九年级什么的呼唤作文600字【一】
“快救救我吧，我快不行了，可爱的天使”，曾几何时，我听到了来自地球母亲的呼唤，带着迷茫，带着疑惑，轻轻地聆听母亲的心声，悔恨、心痛纠缠着我，禁不住，我落泪了……
母亲美丽的容颜在我们的摧残中有了岁月的痕迹，变的沧桑而憔悴。曾几何时，原本清新透明的空气开始有了颜色，有了味道，房上的烟囱给城市染上了灰黑的颜色；曾几何时，不见了绿树婆娑，辽阔碧绿的草原出现了片片黄斑，不少昔日郁郁葱葱的森林已鸟兽绝迹，取而代之的是黄沙漫漫的死寂；曾几何时，满地飘飞的塑料袋在人们面前肆无忌惮的张牙舞爪，原本清澈的小河变得浑浊不堪，毫无生机。
没有了“日捉泥鳅晚钓蟹”的童年乐趣，失去了“荷塘月色听蛙鸣”的诗情画意。当儿时捉蛐蛐的那片翠绿草地变成不毛之地，在阳光的照射下发出刺眼的白光时；当我因想找回童年的那片蔚蓝天空而倍感无奈时，我怅然。
难道真的要等到漫天飞沙，头上酸雨纷纷，脚下洪浪滔天，等到“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的时候，我们才悔不当初吗？难道真的要让我们的子孙后代天天去欣赏“大漠孤烟直”的“美”景吗？不，决不能等到那一刻，为了他，为了你，为了我们自己，为了美好的明天，让我们现在开始行动起来吧，从身边的小事做起，从一点一滴做起，节约一滴水、种一棵小树，收集一节废旧电池……
我们是地球母亲的呼唤的天使，我们是托起明天太阳的使者，美好的明天需要我们共同努力，带者沉重的心情，我把目光伸向远方，肩上似乎沉甸甸的\'。心中的信念更坚定了，我快步走向教室，搜出了那篇关于环保的宣传稿……
九年级什么的呼唤作文600字【二】
声音无处不在，大自然中的风声雨声，蝉鸣鸟语；生活中的歌声书声，亲人朋友的安慰鼓励、批评；这些来自心灵深处的呼唤令人终身不忘。
我们人类的母亲——水。她给了我们一切。中华民族上下五千年来，她养育了世世代代的中华儿女，滋润了世界万物，让它们茁壮成长，有顽强的生命。她是我们生命的希望，如果没有她，就没有如今的人类；如果没有她，就没有如今的中华民族；如果没有她，就没有如今的各种生物；如果没有她，也就没有如今的中华儿女。
可现在呢，人类不顾一切的去亲手摧毁她、折磨她，让她也没有了生命。尽管她剩下最后一点生命之源。人类也要浪费她不知珍惜她。
听，这是谁在***，走近一看，原来是小鱼儿在***：“快来救救我吧，我马上就要葬于这没有生命源泉的大海中了。”人类呀，你们是否也见过这种情况呢，如果见过，你们又是怎样做的呢。
听，这又是谁在哭泣。噢，这是从森林远处传来的，仔细一听，原来是树在哭泣：“人类呀，请给我们新的生命，让我们茁壮成长，造福后代。”人类为什么要这样做呢，难道不知道她是世界成物共有的吗，不能占为己有，如果这样，那么他们会奄奄一息。
听，这又是谁在挣扎。细心一听，原来是小河在挣扎：“人类呀，请你们不要污染我了，我真的不想伤害我身体里的小生命，更何况我可以滋润土地，让花草树木茁壮成长。”人类呀，小河都这样挣扎了，难道你们还不肯罢手吗，一定非要他们没有生存的力量，你们才肯罢手。这样做你们不仅毁了他们，而且还会使你们自己到最后没有生命的希望。
人类呀，她是我们的母亲，不惜花费自己身上的一切血脉来哺育我们，让我们有生命，也让世界万物生活在自由畅快。我们应该尽全力保护她，不让她受到一点伤害，而其结果恰恰相反，不是我们在保护她，而是我们在糟蹋、浪费、毁灭她。
人类呀，如果这样下去，她没有生命，而我们人类也将奄奄一息。
她时时的在呼唤我们人类，我们人类应该行动起来，保护她，不再浪费她，应该珍惜她。
来自心灵深处的呼唤——保护我们人类的母亲，她是我们生命的希望；她是我们生命的血脉；她是我们生命的源泉。
九年级什么的呼唤作文600字【三】
在海边，本该是冬季的寒冷，却是异常炎热——这是大气层和海洋的联合“报复”：海洋污染让空气循环失常。“人类！你们的污染已经让我们愤怒了！”这是来自大气和海洋的咆哮。
一些陆地已经被吞噬了，被上涨的海平面吞噬的，而海平面上涨的原因就是极地冰川的融化。 “呼~呼~人类让我热成这样，我一定要报复他们一下”。冰川气喘吁吁地说着。
“哗~”沙漠对森林发起了进攻！咦，森林不是能抵挡沙尘暴的吗？怎么一下就被吞噬了？“哈哈！森林已经被人类砍啦！轮到我们来逞威啦！”沙尘暴大笑着，又吞没了一片树林。
啊！地球已经不是过去那样了，我们不能再破坏地球，破坏我们人类赖以生存的家园了呀！
九年级什么的呼唤作文600字【四】
在我记忆的最深处，母亲的那一声呼唤依然是那样的响亮、清晰。
记得那是一个风和日丽的星期天，我跟随妈妈到街上去买菜，哇！街市里可真热闹，到处水泄不通。人们的叫卖声，孩子的呼叫声……混成一片。出于谨慎，我紧紧地握住妈妈纤细的手，正当妈妈买东西时，我突然被附近的一间玩具店吸引了，不由自主松开妈妈的手直奔商店。
过了好一会儿，我才忽然醒觉，刹那间，周围的喧闹声仿佛全消失了。我茫然地站在人海中，惊恐地望着四周，望着周围那一张张陌生的面孔，看着他们的嘴巴一张一合，我更加慌了。我仿佛正处于茫茫的沙漠中，无依无靠，心中有无尽的话，但却说不出口，泪水也禁不住涌在眼眶周围。此时的我并不想得到什么，只是希望能看到妈妈的身影听到妈妈的呼唤。
突然从人群里传来了一阵熟悉又急切的呼唤：“女儿，你在哪里？”哦，是妈妈！那熟悉的呼唤像从遥远的山谷传来，但在我心中却是那么响亮，清晰。我茫然地穿梭在人群里，到处寻找呼唤的来源。
猛然，一个清瘦的身影出现在我泪水朦胧的眼前。顿时，一股暖流涌进心河，推动我直扑向那熟悉的身影，妈妈惊喜地张开双手，紧紧地把我拥在怀里，我幸福的泪水湿透了她的衣角，一抬头，看见妈妈慈祥的眼里也闪着晶莹的泪光。
在紧紧抱住妈妈的那一刻，恍然发现街市是如此的热闹，心中的乌云顿时散开了。
妈妈的那一声呼唤，令我难以忘记，多少次午夜梦回，我还依稀听到那深情的充满爱的呼唤。
九年级什么的呼唤作文600字【五】
当你有心灵之灯为你导航，你的人生就会像一朵常开不败的花一样，永绽光芒，你的生活之路才会走得坦坦荡荡，你的心中就会充满阳光！
——题记
生活是丰富多彩的，它交织着酸甜苦辣、悲欢离合，往往不会一帆风顺。当你在别人的议论纷纷中彷徨时，当你在面对利益的诱惑时，当你路过躺在路边的老人时，你将会怎样做？朋友，在这时请你听取心灵对真善美的呼唤，让心灵之灯为你导航！
真，即为求真，社会追求真理，求实求真为时代的需求；善，即是一颗仁爱之心，是一种崇高的道德品质，我们要善解人意，对人持平等，尊重，友善的态度，与人为善；美，即是一种崇高的境界，生活中需要用发现的眼光去寻求美，心灵内在的美是美的真谛，是美的体现。
生活离不开求真，求真是一种科学态度。追求真理、追求真实就需要我们青少年勤奋好学、顽强拼搏，用知识来揭示真理、探求真理的奥妙。前提是我们必须从小事做起，无论在生活中还是学习中，都要做一个真实可信任、品行正直的人，从最起码的.“真”做起。当我们犯了错误后，不应逃避，应诚实面对，说出真话，真诚道歉；在与人相处中，要待人真诚，不能虚假，要相互信任。在求真的过程中需要创新，需要勇于开拓，需要用丰富知识底蕴来寻求真理。无论对人对事，千万不要只凭陈年老账，让心灵的天平总是空空荡荡！抛弃中多分审视与估量，选择中找准真理的重量。
善，是一种美德，是一种精神，更是一种行为。我们应学会善待他人、善待身边的人和物。只有理解他人，才能与人为善。如果我们不懂得欣赏他人，就难以接纳和理解他人，更谈不上奉献爱心。当我们以挑剔的眼光看别人时所获得的往往是讥笑、不满、愤怒和误解；当我们以欣赏的眼光看人时，就会获得尊重、信任、感激、理解和友善。我们对周围的事物应多持欣赏的态度，多一分欣赏，就多一分理解，多一分友善，多一分爱心。诗人雨果说过“善是精神世界的太阳”，所以我们应该要让善的太阳普遍大地，温暖人心，照耀每个角落。
大千世界，无处不存在美，无时不闪耀着美。人们说天上的白云美，是因为它的无暇；人们说盛开的花儿美，是因为它的娇艳；人们说街上的姑娘美，是因为她的俊俏……而我真正认识的美，而是心灵的美。
我曾遇到过这样一个事例：我乘汽车回家，车上的人很多，我只好站着，我前面的有两位容貌清秀，美丽的秀发散发着迷人发香的女青年，她们神采飞扬，光艳照人。正在这时，有位老爷爷走进了我的视线，他拄着拐杖走到那姑娘面前和蔼的说：“姑娘，可以让个座位给我吗？我实在站不住了。”只见那姑娘气势汹汹地说：“我站着会不累？走开，真是讨厌！”我不由得愤愤不平起来。“老爷爷，您坐我的位子吧！”一个清脆的声音从我的耳边响起。我一看，却发现是个衣着朴素的小女孩，只见她把老爷爷扶到自己的座位上，而那两个女青年却嘴里还骂着小姑娘是个傻瓜。只见乘客都向小姑娘投去赞赏的目光，这时，我想起了法国艺术大师罗丹说过的一句话：“对于美的认识，人们缺少的不是美，而是对于美的发现。”这让我觉察到了人世间最真诚可贵的美才是真正的美。
美，既是外在的美，更重要的是内在的美。作为学生，我们要做“直人”，要与人“为善”，学会关心身边的每一个人，团结友善。如此，也就是“美”的人。
只要坚守心灵之灯对真善美的期望，它终将为你指引最正确的方向！让心灵深处的呼唤永远伴随着我们吧。
