Since the 1970s, with the worsening oil crisis, the major businesses in the automotive internal combustion engine as much as possible to reduce the car's fuel consumption, while sparing no effort in the development of hybrid vehicles and new energy vehicles. There are hybrid gas-electric hybrid and mixed fuel in two forms, both in the car body design is no different with the traditional internal combustion engine vehicles, the future trend is nothing more than a continuation of current trends, efforts to reduce the drag coefficient, reducing weight while increasing strength and stiffness and so on.
Hybrid vehicle technology only in the product over, to really new energy vehicles, preparatory and experimental products, the ultimate trend or completely replace the existing traditional energy vehicles by the new energy vehicles.
在一个美丽的小山村里,大雪纷纷扬扬,把大地变成了一个粉妆玉砌的世界。一株株腊梅在这个白雪世界中傲然怒放,芳香扑鼻。
“叮铃铃——”一阵清脆的下课铃声打破了山村的宁静,我跟往常一样,回到办公室,认真地批改起作业来。这时,我们班一个长得虎头虎脑的小男孩在我的办公室门口躲躲闪闪,欲进又止,还不时探头张望着。“谁呀,有什么事情吗?”我轻声地问。小男孩吞吞吐吐地回答:“我……我可以进来吗?老师”。我微笑着点点头。小男孩羞答答地走到了我跟前,迅速从背后拿出了一张早已准备好的贺卡,双手递给我说:“老师,这是我亲手制作的贺卡,祝你生日快乐!”我接过贺卡,只见五颜六色的卡片上有孩子亲手画的幼稚的图画,上面还有几句温馨的祝福语。笔迹是那么稚嫩,但似乎每一个字符都在我的眼前鲜活地跳跃,顿时,一股暖流从我心底涌起,迅速蔓延至我的全身。望着眼前这个可爱的小男孩,我再也抑制不住内心的激动,泪水早已模糊了我的双眼。男孩伸出小手,为我擦去脸上的泪痕,天真地说“老师,你不是教育我们要勇敢吗?你怎么也哭了呢?”我一把搂住了这个可爱的小男孩,激动地说“老师没哭,老师是太高兴,太幸福了!”
不知什么时候,办公室的门口已经出现了好几个同学,他们手里捧着精心挑选的一簇簇腊梅花,异口同声地说:“老师,生日快乐,我们爱您!”我接过他们手中的鲜花,激动得一个字也说不出来,只是紧紧地把他们都揽入怀中,久久不愿松开……
夜深了,我静静地坐在书桌旁,望着窗外的鹅毛大雪,看着眼前的贺卡和鲜花,心里久久不能平静……
这就是我20年后的生活,多么简单,多么快乐,多么充实,多么幸福!
20xx年的地球完全变了模样。他们都在吃一些奇怪的食物,用一些奇怪的生活用品。
吃的食物都有了魔力。记忆火腿只要吃一口就能记住眼前所看到的东西。吃了开心油饼会使人忘了所有的伤悲,所有不愉快的事情。快乐的跳起来。爱心沙冰,谁吃一口都会变得乐于助人,有爱心。每吃一口爱心指数就会增加一点。地球人吃了这些食物后就会拥有三颗心:智慧之心,爱心,开朗快乐的心。
洗澡的沐浴露和洗头发的洗发水竟然会走路。要洗的时候,只要按下一个专门的电钮,沐浴露和洗发水就会“噌”的冒出两条腿,“吧嗒吧嗒”的走过来。帮人挤适量的在手上后,又“吧嗒吧嗒”的走回去。淋浴头用起来更方便,只要打开龙头,它就会自动四下为你清洗。
困了时,床会伸出两只手为你换上睡衣。开电热毯或空调。晚上,如果你做了噩梦,床会散发出美梦香水露,让你的噩梦转而变成美梦。
水壶会在你口渴的时候送上冰水,热水或是常温水,还会自动烧水和制冷。
这就是未来人的生活,让我羡慕不已的生活。
Everyone may encounter a scene when he or she wonders what the meaning and purpose of life is. Answers to this question vary from person to person. As for me, I agree with the view that the meaning of life is to discover your gift and the purpose of life is to make the best of it.
On one hand, one's gift could be the source of his inner happiness, providing spiritual impetus and correct orientation. Take the world-renowned Chinese pianist Lang Lang as an example. His gift was noticed before he was 3 years old, which laid the foundation of his glorious life. On the other hand, proper use of talent helps people to realize their value in a positive way, thus making contribution to the society as a whole. For instance, Isaac Newton made a universally amazing discovery by digging into his gift and finding the Newton's law of gravitation.
In conclusion, let's search for our true gift and utilize it to the fullest to achieve a happy and valuable life.
“乘客们请注意啦,乘客们请注意啦,本次列车就要开始穿梭时空,来到未来了!”未来列车的列车长在广播里发出了令人兴奋的消息。我们几位好奇同学乘坐着时空列车就要穿越到未来啦。
“嘘,穿越时不要讲话!”我的心激动地等待。
“哐当”,随着一声巨响,我们来到了3333年。
“大家小心,不要踩空了!”列车长小心翼翼地警告着。
咦,这地板怎么那么软塌塌的呀?一着地,我们都惊奇地感受到这里的异样。
“设计这种地板为得是让老人不易跌倒在地,就算跌倒了,也不会受到什么伤害。”未来时空的导游开始解说了。一位跟我们一起穿越来的老奶奶,满意地点点头。
一阵热风吹来,我们担心太热怎么办?未来导游说,不用担心,未来人的衣服是全功能的,夏日,可以反射太阳光,让身子保持凉爽,冬天,可以把冷风化为热能,不仅使身体暖和,还能暖和周围气体,让冬天不再寒冷。更值得一提的是衣服的质量,可以穿它三四十年也毫不破损。真是太节约能源了。
我最想来到的地方要数未来学校了。看,老师们全是机器人,能量来源就是学生们朗朗的读书声。正好这时在升国旗,咦,国旗下没有人在举旗,也不用电动升旗,用的是声控技术,随着音乐的开启和结束,红旗缓缓升起,准确地升停。
走进教室里,每位学生的桌上都有一台电脑,考试、小测、作业、课本全都在里面。上课时,老师用主机操控学生的电脑,一个课程,一道操控,牢牢地抓住了学生们的注意力,再也没有时间分心了。
我正沉浸在未来的课堂中,只听见导游喇叭提醒“未来穿越一日游马上结束,请上未来车。”我依依不舍地上了未来车,车内清洁宽敞,车的多功能更是让人惊诧,它可以深入地下,也可以飞上天空,还可以潜入海底,只要你输入要去的目的地,未来车就会根据你的选择自由穿梭在天上地下的道路间,再也没有堵车的现象了。
不一会儿,我们一行人回到了现实的列车。“嘟…..”,火车飞驰而去,带走了我们的身体,却留下了我们对未来的憧憬……
希望未来快点来到,祖国越来越发达,世界越来越和平,到那时,人们生活自由方便,孩子们学习轻松高效,真是太幸福了……
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