如果我在海底作文【一】
回想起汶川大地震，心中不免泛起丝丝苦楚。
5月12日下午2：28分零4秒，一场突如其来的大地震把我压在了废墟下。
那时我正在学校，就在那打上课零的一瞬间，我拥有的一切，除了生命，都灰飞烟灭了。
灾难来地太突然了，谁也没有料到，也没有反应过来。就是那一声巨响，不到12秒，我就被倒塌的房屋埋在了废墟下。我仿佛看见了世界末日似的，痛苦和求生的***交织在心里，形成了一种复杂、难以言说的思想感情，“我不想死啊！”求生的***在心底呼唤着，“对，只要坚强，一定能生存下来！”
就是这种信念，使我坚强，饿了，坚持；渴了，咽唾沫；困了，咬自己的舌头防止睡着，我支撑了2天，终于，生的希望燃起了！救援人员赶来了！我竭尽全力地呼唤，他们终于发现了我，经过2个小时，我终于看见了蔚蓝的天空，看见了救我的所有叔叔阿姨们！
现在的我一无所有，但是我明白了一个大道理：只要心中有勇气，有信念，有坚持的信心，没有克服不了的！
如果我在海底作文【二】
我的语文书里有一篇文章，题目是“太空生活趣事多”，一下子就引起了我的好奇心，就想去住上一天，探个究竟。
我和爸爸妈妈坐上火箭，来到太空。
吃饭的时候，用的还是有磁性的盘了呢！妈妈说：“这样就不会飘走了。”爸爸也说：“是啊，如果你想吃菜的话，最好用叉子，这样菜就被叉子插住了，你就可以放进嘴巴里了，而且放得要快，嘴巴闭得也要快，不然，会飘到空中还会吸进鼻腔里，可危险了。”我想：“那可真危险，一定得注意了。”
我跟其他小朋友玩的时候，妈妈对我们说：“你们要穿上鞋底带钩的鞋子，要不然，咳嗽一声就可能退后好几步，人稍一使劲就会飘到半空中的哟！”我们赶紧穿上鞋底带钩的鞋子，就高高兴兴地去玩了，等我们玩得满头大汗的时候就回到自己的爸爸妈妈身边，别人的妈妈帮她的小擦汗，我的妈妈当然也不例外，也帮我擦汗，但是，她擦得可用力了，我说：“妈妈，你想把我的皮擦破啊？”妈妈却哈哈大笑，听见妈妈在笑，我也笑了，宇宙飞船里的人听见了也都跟着笑了起来，而小朋友却一蹦老高。
睡觉了，爸爸说：“在宇宙飞船里睡觉，应该把自己绑在睡袋里，不然，你翻个身，早上就不知道在哪了。”我说：“爸爸，我知道了。”
到了第二天，我们又回到了属于自己的家园，我想：“原来，太空生活这么有趣啊！”
如果我在海底作文【三】
当我站在巴黎服装大赛领奖台上,高举金光闪闪的奖杯望着无数中国人闪光灯……这就是我的梦想。
“梦想”在你的想象中是有答案的呢？还是个未知数？我想：是真诚的梦想，应该会有一个完美的结果的，如果光许下诺言的梦想，而实际确不努力，那可以称它为虚假的梦想。
我每周都会创作一幅令自己满意的服装作品。从开始画我喜欢的自由创意类到大众欢迎的休闲类及典雅的晚礼服。我认为做一名真正的服装设计师得去接受一些自己接受不了的东西。
当我看到电视里，模特穿得很淡雅的服装时，我断定设计师的原稿是用水分粉一类的绘画工具染衣服的颜色的。我也想尝试一下这种方法，但我只对水粉略知一二，墨、油彩我却一窍不通。当我脑海里再回想起在巴黎领奖台上那自豪的情景时，我便穿上围裙，打开工具箱，拿出水粉，一边思考，一边画。在画的过程中，我不仅模仿大师的图案处理，还加了一些自己的创意。
“那一天也许不远了。”妈妈说。我想时间的长短决定于你自己，如果你刻苦练习，过不了几年你的愿望就会实现。
我的梦想终究会实现的，因为它是一个真诚的。
如果我在海底作文【四】
“呜——呜！”是谁在哭泣？我听了听，啊！是地球妈妈。
地球妈妈含着伤心的眼泪，说：“我生病了。”我想：地球妈妈好好的，怎么突然病了？我忽然想到，一定是我们，人类让地球妈妈病了。
人类让绿色的森林变成了一幢幢厂房；让清澈的河流成为肮脏的死水；排出废气把云儿的家吞没。
在旅游景点，随处可见人们丢下的垃圾，在大街上，人们随地吐痰。
人们使用的一次性用品成了垃圾，而在一次性用品的背后，却是一棵棵无辜的树木被砍伐。人类破坏树木，不仅害了地球，还害了自己。山洪暴发、泥石流等都是人类在自讨苦吃，但还是不能引起人类的重视。
现在的森林，一眼望去，只有整整齐齐的树桩。空气中回荡真凄惨的悲鸣，它不只是动物的鸣声，更是地球妈妈的哭泣。这儿只能称为“荒原”。还是如此安静，却不能称为是“宁静”而是“寂寥”。
地球妈妈在哭泣，要靠我们去帮助她。让我们少开一次汽车，多骑骑自行车，减少尾气排放；让我们少砍一棵树，保护一片森林，给小动物们营造一个舒适的家；让我们……
地球妈妈在哭泣，你听见了吗？
如果我在海底作文【五】
假如我在海底生活该多好,没有汽车尾气,没有工厂的烟囱,整个海底空气清新,环境怡人,非常舒适。
假如我在海底生活：每天温暖的阳光照在我的身上，我便伸个懒腰从贝壳床上爬起来，听着海水奏出的美妙乐声，看着海草曼妙的舞姿，梳洗打扮。瞧，我戴着珍珠项链、贝壳耳环，穿着美丽的藻编裙，多漂亮啊。
接着，我又去公车站，海马公共汽车“嗖”地一声过来，稳稳妥妥地把我送到学校，我便开始了一天的学习：牙签鱼老师是教环境保护的，让我们从小养成保护环境的习惯，她告诉我们海马公车是不排废气的车，不会污染大海；八爪鱼老师是教音乐的，她两只手弹琴，两只手吹笛子，两只手指挥，我们在八爪鱼老师的指挥和伴奏下一唱得抑扬顿挫、有板有眼；还有虾老师，他体育项目里面除了跳远啥都不会，可学校还是任命他为跳远老师，因为他一跳就好远，瞧他那弯着腰的样子，真滑稽！
放学之后，我特地搭上海洋观景车回家。瞧！五颜六色的珊瑚正随着海水轻轻地摆动。有的像那珍贵的鹿角，有的像秋天里喷着芬芳的菊花，有的像高低不平的小山丘……千姿百态，颜色各异。章鱼伸展着它那灵活的爪子，正在诱捕食物。乌贼向后喷出了乌黑的“墨水”，利用反冲，向前游了一大段。五彩缤纷的贝类，用它那柔软的身体，勤劳地向前爬动。一只只蝙蝠鱼摇摆着尾巴从我身边飞过，它们穿着世界上最流行的黑白礼服像，彬彬有礼地向我打招呼……
我多希望通过我们这代人的努力 ，把那美丽的海底之梦变成现实！
