浮梁之美作文【一】
不久，我的老师领着我们上了车，漫长的春游随之开始了，车窗外，人来人往，车水马龙，车子开了一个半小时，停下了，我们终于到了第一站，湖北省博物馆，一眼望去，最引人注目的人，是那建在馆中间喷水池，池中的水在喷射出来过程的`水，闪闪发光，特别的耀眼，洒在人身上凉凉的，夹杂着柔柔的春风，顿时，在身上升腾了一种凉爽至极的感觉，博物两旁的花朵争奇斗艳，走进博物馆才发现，馆内以是人山人海，把入口堵的是水泄不通，馆内的奇物是无奇不有，急着我一会儿瞧瞧这儿，一会儿瞧瞧那儿，看的我是眼花缭乱，跑的我是上气不接下气。不久，老师嘱咐我们站在大门口集合，接着，又领着我们走了200米，到了第二站，东湖。
东湖，磨山？楚文化游览区全国最大的楚文化游览区，能媲美江南三大名楼的楚天台，号称碑，字，刻三绝的《离***》碑刻，全国最大的“唯有才”石雕园和南国哲思园等。
老师领着我们往里走，走到一片森林，让我们在那吃午饭，同学们乐不思蜀的掏出带来的零食，在那津津有味的吃着，半个小时后，我们就起程了，一路上，微风拂过人的面孔，舒服极了，湖水是深绿色的，像翡翠一样，显得特别诱人，同学们情不自禁地涌向湖边，老师立刻皱起眉头，扯开嗓门喊道：“那个敢到湖边去，试哈子。”同学们立刻返回正道。有时，还痴痴的望着湖边，湖边的柳树，享受着太阳的温暖，远远望去，千丝万条的柳丝在春风中尽情的扭动着柔软的腰，多像是一个姑娘在那儿梳理着她们刚洗净的秀发！
这些景象使我顿时想到了《咏柳》，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这东湖杨柳也是别有一番风趣啊！
阳光洒在湖面上，波光粼粼的，像是嵌上了金子，波浪亲吻着湖岸，不时会看到一些小鱼在水里游来游去，树上的鸟儿在那鸣唱，还会传来游人的嬉笑声，真是一片和谐的乐章，火辣辣的太阳灼伤着我的皮肤，使我汗流浃背。苦苦求着老师往回走，我们走出东湖大门，站在一处阴凉的地方，等待着大巴的到来。此时，我感觉子像是在门口讨饭的乞丐。我们的大巴终于来了，就像救世主到来一样，这也意味着幸福将开始。
回到学校，虽然感到很累，但是我很快乐，春游让我学到了许多知识。我要探索宇宙的奥秘，同时也可以观看许多美丽的景色，相信我一定可以做到。
浮梁之美作文【二】
秋天的落叶最美丽了，它千姿百态，各式各样。可是我最喜欢的落叶是五颜六色的，现在让我们一起欣赏落叶之美吧!
五彩缤纷的落叶真美！有许多颜色的，有紫色的；有橙黄色的；还有韵味的中国红。五颜六色的落叶好像一幅美丽的水彩画。其中一片落叶色彩迷人，你们看!它不仅像一把绿色的长剑，又像小鸭子的小脚丫似的，既讨人喜欢又令人赏心悦目！
落叶形态各异，有心形的，有剑形的，也有小男孩喜欢的八爪鱼形。其中一片落叶是鸭脚形的，它的边缘是淡绿色的的'，叶面呈现出了它令人欣赏，关注，那骄傲得意的心情。它好似在对路人说：‘’来嘛!来看一下我嘛!你看，我是多么的可爱……’’
‘’呼--------‘’一阵风吹来。落叶飘下来时，打着旋，就像一只只黄色的蝴蝶在空中飞舞，美丽极了!但是它们离开了伴它成长的母亲，我们虽然看不出它是非常的伤心，但是我们可以从它的内心想到他的悲伤，它好像在说:’’哎!我离开了母亲……’’
它虽然离开了母亲，但是它在默默的奉献；幼年时它在母亲的身上玩耍，谈心；年轻时它树枝上越长越大，为人们遮档风雨，老时它默默奉献，离开了妈妈，又在大地母亲的怀抱下成长着，它就像伟大的消防员一样，为了帮助别人，连自己也不顾。
俗话说:’’落红不是无情物，化作春泥更护花‘’，我们要像落叶一样，为别人着想，虽然每片落叶都要离开自己的母亲，但是落叶归根，回到了大地母亲的怀抱，茁壮成长下去……
浮梁之美作文【三】
秋风替花田遮掩了一半的伤口，落叶填满了秋风的情绪，唯有花田解释出了落叶的言语，它说：
有的时候，要学会残忍地割舍下一样最喜欢的东西，正是因为这份太纯粹的喜欢没有杂质，就更加不得了。
最后，最后，没有了太单纯的颜色，纯白色的燃料终会掺杂一些零散的回忆色差，那时的纯粹，早已不复当然了。
华丽的修饰语总会在小说情节里反复地复述着同一个人，同一段话。但是，我知道，般若再美，终是鬼；妲己再美，终是妃；烟花再美，终是灰；他再好，终究是从我身边路过而已。
有人说，十几岁懂什么感情，懂什么叫爱？爱和喜欢不一样，所以，所以，一段生了锈的大字上写着“还有什么放不下的呢！”对呀，没什么放不下的！
秋叶散落在花田里，风吹舞动，摇拽着耳朵垂青的墨黄色，我所看到的不只是落叶的样子，它那凄凉婉转的声音不时回荡着，悠远而空灵。
只有我懂你，你不是伤心只是不甘，所有的开始都在这里结束了，所有的回忆都刻写着每个人的篇章。你不想没了这些记忆，那么，我愿做你的眼睛，替你看所有的风景。
其实，世界上没有什么落叶织就秋风的美，美的是落叶的时刻，人心的眼帘会拂动耳边的唏嘘，听叶落声。
