一把钥匙作文500字中学(我是一把钥匙600字作文)

一把钥匙作文500字中学(我是一把钥匙600字作文)

首页大全更新时间:2022-03-06 14:29:12
一把钥匙作文500字中学(我是一把钥匙600字作文)

一把钥匙作文500字中学【一】

在幼儿教师的岗位上已足足干了十多个年头的我,当初选择教育作为职业也许有着朦朦胧胧对老师的崇拜,可这些已经不再重要,眼前的事实是我真真切切的做了十多年的"孩子王"!这其中的过程让我逐渐的明白:教育不是件简单的事!可如何做到有智慧的教育呢?我有幸看到了一本好书——《给幼儿教师的一把钥匙》,书中以通俗化、故事化的语言激发了我的阅读兴趣,以丰富的教育案例诠释着新的理念,因此很喜欢它,喜欢躺在床上静静的体味。

该书中所选的案例均来自于幼儿教育一线的教师。这使得该书的内容非常贴近幼儿教师的教育实际,避免了理论与实践脱节的缺憾。正因为这些案例均来源自于幼儿教师切身的观察和体会,具有典型性和针对性,所以,读后你会感觉到,这些案例,不是某一个幼儿教师所经历的,仿佛该书中所记录的案例就发生在我们身边,对我们的幼儿教育的实践具有很强的指导意义。

书中丰富详尽的内容,涵盖了幼儿教育的各个方面。全文分"从教师与儿童"、"教师与家长"、"教师与社区"三个方面进行了阐述。给我帮助最大的就是第一章"教师与儿童",该章所记叙的内容,几乎涵盖了幼儿教师教育行为规范的各个方面,以风趣易懂的理论知识与具体生动的案例分析从中让我领悟到很多教师与幼儿互动的好方法,教师的教育机智。我们要根据具体教育教学活动的情境和幼儿的实际需要会灵活及时地调整具体方法,这即是我们教师教育智慧的外在表现,也是该如何对教育教学活动进行有效的指导。让我们了解了教育活动的组织中各环节的实施目的及如何准确把握活动进程与时间、节奏,环环相扣,有效地达到预期的目标;认识了我们在与孩子进行交流时语言的使用能富有情感性、形象性、启发性、逻辑性、生活性、文学性、简练性等的必要性。

当我们将一群群不谙世事的小孩子培养成活泼开朗、善良懂事、有着良好的生活自理能力和行为习惯、懂得关心别人、尊老爱幼的人时;当已经毕业的小朋友或家长冲我打招呼时,我的内心的就会产生巨大的满足感,深深地感受到这份工作所带给我的快乐和幸福。书还在阅读中,一次只能看到表面,不能顿悟其中的道理,还需细细的揣摩,才能自如的运用!让我们一起读好书,育好人吧!

一把钥匙作文500字中学【二】

作为一名刚刚毕业便走上工作岗位的新教师,工作带给我的不仅仅仅是全新的环境,全新的人际关系,最初的新鲜过后,应对工作,总感觉自我在学校里学的那点理论知识怎样也不够用。我们的工作应对的是活生生的孩子,不是没有生命的东西,教育对象是活的,便注定了教师也务必“活”起来,怎样才能使我在应对幼儿时如鱼得水?怎样才能更快地成长为一名合格的幼儿教师?怎样才能使自我胜任这份工作?班里的孩子怎样才能更好的成长?这些疑问尝尝萦绕心头。

书是人类进步的阶梯。每当我疑惑时,除了向同事、领导请教,我还从书中寻找答案。

工作后接触的第一本关于教育的书籍,是《给幼儿教师的一把钥匙》,经别人推荐便买了一本回来看,看后受益匪浅。本书作者站在幼儿教师的角度,以一个幼儿教师的视角去看待幼儿教育工作中出现的种种关系和问题,是幼儿教师的教育实践策略汇集。资料包括:教师与儿童、教师与家长、教师与社区三部分,用52个有代表性的问题,展示了当前幼儿教师需要具备的基本教育技能,个性是书的第二部分:教师与家长,其中就怎样做好家访?怎样进行有效的家长约谈?怎样组织召开家长会?怎样与家长一齐处理幼儿在园的意外事件?等问题进行了事例分析与理论的概述,是十分值得我们借鉴的。

书中举了超多的案例,其实这些案例我们在日常教学工作中也是经常会碰到的,所以看着就很能引起共鸣,当我们遇到这些状况的时候是怎样在想的,怎样在做的,而书中的作者又向我们传达了哪些教育理念和策略,看着看着总能给人一种恍然大悟的感觉。

比如案例《依扬又笑了》,主要的资料是这样的:依扬是大班的一个女孩子,平时十分开朗,但是在国庆节之后老师便发现她的情绪十分低落,而且有了一些以前并不会出现的行为,比如在和小朋友闹矛盾时打了小朋友,老师也因此批评了她,依扬的情绪因此更低落了,之后在一次无意间教师发现孩子的情绪变化起因是家长之间闹矛盾,老师就顿感自我对孩子的不理解和缺少关心,于是就想了一些办法让依扬的脸上再次绽放笑容。这样的事例再寻常但是了,很多老师也都会碰到,忽然发现班上的某个孩子有了一些异样的行为和表现,我们也许也会关注,给孩子一些安抚,过后就淡忘了,缺少了对孩子这一表现的原因剖析和深入引导,暂时的安抚能给孩子带来一些快乐,但只有深入沟通和引导才能彻底改变孩子的现状。书中在案例的描述后有一个“分析和提示”,就是对这个案例的剖析,结合孩子的年龄特点分析孩子之所以产生这一行为的原因。

接下来一个资料是“教育策略”,也就是我们老师能够怎样做,采取一些什么样的教育策略帮忙孩子改变这一现状,很具体,比如就这个《依扬又笑了》的案例。书中给予的“教育策略”是:

1、要善于接纳和识别幼儿的各种情绪;

2、帮忙幼儿摆脱不愉快的情绪;

3、帮忙幼儿学会控制情绪;

4、为幼儿营造一个宽松和谐的生活和学习环境。

看了这些推荐后茅塞顿开,明白自我今后再遇到这样的事情该怎样处理了。

还有很多其它的案例,看了之后都很有用,她就像我的一个老师,在我耳畔娓娓道来,使我在不断有共鸣的状况下看完这本书,它也成了我的一个“智囊团”,在遇到问题的时候就去问它。如果想成为一名优秀的幼儿教师,前方的路还很长,要打开的门还很多,我要做的,就是不断去寻找打开成功之门的钥匙。

一把钥匙作文500字中学【三】

普希金曾经说过:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇静!

生活总是艰难坎坷的,滴水能把石穿,一滴小小的水滴,经过时间的考验,点穿石头,那我们是否可以像水滴那样,面对艰难坎坷,镇静的'去面对它!

人生中有很多分岔路,也许这条路不属于你,但总有一条路等着你,需要你去寻找,当你经历风雨险阻,寻找到属于自己的钥匙,打开属于那把钥匙的锁,通往成功的彼岸,你就会觉得过去的一切就会成为深深的留恋,现在的风景多么美丽,是自己用努力造就的一场永恒!

相信吧,总有一把钥匙属于你,是用信念去寻找,信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

一个美好的每天在向你招手,努力吧!

一把钥匙作文500字中学【四】

这天,我走在放学的路上,忽然听到金属落得的声,我向四周看了看,发现自己变成了一把钥匙。我心喜若狂,借着风婆婆的`力量,一个劲的往商场跑,这是,有一个小男孩把我捡了起来,原来,我就是他们家‘把门官’呀,我还是‘总司令’呢。我还有很多形状、大小、用途不同的‘手下’。

我刚刚‘上任’第一天,就被这个粗心的小主人挂在了门上。我们几把钥匙开起了会,以后怎么对付小偷。会开着开着,他们都闭上了嘴,一个大手紧紧地抓住了我,我一看是一个小偷。我想;不能给他开,我坚决不开门,那个小偷又把我往外拔。我就不出去,这时男主人回来了。小偷也逃了。我的功劳还不小呢。

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