开学啦!假期就这样过去了,我高高兴兴地往学校走企业,准备迎接新一学期的学习生活。
走进校园,我发现学校两边站着值日的同学和老师,他们正在严肃的为我们检查是否佩戴了红领巾。有的同学带着鲜艳的红领巾,背着书包,蹦蹦跳跳地跑进了自己的教室。许多小同学那稚嫩的小脸上洋溢着灿烂的笑容,我的心情也不由自主地高兴起来。开学的第一天真快乐啊!在右边走,我发现校园的花草树木好像在向我招手,蔚蓝的天边漂浮着的那几朵纯洁的白云,似乎在向我们微笑着说“:小朋友,开学了,大家可要好好学习呀!”我看着前方,飞快地跑进教室。
以跨过教室的门槛,就听见同学们正在叽叽喳喳的说些什么。我凑过去一听,原来他们都在聊这个暑假都去了那里,说说大家都在暑假做了些什么。有的同学说“:我去了五泄,那里的瀑布真气派,山山水水看得我的眼都花了!”有的说“:我去过杭州,那里的西湖可美了,就像一幅美丽的图画”。有的说“:我去过上海,那儿的`东方明珠可高了!”看见他们这么得意,我也不甘示弱,趾高气扬的说“我去过温州,那儿的五马步行街什么都有,样样俱全!”大家说的可开心了!
突然老师说“我们发新书了!”这高昂的声音把教师的平静给打破了,教室里顿时鸦雀无声。所有同学都满怀兴奋地从发书的同学手里结果新书本,认真的看了起来。
开学啦,新学期新开始,投入紧张而有充实的学习中吧!
时光飞逝,暑假过完了,我们已经是初二的学生了,离中考又近了一步,开学之后的第一感觉就是新鲜。长高的同学,翻新的校园,新开的科目,新来的老师……
开学已经一个多星期了,我早已经适应了这绿树成荫、一片绿色的校园生活。而物理课上的一个个令我痴迷的实验更是令我喜欢上了物理这门科目。
我第一次上物理就被那生动有趣的奇特现象以及各种有趣的小实验深深地吸引住了。而当老师说物理就是用来解释大自然的这些好玩的现象时,我更是万分的激动,真想快点知道是什么引起了物理实验中的各种令人匪夷所思的奇特景象。
第二感觉就是憧憬,新的学年,新的开始,这个学年我的成绩一定会上升的!我们每个同学都还着对未来美好的向往,他们有的想当宇航员,有的想当老师……于是大家都为了未来开始了全身心的地投入到了学习当中。
与新鲜和憧憬相比,我的第三感觉却是压力。正如开头所说所说,离中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必须在这段跑道上崭露头脚,等到初三临时抱佛脚肯定是不行的.。所以现在就要开始做冲刺前的准备了。“逆水行舟,不进则退。”大家都在互相鼓励并互相竞争着。只有不管三七二十一,不断练习,我才能跟上其他同学。为以后的生活打下良好的基础。
升到初二年级,有好有坏。但是我一定会努力地!
“光阴似箭,日月如梭。”一转眼,轻松愉快的寒假过去了。又迎来了一个新的学期,学校敞开了大门,迎接我们的到来。我怀着兴奋的心情走进了学校,冷清了一个寒假的操场又热闹起来,到处充满了欢声笑语。
我来到了班里,看见班里的同学有的在聊天,有的在看课外书,还有的在追逐打闹,热闹极了!我和小伙伴们一个寒假没见面了,现在又见到了,我们个个都显得非常开心,兴高采烈地谈起了在寒假里发生的趣事。
开始发新书了,我们如饥似渴地看起了书上的故事,我发现语文书上的生字变难了,课文的页数也变多了,以前最多的课文也只有四页,现在最多的居然有十页半。略读课文也多了,略读就是自学,这个学期我们得学会自学了。数学书内的内容变深奥了,很难懂。科学书变得更有趣了,多了很多实际活动,英语书上的很多单词我都不会读。但这也难不倒我们,只要我们认真努力地学习,就一定能掌握这些知识。
这个学期,我一定要好好学习,多多看书,写好作文,改正自己的缺点,做同学们的好榜样。
接着,我们要大扫除了,我们有的擦黑板,有的扫地,与的拖地,还有的整理讲台,不一会儿,教室就变地非常干净了。
开学真高兴啊!又可以和小伙伴们一起聊天、玩耍、学习了。
时间过得真快呀,马上又要开学了。心情真是激动又忐忑。激动的是,我又要升上一年级了,马上能接触到英语了。忐忑的是,我担心自己应付不过来。不过妈妈说了,有志者事竟成。
今天天气真好,我把暑假作业整理了一遍,发现还有一份任务没有完成,那就是要为自己三年级定制计划。于是,我认真地思考着。
三年级,我要多接触一门英语,听表姐说,这是个语言类的学科,我要每天都要和它打交道才可以,我想以后每天早上起来读半个小时的英语,上课认真听讲,尽量为自己创造更多的机会去运用英语的,相信这样我的英语就不用犯愁了。妈妈说过了,等我英语学了一段时间之后要买个复读机给我,这样我就能更好的学习了。想到这心里就美滋滋的,如果我能够说一口流利的英语该多少啊,这样以后要是有机会去国外的话就会方便很多了。
三年级了除了要把英语读好,我还要继续把语文数学读好,还有一个很重要的事情就是我要继续学画画,画画是我的兴趣,这个兴趣可不能丢了,因为它可以丰富我的生活,如果学习累了,画一下画人就会轻松很多的,所以再苦再累我一定要坚持到底的。
当然,三年了,我也要更懂事了,要帮爸爸妈妈分担一些家务活,让爸爸妈妈不再为我的学习生活担忧了。
我渴望我的三年级赶紧到来。
到了富阳,我们先去参观中国古代造纸印刷文化村。阿姨向我们介绍纸了是怎么造出来的\',她说,造纸最少需要10个过程。那是多么不容易啊!我还知道造纸术是蔡伦发明的。我印象最深刻的是水中捞纸浆变纸头。我们小朋友一个个排好队动手做。当我双手拿着竹筛伸进水里时,我觉得水冰冰的,但我的心却非常激动!
参观完中国古代造纸印刷文化村后,我们就去吃农家菜。我急忙吃好饭就跑出去玩了。我看见了很多动物:鸵鸟、鸭子、孔雀、公鸡……那里还有很多好玩的,有荡秋千、滑滑梯、坐牛车等等。我先玩了荡秋千,黄老师在后面推着我,我越荡越高;接着我又去玩了滑滑梯,我拉着绳子往上爬,结果有好几位同学滑下来,把我撞了下去。我玩了好多次都失败了,但玩得很开心!
最后我们还制作了羽毛球拍。我和妈妈一起合作,爸爸一个人做。花了好长时间,一副羽毛球拍终于做好了。我们就用自己做的羽毛球拍来打羽毛球,那感觉实在太棒了!
活动结束以后,老师说我们特别乖,还奖励我们礼物。
我真希望下次还可以有这样的活动!
到了学校,只见每位同学的`脸上洋溢着灿烂的笑容。在班主任施老师的带领下我们上了校车……
大约一个钟头以后,我们到达了“奉贤生态园”。我立刻被眼前美丽的景色迷住了。田野里,稻浪滚滚,犹如一片片茫茫的金海;半黄半绿的树叶纷纷飘落,在空中尽情地飞舞;收获的笑声,打破清晨的寂静,也惊飞了飞往南方越冬的鸿雁……咦?前面的一片地怎么光秃秃的?“下面躲着害羞又可爱的红薯呀,”导游阿姨说,“我们这就要去那里挖红薯。”顿时,同学们的情绪一下子高涨起来,我第一个奔到田野里,找到一块合适地方,拼命地用手挖了下去。挖呀挖……突然,好像什么东西挡住了我的手,我用力一拔,你猜怎么着?一棵粉红粉红的大红薯带着泥土的清香被挖了出来。我别提有多高兴了!又迫不及待地挖下去,呵呵!我发现了三个小红薯汇成了一个小三角形错落有序地呈现在我的眼前,笑眯眯地瞧着我,仿佛三只顽皮的小娃娃。我欣喜若狂,急忙将它们收尽我的袋袋里……我好象是一位农民大伯,正沉浸在秋收的喜悦中,这时可恶的铃声响起,将我不情愿地拉回队伍……
“多么愉快的秋游啊,”我心想,“红薯能做成标本吗?我可舍不得吃了它……”
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