔”——那黄土地黑皮肤锣鼓喧天吼声震颤八百里山川河岳的歌!我愿意把它令人震撼的力量归结为一个词——接地气!“老腔”不是曲高和寡的阳春白雪,它不适合浅斟吟唱。很简单,在大西北粗砺的风沙中,阳春白雪扎不下根来,浅斟吟唱传不到远处,它吼出的是底层草根心里的呐喊,它体现的是生民发展的原生态艰难岁月。

“老腔”牵系着那么多,承载着那么多——俗称之为民俗,雅称之为文化!它有令人震撼的力量,因为它的真实,它的本色,它的温情,也因为它深深扎根于这片热土的执着——它荣,他们荣;它辱,他们辱;它兴,他们兴;它衰,他们衰!

陈道明曾在一次电视节目上发飙,几十个来自山西稷山的农村孩子表演了一出高台花鼓,满堂喝彩,却被几位评委贬低得一无是处。陈道明怒斥:你们对传统文化毫无理解,居然就直接否定了这个节目。你们可能读过不少书,有很高的知识水平,但对中国传统文化和农耕文明却知之甚少、理解不了……震撼,真的不在于文化程度有多高,无所谓见识有多广,而在于能不能放弃那种矫揉造作的势态,以赤子之心感受到一种发自心底的冲动与虔诚。

老腔、秦腔、花鼓的传承者们,骨子里就是一种这样动人的虔诚。只是我们误解了这种虔诚,甚至蔑视地称它为“愚昧”。于是我们看到令人落泪的一幕——义务宣发方负责人方励现身某直播平台用下跪、磕头的极端方式,恳求全国院线经理为《百鸟朝凤》增加排片!《百鸟朝凤》仅仅是吹唢呐吗?错,它坚守的是在东西方文化八面来风中,可贵的文化自觉和文化定力;它表达的是对中国优秀传统文化的认识和传承,以及对现实中普通人的细致关怀……中华大地,沉默无言,山重水复,莽莽苍苍,它的激情,只为生于斯长于斯逝于斯的人而奔泻,而我们的文化便被这种奔泻所裹卷,吞吐千年,涵纳古今!为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。期待如“老腔”般的传统艺术能更多地走进人们的视野,老腔变红腔!

【名师点评】

这是一篇考场佳作。本文以立论深刻、流畅自然、层层深入而被阅卷组评为一类卷。具体特点如下:

1.文思泉涌,立意高卓。作者的思维与情感应问而笔尖舞动,直击要害,一针见血地指出,“它令人震撼的力量”在于“接地气”。深刻地揭示出老腔粗犷个性的根源在于大西北这一片粗犷的热土。

2.底蕴深厚,自成一格。作者的笔触并不停滞于对老腔的感悟,而是把老腔扩展到“秦腔、花鼓”等传统的接地气的艺术唱腔形式;作者又对以“老腔”为代表的中华民间传统艺术演唱形式所遭遇的逼仄与尴尬处境给予揭示与评价,体现作者对老腔的历史文化价值的理解、忧思和赞美。

3.层层深入,引人思考。全文层层深入,思绪纵横,开阖自如,力透纸背,激情磅礴,在感人肺腑的同时,带给读者深刻的思考和启迪。成功公式:立意高卓+底蕴深厚

北京市高考语文作文汇编【七】

啊,终于要去北京了,心里除了开心还是开心。

妈妈跟我说过,我两三岁时曾到过北京。但是那么久了,谁还记得啊。

下了飞机,我就买了许多东西,妈妈告诉我,我们住在北京六合苑四合院酒店,我恩了声就自己去玩了,

去了超市随便买了点零食就回宾馆,打算明天跟妈妈一起去玩。

到了宾馆,哇,完全就是别家小院似的,好古代的气息啊,去到了我们的房间,连房间都是古代气息,不过不一样的是有空调、电视机、电脑、冰箱。

我去到了厨房,也是跟古代没啥差别,不过却是有天然灶烧饭吃。

妈妈的房间在外边,我的则在里边。我去到了我的房间,有桌子、墨宝等等。太酷了,我立即睡到了床上,这时妈妈进来跟我说:“瑶瑶,今天我们先去北京饭馆去吃,今天太累,就不做饭了。”我回了声好。

便与妈妈一起去北京饭馆了。

第二天我们游览了长城,到长城时,我见许多人大喊:北京你好。我也大声喊出:“北京,你好。”

第三天我们便坐下午四点的飞机回广州了。回去后我跟同学说了我去北京的事。

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