今天下午,学校组织了一次活动:去泉州电影院观看电影《网络少年》,主题是介绍一个班主任老师如何不让这班学生沉迷网络游戏,而且还叫他们建立自己的网站,同学们按照老师的吩咐为他们建立的网站做装扮,这班学习成绩也升得很快。
我觉得这个老师很了不起,她把同学们叫到自己家里来,告诉他们如何设计自己的网站。可这位老师的家人不准孩子们进来,老师竟然去外面为孩子们租了一套房子,继续工作,她把学生们安排得井井有条。以上这些足以让我敬佩不已,当然还有一点就是设计网页,家长一定认为自己的孩子再玩游戏,为了让家长理解,老师一一去家访,但是家长要么打麻将;要么没时间;要么是上班忙;要么是不想管,这可让老师犯难了,老师只好打电话,告诉家长们要多陪陪自己的孩子。
还有一个同学的爸爸让我感慨,他到处打工赚钱,几乎什么活他都做过,他为了让孩子视力好,用几年的积储换了一台液晶电脑!为了让孩子吃好、睡好,自己省吃俭用!而这个孩子一开始,还恨爸爸,后来醒悟了,因为对爸爸了解太少而悔恨不已。
我觉得这部电影拍得很好,如果还有第二部就好了。
今天,老师组织我们观看了电影《网络少年》。
这部电影主要讲一群沉迷于网络游戏的初中生在他们年轻女老师的帮助下,认识到了网络的好处与坏处,向网络的好处开掘,终于取得了好的成绩。
在这部电影中,我印象最深刻的是女老师的一句话:“网络有好处也有坏处,我会带领学生们向好处进发的。”听了这句话,我脸有点红了,我不就是向坏处进发的人吗?每天做完作业就到电脑边玩游戏,爸爸妈妈已经讲了我很多次了,可我就是改不了。看完这部电影,我暗暗下了决心:以后再也不沉迷于游戏了,要争取向网络的好处来进发、开掘。
还有一句话也让我印象深刻,是一位少年说的。他说不该让爸爸为了让他离开网络而花了那么多心血。其实,有些事情不能单单怪网络,只是我们还不懂得如何去把握它。如果我们有老师和家长的正确引导,我们就能充分利用网络取得好成绩。
影片中,几对父母对小孩的关爱,让我仿佛看到了自己父母的影子。其实,天下父母都一样,给予孩子的永远都是无私、博大的爱。作为孩子,我们要理解自己的父母,并且用行动向他们证明:我们会正确利用网络的,我们永远都是最棒的!
我的家和所有亲戚的家里都有电脑,无论我走到哪里,随处可以上网,而不必为上网的费用担心。他们也没想过要限制我,家里的电脑是可以上锁的,可是经常都是我回来无意中锁上让爸爸打不开了,这时候妈妈总是欣慰地说:“哎,真不知当初这电脑锁是用来锁谁的?”所以这锁也一直没派上用场。
今天看的《网络少年》说的是某中学初一(三班是个特殊的班级,其原因是因为班里出了很多电脑网络“高手”:特行独立的耿小乐,娇生惯养的宋欢欢,内向倔强的向大伟,内心叛逆的蓝洋,十二三岁的年纪,花朵一般被各自的父母捧着、爱着;虽然生长的环境不同,但对网络的热爱,对快乐的追求都是一样的;他们聪明伶俐,活泼可爱,渴望创造,渴望进入网络媒体上去一比高低,孩子毕竟是孩子,自控与自律能力较差,于是也就出现一连几天几晚泡在网吧里不出来的现象,让父母着急,老师也着急;怎么办?阻止是不可能的,也许还会适得其反,惟有引导,正确地引导,引导这群孩子正确对待和使用网络,通过网络去培养学习的兴趣,通过网络掌握学习的方法,也通过网络去实现自己的梦想,于是,在班主任索拉拉老师的倡导下,成立了一个属于他们自己的网站,从设计专栏、制作网页、拍摄影像等等一切都让他们自己来办,从前的地下活动,现在成了光明正大的网络少年,这感觉太棒了,小乐,欢欢,大伟沉浸在成功的喜悦之中!他们以从未有过高昂情绪和热情,乐滋滋地去完成网站分配给自己的任务。欢欢负责动画的制作,要完成一幅好的动画作品,需要知识面广,想象丰富,还需要学会与别人沟通合作,从欢欢得意的眼神中看得出来,她很称职;大伟负责拍摄一部DV影片,他通过跟踪拍摄父亲的经历,懂得了生活的艰辛,也懂得了隐藏在父亲严厉外表之下那份挚爱;小乐的母亲是个麻将迷,可是小乐在同索拉拉老师的交往中,体会到了爱的真诚与善良;从他们的一举一动、一言一行你能由衷地见证这群网络少年的成长;这也是本片的主题,象一阵清风,带着一种崭新的气息,带着温暖的耳语与呼唤,一点点浸润着你的眼眶,一下下震撼你的心灵。
我觉得电影里的索拉拉老师就像我的妈妈,妈妈总是说:“学习要靠自觉,一个人如果总要别人来监视他学习是学不好的。”妈妈的信任是对我最好的嘉奖,如果我完成了学习任务,妈妈常常鼓励我上网去查资料,增长知识,开拓视野,也鼓励在游戏中放松心情,有些游戏可以锻炼你的思维能力和反应速度,还可以利用电脑动画学英语,提高学习的兴趣,加深记忆。妈妈常常说:“有一天你拿个计算机奥赛金牌回来妈妈多骄傲啊。“我想这也是一种新的学习渠道,虽然我们辨别能力差,可是只要老师和家长正确的引导,不要整天沉迷于游戏的刺激中不能自拔,也不要视为洪水猛兽一律排斥。能力的培养,品质的形成,最终还是靠我们自己在实践中去获得,如果天下的妈妈都能这样理解孩子,如果我们也能这样体谅妈妈的心,网络就不会再是洪水猛兽。
影片的开始镜头出现在索老师向教导主任提出辞职,但教导主任并未同意。却又把初一三班交给了索拉拉老师。故事也从此开始。
初一三班是一个特殊的班。这个班里有些多电脑尖子,也少不了为了上网去网吧,而耽误了学业。而同为高手的的索老师决定在梦幻国度的网游上与孩子们一决“高下”,为此发动这些电脑尖子们组成一个网站。可没想到耿小乐悄悄进入了索拉拉的电脑程序,删除了鼠标。这使索拉拉老师见识到了这些孩子们电脑方面的天分。
最终这些电脑天才还 是加入了索老师的网站。
索老师知道向大伟与他爸爸的关系不好,便特意让他去拍爸爸的纪录片,拍的呢就是自己的爸爸。索老师的支一招果然很有效果……那天向大伟随着爸爸来到了爸爸工作的地方,看到爸爸为了一点小费竟然为一个穿着黑衣服的人擦手抖衣服,而那个人却又骂他的父亲,他冲了上去,想去打那个人……
索老师心的给每个人分工,让他们感受到了父母的不容易。
蓝陽因为妈妈把过生日要给他卖东西的钱直接给了他,使蓝陽觉得他的事情终于能自己做主了,他不再是那个一向被母亲领导的小男生了。于是他写了一篇文章叫做“我的事情我做主”让他获得了自信与激动。
宋欢欢负责flash设计,欢欢从小就被娇生惯养,妈妈常把削好的苹果送到欢欢的嘴边给欢欢吃。欢欢在活动中感受到了妈妈的不容易。在妈妈的帮助下做成了一部名为《小狐狸》的flash。在同学中大出风头。
他们的网站蒸蒸日上,点击率一路飙升。
耿小乐在网上结交了一个叫做“苹果师傅”的人,这个人不断的让耿小乐破解一些网络数据。但耿小乐没有想到这个叫做“苹果师傅”的人在利用他的才华在盗取“亚太金融中心”的机密资料。他把事情告诉了索拉拉老师,索拉拉迅速和公安机关取得联系,警察最终把他逮捕。
影片最后锁定在,索老师与她的学生们快乐的奔跑在草地上。
这部影片可以说是一部教育片,它不单单告诉了我们如果着迷上网对我们是不好的。但还 告诉了我们在初一,这个刚与小学衔接的年级,我们的心理会发生很大的变化,我们应该平静的面对这些变化。
上网,现在是21世纪,人们越来越离不开网络了。但网络有利也必有弊,我们应该好好的`利用网络——这种多媒体的传播方式。
前几天,老师带领我们全班来到了潮州影剧院观看电影《网络少年》。
《网络少年》讲述的是一位老师帮助几位同学找到了合理的上网方式,创办了一个网站“网络少年”,还通过互联网协助警方破案的故事。看完这部电影,我深有感触。
我是一个喜欢上网的人,在这个虚拟的世界里,我可以获得许多的快乐,忘掉许多的烦恼。我上网有时会查阅资料,有时会关注新闻,有时会交友聊天,有时会玩玩游戏。
看了这部电影后,我懂得了:互联网虽然为我们提供了方便,但它还是有害处的。所以,怎样利用网络资源还是一门大学问呢!
人人都说,网络是一个遍布世界的蜘蛛网。在网络里,我们可以随时随地地与全国甚至世界各地的人们互相交流,网络给我们的通讯带来了很大的方便。在网上,还可以学到一些课堂上没有的知识,而且轻轻松松就可以找到你需要的.资料。所以,网络又是一个巨大的图书馆。但是,这个虚拟的世界虽然有很多好处,但它也是有害处的,网络上面,有很多会对我们青少年的身心健康造成伤害。就说网络游戏,现在有不少青少年放弃学业,就是为了打网络游戏,久而久之,就变成了近视眼,还变得性情暴躁。网络游戏,偶尔玩玩是可以的,但如果过于沉迷,它就会像吸烟和喝酒一样,会上瘾的。
所以,我们要懂得利用网络的好处,不要沉迷于网络游戏。否则,你也会深受其害。
我也是网络的爱好者,因为网络给予生活中各个领域的方便。但我观看了(网络少年)这部电影后,由衷的领悟到一个老师对学生热爱的激情。
电影中几个擅长电脑的学生,在一位索拉拉的老师的带领下,教导下,认识了网络不仅是游戏、聊天、交友的天堂更是学习的乐园、知识的海洋。索拉拉老师用自己的`热情用自己的爱心使学生与家长之间的关系日益紧密从而利用网络使家长更好地与自己的孩子沟通,也使孩子体会到了家长的艰辛。
也许我现在才真正地体会到,“学生”“老师”和“家长”之间的密切的关系,只有老师热爱于自己的学生关心他们成长的点滴,才能使学生更好地学习和锻炼;只有孩子尊重于老师和家长;只有家长理解于孩子,信任于老师。那么字学生看来自己是最幸福的,也是一颗将要长成参天大树的小苗。电影中深切地告诉我们了作为一名学生,一名少年应怎样地和家长沟通,和老师应怎样地相处电影中的葛小乐面对自己的老师叫出“姐”时,是多么缠饶肺俯,我也希望自己有一个和蔼可亲的“姐”用那哲理的手告诉我们深刻的道理。老师能当着全班同学的面向自己的学生道歉时,她高大、美丽的身影已流在我的脑海。当理解家长的辛勤时,肚里有肺俯之言流露出来。电影中大3拍自己的父亲时,看见了自己的父亲的辛勤,他完全读懂了属于自己的那一份父爱。发泻出自己内心对父亲的感叹,着种父爱回永住与心间回永远打开那道父子沟通的大门。
时此颗回想自己,自己和父母有着真正地沟通因为我尊重我的父母,他们对我也有着理想。在学校我见到的总是一朵盛开的牡丹,听到的总是一句亲切地“潇男”那就是您——亲爱的老师。我生活在美丽地花朵中更要尽起那一份维护“花朵美丽的责任,让自己的人生变得幸福、美满。
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