八年级一单元仿写作文(八年级下册第1单元的作文学习仿写)

八年级一单元仿写作文(八年级下册第1单元的作文学习仿写)

首页大全更新时间:2023-11-29 22:48:44
八年级一单元仿写作文(八年级下册第1单元的作文学习仿写)

八年级一单元仿写作文【一】

假如我会变,我就变成一颗小水滴,造福大家。

这天,依旧是干旱,太阳公公照得大地寸草不生,河流干涸了,水井也干枯了,人和动物都焦渴得很,所有的东西似乎都在冒烟,都像我老家的大黄狗,热得没办法时就张着大嘴巴“哈~哈~哈~”。

幸亏有我在!我赶紧叫上小伙伴连蹦带跳地跑过去,一下子跳到干得裂了口的地上,“哇哦!好烫!好爽!”我们前赴后继地扑向大地,尽情地滋润、渗透、灌溉,“哈哈哈哈……哗哗哗哗……”吵吵闹闹,推推搡搡,玩得不亦乐乎。

大地急切地吞咽雨水,又喜又狂,忙得连感谢都来不及说。神奇的事发生了:

大海和湖泊里的水涨起来了,长江和小河里的水也奔流起来了,大地一片湿润,田地全部变得绿油油的,花草树木生机勃勃,曾经焉不拉叽的鱼儿现在摇头摆尾、活蹦乱跳,人们在滂沱大雨中奔跑、嚎叫,一洗多日的尘垢,一吐多日的闷愁。

我和小伙们更开心更兴奋了,继续“噼噼啪啪”地往下砸,爱死了那溅瀑起的小水花,爱死了那滴溜溜转动的小水窝。

然而,不幸发生了。江河决堤,浑浊的大水漫过庄稼地,折断草木,冲毁房屋,淹死不少动物和人!一时间怨声载道,它们刚才还对我们笑脸相迎感激不尽,这时都变得又恐惧又愤怒,气急败坏地责怪我们“坏蛋!灾难!祸害!”

我傻了眼。这是怎么了呀?我喜爱的小水滴,夲来是要“润物细无声”的,怎么转眼就变成了洪水猛兽了呢?

看来我需要学习更多有关水的知识,长大了要好好地利用水,才能让它给大家带来好处,成为大家的福星哪!

八年级一单元仿写作文【二】

金色的童年,纯真的幻想,好似一幅流光溢彩的画卷,也恰似一阕跳跃着欢快乐符的音乐之章……

童年之美,有着自己最梦寐以求的渴望;心中的渴望如一场涓涓流畅的雨露甘泉浇灌心灵的“萌芽”。我用手中那把神奇的“金钥匙”,打开我心中那渴求的渴望---明天!明天我要当一名语文老师。

假如我是一名语文老师,伴随阳光,伴随笑容,我迈着轻盈的步伐,手持新学期的课本,走向我向往已久的讲台。我向学生们做了自我介绍,并让学生们也自己上讲台介绍自己,在第一时间里,我认识了许多个“小朋友”!

假如我是一名语文老师,我首先做的第一件事情,就是改革语文教学工作。我深知:学生学知识不能像灌水一样,硬逼给他们学习,那将不进则退,所谓“强扭的瓜---不甜”。在学习一篇课文时,我先会让他们分组讨论,四人一组,然后我会让他们分别扮演文章中的人物,最后讨论完毕,我会请几组同学上来表演,表演完后,我会和同学们一起给他们送去掌声。我要让他们明白:学习好比玩游戏,只有自己亲身体验和经历过,那么你才会有成功、有收获。

八年级一单元仿写作文【三】

假如我会七十二变,我想变成什么呢?风?不不不,云?不不不,还是小鸟?但当我听到外面滴答滴答响声之后,我就知道我想变成什么了—我想变成雨。雨可以滋润万生,灌溉一切土地,让所有的植物都变得有精神起来,使它们变得生机勃勃。

今天是4月21日。黄昏过后,老天爷总是板着脸,不一会儿,天空就乌云密布,电闪雷鸣,接着,我就从天空中淅沥哗啦的落下来。稻田,街道,草地,不管哪里都有我的身影,所有的植物都离不开我,它们都美滋滋的吮吸着雨水,尽情的享受着雨水的灌溉。

假如我是雨,我想做一个为人民服务的雨,做无私奉献的雨,做默默无闻的雨。春天,万物复苏,小草从土地里钻出了嫩嫩的细芽,我要做一场及时雨,让所有的植物都沐浴在细雨中,让人们都懂得春雨贵如油的含义;夏天,百花齐放,可就是天气太热了,鸡儿热的耷拉着翅膀,狗儿热的吐出手头,直喘粗气,蝉儿热的不知如何是好,到处扯着桑子乱叫,幸好我及时赶到,做了一场降暑雨;秋天,我要做潮湿雨,为天气消除干燥;冬天,我要做报信雨,天气寒冷的时候,我多下几场小雨,告诉人么多穿衣服,冬天快来到了。

我希望自己马上到云南那里去,去给那里的灾民,痛痛快快的下一场大雨,为那里的人们做一点贡献,让他们不再为没有我们而发愁。

我想变成雨,变成快乐的雨,我要把美好的希望布满世界,我为我是雨儿感到无比的欣慰与骄傲。我是雨,我要滋润土地,滋润植物。我要滴出快乐,滴进人们的心窝。瞧吧,我是雨

八年级一单元仿写作文【四】

人人都想有一次变的机会,而我也不例外。

假如我会变,我会变成孙悟空。为人民照福,创照美好的世界。有一次,我在天上游玩,无意中,听到了一声轰隆的巨响,然后,我听着巨响飞去,啊!这一面可悲的场景是多么让人痛心的呀。山崩地裂,房子倒塌了,许多人都被困在了废墟里面,还有许多小孩子成了孤儿。人们不得不背井离乡。地震过去了,尸遍不全球,我就决定拯救这些无辜的人类,我就驾起了筋斗云,打了一个跟头,十万八千里。终于来到远远的天空上。我见到了玉皇大帝和王母娘娘。我把见到的,听到的,都一一说给了他(她)们听,他们听到后十分感动,就派了十万天兵天将,下界去帮助他们。

帮助了他们后,我又驾起了筋斗云朝四周眺望,忽然,我看到了以片芳芜人烟的沙漠,那里寸草不生,没有植物,没有水源,没有任何生命。远远看上去差不多像一片死气沉沉的.天空。我立刻在次飞上了天上,我一个人偷偷地跑到了王母娘娘的后花园。把那里的树木、花草、河流等等,全部都移下了下界。我就念起了神奇的咒语。它们立刻飞到了沙漠了种下了,那里立刻变成了绿洲。

我还做了很多很多的好是,你做过好事了吗?

八年级一单元仿写作文【五】

假如我是一名语文老师,下课了,我会卸下老师这身“武装”,和同学们一起玩耍。我们一起唱歌一起跳舞,一起跳绳。并从游戏中去了解他们不同的性格,采用孔子的教育方法---“有教无类,因材施教”。

假如我是一名语文老师,我会让我的学生闯出一片天地。如今的社会是一个竞争的社会,我要让我的学生在学习上形成你追我赶的学习风气,为他们树立远大的理想和雄伟的抱负去拼搏。

假如我是一名语文老师,放学后,我会尽量少布置一点作业,让他们有一小时阅读课外书的时间。我还会每天让他们坚持写一篇,见过长期的日积月累,一篇篇浅显的文章,将会变成一页页优美的诗扉……

假如我是一名语文老师……

假如我是一名语文老师,那真是太好了!可如今我还是一名小学生,但我不怕,我要用行动来证明我的决心。从现在起,我要积累自己的文化知识,我要用我的勇敢和拼搏划去题目中的“假如”二字,做一个真正态度端正、对学生负责、名副其实的语文老师!

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