六一作文500字六年级抒情【一】
首先我们来到正门旁的公园游客导向图下，去寻找我要去的三个地点并查看合理的路线，以便顺利完成今天的游园项目。看完后，我拟定了我们的行走路线和计划。该行动了，我带着外婆和妈妈向着我们的第一目标出发…北秀歌舞台。
我们沿着北秀湖边上小道顺道而上。小道上绿柳如荫，树木伸展着片片枝叶由如大伞遮挡着炎炎的烈日，为游人带来一丝的清凉。湖面上微波荡漾，五彩缤纷的小艇来往不惜，偶尔传来游人的欢笑。偶然湖边蹲着游人几数，我想他们在干啥呢？当我走近一看，噢……，原来湖岸边游来了许多晃若身披彩衣的锦鱼争相吃着游人抛下的食物，太美了好一幅荷塘锦绣图。不察觉间，我们来到了北秀歌舞台。我连忙递过卡片，让老师盖上印章，以表示该段目标已完成。
转眼间我们又来到了另一个地方五羊石像。经过一条树林葱郁的石级小路，外婆、妈妈和我顺沿着清脆的小鸟歌声，先到了五羊仙庭，伴随着我们的是蜿蜒曲折而陡峭的石级小路，这时沉重的脚步已令外婆汗流浃背，我让自己的肩膀当拐杖给外婆拄着，看着肩背书包的妈妈很辛苦地走上每一级石级，我连忙伸出手中的`纸巾让妈妈擦汗，通过爬梯的艰辛我们来到五羊石像又完成了另一个目标盖上印章，我们祖孙三人向最后的目标出发。
凉爽的清风领带我们来到一条又高又斜又长的大路，大路两旁耸立一排排粗壮的白兰树，这时一股清香的白兰花香，引诱这我这只开心的“小猴子”，连蹦带跳跑向镇海楼找谭老师盖第三个印章，我完成三个定向目标，此时谭老师送给我一份“六一”节的礼物。
我双手拿着礼物抬头望着蓝蓝的天空浮挂着白云，这次的游程我学会照顾家人，学会长大。
六一作文500字六年级抒情【二】
每个节日，都会带来一次欢笑和快乐；每一个节日，都会变成一份份美好的回忆；每一个节日，都会体现出我们的彼此的快乐回忆。当你面对最后一个节日的时候，这种感觉会很强烈。
六月一日——国际儿童节。这个节日，对于还过稚嫩的小学生说，是一个快乐，是一个享受，是一个愉快的日子。可是，对于一个即将毕业的小学生来说，是一个最怀恋、记忆最深、最难忘的节日。我们即将告别可爱的童年，拥抱未来，走上青春的旅途；对于我们来说，是多么不舍啊！对于我们来说，是多么有意义啊……
当你面对你的最后一个六一的时候，哪怕没有隆重的场面，你也会念念不忘；当你面对最后一个属于你的节日时，哪怕没有太多的欢乐，你也会记忆犹新；当你面对最后一个你喜欢的节日的时候，哪怕没有舞蹈的陪伴，你也会把它永久的存放在脑海里。
童年——在我的脑海里，成为了一篇动人、有趣、值得怀念的篇章。在那美妙的歌曲声中，我即将告别童年，走上了青春的旅途！
永别了——我的童年！
六一作文500字六年级抒情【三】
我就要度过入小学以来的第一个六一儿童节了，想想都觉得开心啊!在六一儿童节那天，我要和爸爸妈妈还有小妹妹一起去沙扒湾玩。那里可好玩了，在那里可以看见细细的沙子和贝壳，还可以看见美丽的大海，可有趣了!
我和小妹妹都很期望能快点去那里玩。相信我们一定会度过一个快乐的六一童节。
六一作文500字六年级抒情【四】
上小学的第一个六一儿童节，我过得很开心。奶奶带我去了东湖公园玩。
我玩了遥控船、套圈圈、小火车，最开心的就是喂小兔吃东西。中午，奶奶还和我去吃了我最喜欢吃的寿司，我吃了很多不同的寿司，吃的很饱、很饱。
这天的六一儿童节，我过得非常开心。
六一作文500字六年级抒情【五】
在深深浅浅的梦里，“六一”是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈深的记忆中，“六一”是甜美的，她在我们热烈的期盼中，欣然赴约。“六一”永远散发着芬芳的味道，装点着红领巾缤纷的童年……
我们的学校座落在清请的古运河畔，高大的槐树环抱在白墙红砖，每每和小伙伴背着蹭满油菜花的书包跨入教室时，老师总会笑嘻嘻地说：“又疯跑了，快去读书。”我们便一溜烟跑回座位，挤眉弄眼，书页翻得哗啦啦响，摇头晃脑，扯着嗓子喊了起来。
最快乐的要数今年的“六一”节了。为了参加县里的小学生乐器演奏比赛，学校决定由音舞社排练《月光下的凤尾竹》，这下可把我们乐坏了，在余老师的精心指导下，每天放学后我们都认真练习。好几回，都是老师硬催回家，我们才散伙离开，要不练到天亮也乐意呢！经过努力，夺得了全县一等奖，那金灿灿的奖状，好长时间都是我们津津乐道的骄傲。
我永远忘不了今年的“六一”，那简单快乐的“六一”，那永远温馨的“六一”，那点缀了我无数个梦的“六一”。
