谁谁谁其实就在我身边的作文【一】
“心灵美，才是真正的美”新疆的冬天寒风刺骨，白雪皑皑，每天清晨天还没亮，便看到清洁工阿姨们橙黄色的工作服站在寒风中，拿着扫把和铁锹开始了一天的扫雪工作。外面，风在怒吼，大树摇晃着身子。可清洁工阿姨似乎感觉不到冷似的，一丝不苟地清扫马路上的积雪。这一刻，我觉得清洁工阿姨是最美的。
只要我们善于观察，用心，就会发现真善美离我们并不远。它就存在于每个人心灵的最深处，存在于每一件细微的小事中，存在于每个人身边。
谁谁谁其实就在我身边的作文【二】
美是层林尽染，还是漫江碧透？是河畔的金柳，还是夕阳中的新娘？是榆阴下的一潭，还是星辉斑斓的夜空？
美无处不在，只是缺少发现美的慧眼。
我知道流泉飞瀑是美的，香烟缭绕是美的，青山绿水是美的。
然而，我更知道有一种美，是更令我为之心动的。
你可能听过，妙龄少女悦耳动听的歌声，你可能看过风姿优雅的佳人，你可能看到过风景奇丽的山水。可是，你观看过聋哑人的舞姿吗？你领略过残缺的艺术美吗？
聋哑人演出的《千手观音》引起人们极大的赞叹，但它是残疾人们超常的表现力和幕后不同寻常的辛苦训练的结晶，他们的缺陷可能会导致他们训练过程中遭受种种阻碍，所以她们要付出比常人多多少的心血与汗水啊！但是，他们最终以惊人的毅力和场面壮观的表演向世人宣告了他们的成功。这就是一种无形的精神美。
《二泉映月》则不仅仅是因为这是盲人创作的作品，世上盲人何止千万，但盲艺人也不缺乏技艺精湛者。阿炳创作的《二泉映月》是震撼世界的乐坛佳作，它不同于书法，篆刻作品中的“残缺相对美”，它不是月亮的“残缺过程美”。它是由残缺而创作的残缺创作美。它就是化腐朽为神奇的神来之笔，是残缺的无奈而升华为美好的残缺美。
在我们这个丰富绚丽的生活世界里，充满着无尽的美。送去一份祝福是美的；给予一句鼓励是美的；为陌生人撑起一把雨伞是美的；随手拾起一件垃圾是美的。
文学里的没更是无处不在。
《边城》里的民俗和风情是美的，《红楼梦》里的动人情节是美的，《再别康桥》里的意境是美的。
美，不仅是那西边橘红的太阳，还是那古老的圆形剧场；不仅是那雪地里的一枝傲梅，还是那缺陷的狮身人面相；不仅是那夏天里红硕的花朵，还是那神秘的胡夫金字塔。
美，不仅限于自然美。只要用心观察，用心，美便无处不在，就像我们每天必定迎接挑战的黎明与黑夜。
谁谁谁其实就在我身边的作文【三】
三字经中说过，“人之初，性本善”。每个人内心深处都是善良的，每一个地方都有善良存在。有一次，我乘公交车去亲戚家，半路上来了一位老奶奶，她走路颤颤巍巍的，我赶紧站起来让座给老奶奶，老奶奶连声夸赞我懂礼貌。这时，一位大姐姐站起来将座位让给了我。一股暖流在我的'心中涌动，公交车中充满了善良，充满了爱。
谁谁谁其实就在我身边的作文【四】
有一件事，它深深地把真诚散播在我的心里。那天，我陪妈妈去集市上买菜。因为是周末，集市上人山人海，我和妈妈被挤得头晕目眩。妈妈付完钱提上菜就急匆匆走了，听到后面有人在喊她，回头一看，竟然是菜店的老板。原来，妈妈忘记拿找的钱了，真诚热心的老板不但没有私自拿起来，反而追出来还给妈妈，这点滴小事，让我看到了人与人之间的真诚。
谁谁谁其实就在我身边的作文【五】
??实美丽就在我们身边作文听到有人说雷锋精神没户口，三月来了，四月走。似乎雷锋精神正在渐渐被人们遗忘，但实际生活中，雷锋精神是永远不会被磨灭的，然而，雷锋——是用他自己的鲜血来凝结，以乐于奉献来体现自己在社会的价值，在科技日新月异，经济飞速发展的今天，在90后的青年心中雷锋精神依然历历在目。雷锋精神在我们的学习生活中替代，依然不会遗忘。在我们身边的同学，他们也正用自己的行动演绎着活雷锋。617班8栋5楼504号的寝室长周创，他是一个任劳任怨的人，在寝室中总是一个爱帮助同学、为同学服务、工作负责的人。每轮到他搞卫生的时候，504寝室总是被老师评为“好”当然也包括与他合作的同学。
还记得刚来的时候学校说要评比优秀寝室时，室友们都说，你看看这个样子怎么评选啊？让谁住在这个寝室也评选不上啊，我们放弃吧！这时候身为寝室长的'周创火了，说：“你们怎么能这样呢？不能因为这样的寝室我们就破罐子破摔啊，我们要齐心协力地把这个寝室修补好，不管能不能评选上，只要尽我们所能就好了。”
后来虽然有点极不情愿的室友也都纷纷地设计该怎样弄。最后订出了一个方案，把地面、窗台、风扇、厕所、阳台都统统搞了一遍。从下午一直工作到晚上，每个人都累得腰酸背痛。只有周创同学一句抱怨的话都没有说。后来的一些修修补补的工作，也是由他来完成的。每天，我们寝室在他的督促与帮助下，我们都被生活老师表扬！很意外我们能获此殊荣。
我们要学习他：对工作认真负责，乐于助人的精神，在条件不好的情况下，也要努力做好每件事。有人说：逆风的地方更适合飞翔，我觉得她就是那只逆风飞翔的小鸟。
刘玉兰，她刻苦认真，勤学勤问，图书馆是她常去的地方，她喜欢看书，喜欢学习，喜欢了解一切新鲜事物，课堂上，她喜欢坐前排，她想让自己听清楚一点，专业课上，她带着一颗探索的心探究着眼前的东西。在她的世界里：学习是她奋斗的主题。
在生活中，最值得一提的是她乐于助人的精神品格，她能把别人的事当作自己的事来做，关心身边的同学。有时还不忘给同寝室的同学带早餐。平常她有时间的时候，就会帮忙打扫寝室卫生。只要身边的同学有需要，她就能尽自己最大的能力去满足，而且从不计较。
在工作中，她是我们班的副班长，平时工作认真勤恳，每次有关班级有重大活动时，她都仔细、耐心的安排，并都会提醒有安排的同学认真做好本职工作。她任劳任怨。却从不与别人争什么，她就是我们心中的活雷锋。
在我们617班，有太多的优秀的同学，在生活中，有太多助人为乐的事情，每次讲起都会让我们感叹不已，也许在我们心中这只是一件很小的事，但是在他们心中这却是力所能及的事情。
雷锋精神常常就在我们身边。我愿意和每个人做一些微不足道的事，来感染别人。我相信只要人人有雷锋精神，那我们身边将不会有“老人扶不扶”、“小悦悦”等事件。希望我们身边多一些正能量，这才是身为学生的本质工作！
谁谁谁其实就在我身边的作文【六】
在我的身边，曾经发生过许多令人难忘的事，它们就像一颗颗耀眼的珍珠，围绕在我的身旁。其中有一颗珍珠最大，最闪亮，就让我向你们讲述它吧！
那是我第一次自己乘车去图书馆借书，去车站的途中，我好比是一只热锅上的蚂蚁。那是因为我害怕独自到那么远的地方去，如果我上错了车怎么办？如果我下错了站怎么办？一切问题都在我的脑中闪现出来。“叭叭叭，”大约过了四五分钟，就在我的左前方摇摇晃晃的开来了一辆公交车。那不是去图书馆的公共汽车吗？2我惊喜万分。可是，一个念头闪现在了我的脑海中：这辆公共汽车的乘客这么多，我是上去？还是等下一班车？还没等我想好问题，我就被一大片乘客挤了公共汽车。我只好走到售票员面前付了钱，到比较空的地方站着。汽车才开了三四个站台，我就已经开始不耐烦了，想早点下车。于是，我挤过人群。对售票员阿姨说：“阿姨，还有几站到图书馆？”“还有好几站呢！到了图书馆，我叫你！”
话音刚落，忽然，司机叔叔刹了一下刹车，所有的乘客都向前倒去。当我快要接触到地面的时候，一只有劲的大手拉住了我，才使我没有倒下。我回头一看，原来是售票员阿姨啊，多亏了她呀！售票员阿姨见我心神不定的样子，就叫我坐在她的位子上，并给我一瓶还未开封过的矿泉水。不一会，图书馆到了，我连忙跟售票员阿姨说了声谢谢，然后走下车去。是啊！其实关爱就在身边，只是你没发现而已！
谁谁谁其实就在我身边的作文【七】
幸福是什么？幸福在哪里？很多人都会问这个问题。
儿童会回答说：“幸福就是自由，不让爸爸妈妈管，和小朋友们在一起玩。”中学生会说：“幸福就是脱离那些复杂的公式，好好的休息，每天都能睡到自然醒。”父母会说：“幸福就是拥有宏伟的事业，做一个成功的人。”老人会说：“幸福就是不生病，有健康的身体，好好享受天伦之乐。”
我觉得幸福就是学会知足。其实，幸福无处不在，重要的是你能不能感觉得到。
有一次，我和朋友一起有说有笑地走在放学的路上。不经意间看见了一个穿着非常朴素的女孩，她和我们是同一个学校的，学习不好，推着一辆破旧的车子，没有同学的陪伴，独自走在回家的路上。看上去她很自卑，眼睛总是默默地羡慕着那些优秀、能和朋友在一起的同学。看见她那么孤独，我忽然感觉到，自己有朋友的陪伴是多么的幸福啊，虽然我们有时候会小打小闹，但那只不过是生活中的调味剂罢了。比起那个女孩，我幸福多了！
还有一次，我和爸爸妈妈去登野山（就是没有开发的山）。山上的路，都是靠我们一脚脚踩出来的。我们一家人鼓足了劲儿，使劲向上攀，在这攀登过程中，有很多悬崖峭壁，但我们用绳索和灵活的头脑爬了过去，我们穿越了好多座山，步行了15公里，终于到达了终点！平安抵达终点，我很幸福，因为我付出了汗水，用毅力战胜了自己，克服了自己，拥有了坚韧不拔的意志。
付出汗水，得到成功的喜悦，也是一种幸福。
记得开学第一课中的刘浩，虽然看不见，但却无比的热爱钢琴。他在舞台上说：“我和正常人一样，只不过就是看不见。”是啊，他和我们一样，能弹奏出好听的曲子，甚至弹得比我们还要优美动听；他和我们一样，都怀揣着一颗渴望实现自己梦想的心。刘浩的'妈妈也是伟大的，为了要让刘浩能弹钢琴，他妈妈就用针一针一针的把五线谱在硬纸板上扎出来，让刘浩来弹琴。祝愿他能实现自己的梦想，当一名优秀的钢琴家。幸福就是有梦想，只要拥有实现梦想的决心，前途就一定是光明的！
帮助别人是一种幸福。
付出自己辛勤的汗水，得到成功的果实是一种幸福。
学会感恩，奉献是一种幸福。
学会满足是一种幸福。就像范伟说的：“你和你的朋友饿了，你有包子，他没包子，你就比他幸福。”
幸福是一种无形的东西，它一直在我们的身边。
我们要学会发现——幸福！
