开心每一天之小学生作文【一】
我们活着，首先需要有物质的东西，呼吸的空气，和煦的阳光，吃的食物，喝的水，生活所需的各种，柴米油盐，衣服棉被。
我们需要每天好好的努力工作，以赚取我们生活所需的东西。我们需要好好休息，可以让我们拥有充足的精力去继续明天的工作。
除此之外，我们还需要一些精神上的东西。我们害怕渴着饿着，害怕冻着冷着，害怕苦着累着，我们也害怕孤独，害怕寂寞，害怕被人遗忘，所以，我们需要和人相处，需要有人陪着，聊天，说话，一起做事，我们甚至需要结婚，生子，延续我们的下一代。
在这个物质条件比较容易实现的今天，我们在衣食无忧的生活下，需要更多的精神需求。快乐的时候，我们会和他人分享，不快乐的时候，我们需要有人来倾听，有人来安慰，一个人的时候，我们甚至需要守着过去那些有过的回忆来填充生活的.空白。
我们要好好的度过每一天，需要的东西貌似很多，也貌似不多。物质的东西，需要我们好好的努力，靠自己的双手去争取，去获得。精神的东西，也需要我们用心去对待身边的人，用真心去对待，必将会换来真情。
还记得马伊俐的那句话，且行且珍惜。我们拥有的，得好好的去珍惜，我们追求的，就努力去获得。
惟愿我们都可以，拿自己所拥有的真心，真情，努力去认认真真的度过每一天。
开心每一天之小学生作文【二】
我有开心的一天，有难过的一天，也有感动的一天，我开心的日子有很多，难过的只有一天，感动的也只有一天，我最开心的一天。有一天，爸爸妈妈带姐姐弟弟和我一起去放风筝，就是那时是我最快乐、最开心、最难忘的一天。过了一会儿，我们走到了那个美丽的公园，有大花园，大花园里的花非常香，美丽极了。我和姐姐弟弟在大花园的前面照了一张相，非常可爱。我就对爸爸说：“大花园里的花有白色的，有紫色的，有粉红色的，有红色的，还有黄色的，漂亮极了。而且前面有一座假山，假山上面有一个凉亭，人们可以在那里看风景！有的人在看风景，还有的人在放风筝！”爸爸一听到有人放风筝，就立刻把风筝拿了出来，对我说：你会不会放风筝呀？”我骄傲地说：“我会我会！”爸爸就把风筝那给了我，我就按我以前的朋友教我的方法去放风筝，我一边跑，一边手拿着线。
过了一会儿，风筝慢慢的飞了起来，我一看见风筝飞了起来，就停下了脚步，结果，刚刚飞起来的风筝就立刻掉了下来，爸爸看见了，立刻跑了过来说：“别灰心，爸爸告诉你，风筝飞得高高的时候，就可以不跑了。”过了一会儿，我就按照爸爸的话，来放风筝，我一边跑，一边手拿着线，我跑了很久，终于把风筝放得高高的，爸爸开心地对我说：“好样的，加油，爸爸永远支持你。”妈妈开心地对爸爸说：“你看，风筝飞到了天空去了。”爸爸说：“女儿以前去过她朋友家比赛放风筝得了第一名，我想考验她。”我累得想睡觉了，我就走到妈妈那去了，把风筝给了爸爸，我对爸爸妈妈说：“这是我最开心的一天，也是我最快乐的一天，我希望我以后天天到这里玩！ 这是我一生中以来最快乐的，最开心的，最难忘的一天。
开心每一天之小学生作文【三】
一进门，就看到郁郁葱葱的树林和水平如镜的.湖面，给人以舒畅、愉快的感觉。
穿过曲曲折折、蜿蜒盘旋的绿阴小道，进入公园的第二部分——跨湖大桥。这是我以前最向往的地方，站在桥上，望着波光粼粼的水面，一种清爽的感觉油然而生。
穿过跨河大桥，便来到第三部分——青青竹林与幽静河塘。我找到一根竹杆，站在岸上戏水，水波荡漾，真是“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇”呀。
过了不久，令人意想不到的音乐喷泉响起来了，伴着音乐，喷泉跳着欢快的舞蹈。过了一会儿，一道水柱直冲碧空，变为一道悬挂在空中的瀑布，水花被打成云雾，经过微风的吹拂，如轻纱、如薄雾，荡漾在空中，组成一幅绝妙的风景画。令人出乎意料的是，云雾蓦地向观看的人群冲来，冲击力极大，使人难以站稳脚跟、难以睁开双眼。围观的人向后退去。这时，我勇敢地站起来，张开双臂，微闭双眼，迎接着水雾的袭击，领略龙泉的风采，一瞬间，心中升腾一股向上的力量，不由心潮澎湃……
此时，天色已晚，我们沿着尚未竣工的林阴小道，依依不舍地走出公园，一路上我都在回味园中美景、游玩的快乐。
二〇XX年六月三日
开心每一天之小学生作文【四】
这就很厉害了，讲了一个复读生高考备战的故事。恩，不谈什么中国韩国的教育，友情碰上利益的不平衡，家长与孩子间的不信任，老师和学生巨大的地位差异这种大标题，说说恐怖部分的处理吧，妆容实在是吓不了人，血啊尸体啊也太假。就快结束时一个女同学躲在桌子下，结果女魔王身体爬在桌子上，头朝下看着她时，那里挺吓人。这里面的老师，也一点都不可怕 ，因为现实生活中也差不多，特别是私立高中，老师基本也就这样了，没人性味喜欢机械式生活，除了束缚和惩罚没什么花样，当着家长表现的负责又有耐心，一转脸……堪比恐怖片。女主最后活下来了，之后的生活没有当初憧憬的幸福，反而心累压抑麻木，心中的\'那块疤痕不比脸上的疤痕小，死是对于她来说是解脱，是另类的幸福。想想，你，八年后，再回头看看高考，看看自己选择的复读，看着自己那年的疯狂和执念是会自嘲还是欣慰呢？希望你们再回头回忆时都是欣慰。总之这是一部有社会意义的电影，用恐怖片来饰演了许多人的心魔。就这样吧。值得一看，特别是对高考有一定阴影的人更值得一看。
开心每一天之小学生作文【五】
《失去的一天》这篇文章使我受益匪浅，明白了时间的宝贵，明白了要珍惜每一天。
《失去的一天》主要讲了妈妈给佩佳布置了一天的任务，让他载一棵树，看一本书。但佩佳在这一天里游手好闲，没有完成妈妈给他布置的任务，觉得今天的事情可以放到明天去做，妈妈回来后，带佩佳去参观了拖拉机手、建筑工人、面包师和读者在这一天里的工作学习成果，让佩佳明白了什么叫“失去的一天”：因为这一天已经不会再回来。
读了这篇文章，我不由得想起了自己：早读时，虽然老师说“一日之计在于晨”，但我还是心不在焉的，一有风吹草动，便把书抛到九霄云外，过去凑热闹，浪费了早晨宝贵的时间;上课时，虽然我有时会认真听讲，但一听到别的同学说话，或者听到窗外的声音，便静不下心来认真听讲了，浪费了学习知识的大好时光;写作业时，虽然我一直坐在书桌前，但是我写的并不认真，有时看着窗外发呆，有时在演草纸上乱写乱画，有时东张西望地找笔，有时竖起耳朵偷听电视里播出的新闻，别看我有时一直盯着作业本，其实心早就飞到九霄云外了，写出的字十有八九都是错别字，还要擦掉重写，结果呢，原本半个小时就能完成的作业被我拖了两三个小时，不但自己最喜欢的动画片没看成，而且还被妈妈批评。
时间就像河水，只能流去不能回。我就像文中的佩佳，经常游手好闲，浪费时间。如果佩贾先完成妈妈布置的任务，就能痛痛快快、心安理得地玩耍;如果我先认真完成作业，剩下的时间还能看书、画画、看电视……
文中妈妈的话既教育了佩佳，也教育了我们，失去了一天里应该做的一切，这是无法弥补的我们应该珍惜时间。今日复今日，今日何其少!今日又不为，此时何时了。人生百年几今日，今日不为真可惜!
开心每一天之小学生作文【六】
说起高兴的一天，我就说这个假期比任何的假期还要爽，还要有劲。那是因为……嘻嘻嘻嘻。那天的出现我的脑海里：
今天是5月6日，天气：晴。真是老天有眼啊！妈妈竟然破天荒地的给我们一起去莲花山放风筝。我们欢天喜地地拿我的"梦幻神龙号"走向莲花山。
到了莲花山，我们开始放起了风筝，风筝像一架飞机一样从我身旁起飞，我的"梦幻神龙号"也开始迎风。我飞快的松线，"梦幻神龙号"越飞越高，爸爸正好找到一个属于我们的"地盘"。我拉着线一边朝爸爸那儿走去一边松线，不料刚走到爸爸那里，线就断了。"梦幻神龙号"越飞越高，直到看不见了。"梦幻神龙号"首航失利，使我悲痛万分。妈妈只能给我重买了一只风筝。我把这只风筝命名为" 梦幻神龙号二世"。"梦幻神龙号二世"不侮使命，成功飞上天空750米处。不料"剑侠客"与"斧头怪"向"梦幻神龙号二世"撞来，并缠住了我的线。幸好我的"梦幻神龙号二世"左拐右拐，并且用俯冲式撞落"斧头怪"。"剑侠客"见"斧头怪"被撞落，只好夺路而逃。我也没有去追，只能让"梦幻神龙号二世"赶紧返航。"梦幻神龙号二世"成功返航后，从山上下来，我们又开始了帝国二号的航行。"梦幻神龙号二世"在100米处高空突然在升空时绳子了，"梦幻神龙号二世"飞了一阵后就坠入森林。可怜的风筝，竟然和死去的"大哥"相会，抛弃了我一个人孤苦伶仃在这里。
虽然让我损失了一个星期的零用钱。但我依然觉得非常高兴。
