我想当一名建筑工程师二年级作文【一】
我是一位漂亮的女孩，一双大而有神的眼睛，总是水汪汪的，喜欢穿粉红色的连衣裙，走到哪里，我都像一团热情的火焰，同学都很喜欢我，他们把心中的小秘密告诉我，愿意同我交朋友，在同学们心目中，我是漂亮的公主，给他们带来美丽和快乐。
不当做将军的士兵不是好士兵，不想当班长的学生不是好学生，我梦想做一个班长，发挥自己的爱交际、爱组织活动的特长。把全班同学组织起来，搞好学习，开展丰富多彩的活动，创建文明和谐积极向上的新班级。
如果我真的当选班长，我将以身作则，要求别人做到的自己首先做到。严格遵守守则和规范，严于律己。我会善待每一位同学，哪同学有困难，号召全班争相伸出援助之手。我会做老师的好助手，急老师所急，想老师所想，老师指到哪里，就做到哪里。我会创新思维，在老师的支持下，开展体育比赛、联欢会等丰富多彩的活动，形成活泼乐观的班级氛围。
做班长是我的心愿，我相信我有能力、有信心能够胜任班长一职，希望大家能投下支持我的一票，给我一次机会，还你一个惊喜。
我想当一名建筑工程师二年级作文【二】
美丽的花朵，需要的不是攀摘，而是欣赏；沉默的`木炭，需要的不是珍藏，而是燃烧；一个人的名字，需要的不是忘却，而是记忆，擦亮你的名字，同一片蓝天，我们每个人都有做太阳的机会。如果一个班级中没有班长，那么就算有多少才华，也只能被埋没，等着别人来挖掘。 今天，我就想要当一名挖掘者。以后，我会尽力地帮助老师和同学 ，成为一名班长
班长，是一个需要付出辛劳和汗水的职位，班长，意味着责任和奉献。
为老师，我要做一个称职的好帮手：协助老师，做力所能及的事情，并管理、团结好班级，让我们的班集体有凝聚力，有激情，有活力；为同学，我力争做一个称职的服务者，团结同学、帮助同学，让每一名同学都感受到集体的温暖，构建良好的同学关系。
对自己，我会以身作则，严格要求，在做好班级工作的同时，认真学习，刻苦、努力，在各方面做同学们的表率，为了班集体的荣誉和利益，就要勇于付出。
如果我是露珠，我可以折射太阳的光辉；如果我是绿叶，我可以映衬大地的生机。我愿是露珠，我愿是绿叶，能折射映衬5.1班的蓬勃活力！
生命如同流星，在漫长的时光隧道里一闪而过，而我们来过，有和熙阳光的相伴，有料峭风雨的相随，但因为有了大家的陪伴，我才更能感受到成长的责任，到集体的荣誉和团结的力量。
一座桥梁，架起的是和谐，承担的是责任，我会坚持做好，但我也有很多缺点，我坚信，有了大家的支持和信任，我会做的更好。
我想当一名建筑工程师二年级作文【三】
童年充满了美妙的幻想，每个人都有自己的梦想，有的人想当老师，有的人想当医生，还有的人想当节目主持人，我的梦想是当一名为人民服务的警察。
“5.12”过后，我想当一名建筑工程师。假如我是一名建筑工程师，我要设计一种不怕地震的教学大楼，让震区小朋友们在8级地震中仍能坐在明亮的教室里学习。
假如我是一名建筑工程师，我还要为小朋友建造出一个童话般的大幼儿园，我会在幼儿园中建筑一些童话中的人物，七个小矮人和白雪公主、《绿野仙踪》里的南瓜头、稻草人和极其胆小的狮子……同时，我还要建几个大花坛，种上艳丽夺目的大丽花、亭亭玉立的海棠花、小巧玲珑的太阳花、典雅浪漫的杜鹃花、还有活泼可爱的牵牛花……让这个幼儿园一年四季百花盛开。假如我是一名建筑工程师，我要为一些孤寡老人建一座环境优美，施设齐全的敬老院。
同时我们还在敬老院中种些花草树木，让老爷爷和老奶奶们能呼吸到新鲜的空气。我要好好学习，为实现我的梦想多学知识，开阔眼界，为建设我们美丽而又伟大的祖国贡献出自己的力量。
