关于船模制作的作文【一】
今天上午老师安排我们放学回家做一个风筝。
回到家，吃完饭，赶紧拿来两张纸、四根竹片、胶水、剪刀、线，便做起风筝来。先把两张纸用胶水粘好，像是一个机器人，再把四根竹片粘在纸上，然后给风筝粘上小尾巴，最后把线套在纸上，风筝终于做好了，我叫它A1号，但觉得一个风筝不好玩，就又做了A2号。然后我在家里试飞了几次，效果还不错，风筝飞起来了。
我很高兴，心中充满了快活和自豪。星期天我要到河边去放风筝，让我的A1号和A2号载着我的理想飞上蓝天！
关于船模制作的作文【二】
刚进入赛场，只看见场地正中央有一个长六米、宽四米的长方形水池，池中还有两个铁柱子。池子周围站满了来自南京市各所小学的选手，他们各个都摩拳擦掌、跃跃欲试，我们看到他们的表现，也着急地想上去一展身手。只见广播里面喊：“请紫竹苑小学和天妃宫小学的选手来到池边准备。“我们听到这话，赶紧来到水池边，给船装上电池，打开遥控器，将船放入水中，等候裁判员喊开始。
”预备，开始！“裁判员大吼一声。
我们猛地按下遥控器，船儿怒吼一声，便像离弦的箭一样冲了出去，对手们也不甘示弱，紧随我们的后面冲了过来。我们赶紧换上我们练好的”一字长蛇阵“，四条船并排行驶，满满地把前路封住了，这样他们就超不过来了。可是不知为什么，最造边的由戈浩然控制的船跟练铁头功似的撞了一下池边，然后便慢了下来，我们那坚不可摧的一字长蛇阵的\'左边便出现了一个豁谷，对方看到这一破绽，便排成一队，猛地冲了过去。我们看到这一情景，大惊失色，赶紧散开。我仔细一看，发现排在那一队最前面的那条船和后面的那三条船不太一样，那三条船的颜色、船盖的形状都一模一样的，而打头的那条船的船盖上的形状更加炫酷，颜色也更加鲜艳。我认准了它，便决定”擒贼先擒王“。我加速把船冲向岸边，向右打了一下方向盘，船猛地向右倾斜，侧着身子冲了过去，然后狠狠地撞了一下领头的那条船，那条船瞬间便落到了后面，跟着的三条船便不知所措了。这时戈浩然的船也好了，我们一下子冲过了终点线。比赛终于结束了，我们高高兴兴地夺金而归。
这场船模比赛可真精彩啊！
关于船模制作的作文【三】
刚进入赛场，只看见场地正中央有一个长六米、宽四米的长方形水池，池中还有两个铁柱子。池子周围站满了来自南京市各所小学的选手，他们各个都摩拳擦掌、跃跃欲试，我们看到他们的表现，也着急地想上去一展身手。只见广播里面喊：“请紫竹苑小学和天妃宫小学的选手来到池边准备。“我们听到这话，赶紧来到水池边，给船装上电池，打开遥控器，将船放入水中，等候裁判员喊开始。
”预备，开始！“裁判员大吼一声。
我们猛地按下遥控器，船儿怒吼一声，便像离弦的箭一样冲了出去，对手们也不甘示弱，紧随我们的后面冲了过来。我们赶紧换上我们练好的”一字长蛇阵“，四条船并排行驶，满满地把前路封住了，这样他们就超不过来了。可是不知为什么，最造边的由戈浩然控制的.船跟练铁头功似的撞了一下池边，然后便慢了下来，我们那坚不可摧的一字长蛇阵的左边便出现了一个豁谷，对方看到这一破绽，便排成一队，猛地冲了过去。我们看到这一情景，大惊失色，赶紧散开。我仔细一看，发现排在那一队最前面的那条船和后面的那三条船不太一样，那三条船的颜色、船盖的形状都一模一样的，而打头的那条船的船盖上的形状更加炫酷，颜色也更加鲜艳。我认准了它，便决定”擒贼先擒王“。我加速把船冲向岸边，向右打了一下方向盘，船猛地向右倾斜，侧着身子冲了过去，然后狠狠地撞了一下领头的那条船，那条船瞬间便落到了后面，跟着的三条船便不知所措了。这时戈浩然的船也好了，我们一下子冲过了终点线。比赛终于结束了，我们高高兴兴地夺金而归。
这场船模比赛可真精彩啊！
关于船模制作的作文【四】
10月7日早晨6点40分，我们学校的10名船模队员在科学老师的带领下坐车到于城镇中心小学去参加海盐县的船模比赛。到了比赛场地，那里已经有２００多人了。我们首先在水池中试航，我的彩虹号表现不错，成绩总在８０～９０分之间，主要问题是船在水中发生偏航。８点钟，比赛正式开始了，因为我的`船编号是：Ｘ３６，所以分在第四组。在等待期间，我把船舵作了一次修正，方向基本上调好了，于是我信心十足的去排队比赛了。
终于轮到我了，我小心地把船放到水中，希望我的船能准确、快速的到达终点。一开始我的船行驶得很正，但是是当船走到一半时，不知从哪里过来一只偏离航线的船，它狠狠地撞在我的船舵上，把船舵撞断了，船失去了方向，一下子就跑偏了，我赶紧把船打捞上来进行抢修，拆除了断舵，重新给它按上一个备用舵。但是是在第二轮比赛中，由于我求胜心切，把船舵调得过了一点，船下水时又偏了一点，结果失之毫厘，差之千里，船偏得更多了，这两个“一点”成了我无法弥补的遗憾。
这次比赛我尽管成绩一般，但是我得到了一个启示：求胜心切往往会适得其反。比赛不一定要得奖，而是重在参与，锻炼自己，因为我看见了许多人，成绩没我好，但是脸上却挂着灿烂的笑容。
关于船模制作的作文【五】
重庆市巴南区鱼洞二小三(1班刘雁豪今天上午老师安排我们放学回家做一个风筝。回到家，吃完饭，赶紧拿来两张纸、四根竹片、胶水、剪刀、线，便做起风筝来。先把两张纸用胶水粘好，像是一个机器人，再把四根竹片粘在纸上，然后给风筝粘上小尾巴，最后把线套在纸上，风筝终于做好了，我叫它A1号，但觉得一个风筝不好玩，就又做了A2号。然后我在家里试飞了几次，效果还不错，风筝飞起来了。我很高兴，心中充满了快活和自豪。星期天我要到河边去放风筝，让我的A1号和A2号载着我的理想飞上蓝天！
关于船模制作的作文【六】
我们来到比赛场地。比赛还没有开始，可赛场上也是早已人声鼎沸，热闹非凡。裁判早就各就各位了。参加比赛的同学抓紧比赛前的一点空隙时间，“临阵磨枪”忙着加足动力；观看比赛的同学也以个个摩拳擦掌，激动万分。我也忙着调试我的船模，一遍又一遍地检查我的`宝贝“海豹一号”。
终于轮到我了，我抽到了32号。不一会儿比赛开始了，我小心翼翼地把船放入水中，然后打开开关，船慢慢地前进了，可船快到终点时，船突然弯了一下，朝旁边开去，万幸的是，船到达了终点。这轮比赛我得了90分。
经过第二轮，第三轮，第四轮的角逐，我取得了决赛权。我连忙打电话告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈鼓励我好好准备。经过我的努力，在决赛中我取得了好成绩。
决赛开始了，我既兴奋，又紧张但想到爸妈对我的鼓励，我又镇静了。我拿着“海豹一号”走到水池边，裁判的哨声，我照前几次的把船放了出去，船像离弦的箭向目标飞驰而去，划出一线美丽的涟漪......
裁判举起我的手说：“32号胜利！”我兴奋得连跳三丈高，老师高兴得拍了我的肩膀，“好样的！”
经过这次比赛，我领悟到了：只要肯努力，成功就会属于你！
