我坐在古琴旁,轻轻拨动,香烟萦绕在我身旁,若有若无的琴声在屋子里徘徊,我的心轻轻一动,脑海里浮现了这样一幅画面:
碧绿的青草与缤纷的迎春花绽放了,阳光透过云层,透过树林,金子般地散落在地。就在那一个温暖又美好的时候,我遇见了你。
也许是彼此心灵相通,也许是洁白的交友心,我们就在一起玩耍。在松树林间,在青草地上,总能出现你我快活的身影。有一次,我问他,“你是不是把我当作最好的朋友呢/”他笑了,清秀的他说出这样一句话,“你是我人生中的一个陪伴。”我也笑了,一阵青雾飘过来,仿佛是要把你我的友谊紧紧包围,让我的心与他的心永远围在一起。
想到这里,我面显微笑,琴声也变得欢快起来,心随琴走。
在成长的路上,也许你,是我最需帮助时的男子汉。在一次玩耍中,我一个踉跄,跌倒了,手臂撞在地上,溅起了鲜红的液体,我害怕了,流下泪来,你面显微笑,鼓励我:“人生路上总有跌倒的时候,但只要你勇敢去面对,不哭泣,不放弃,那么你会露出笑容的。”我连忙抹干了眼泪,他拉起我的手,丝丝温暖传进我的指尖,温暖我的心田。
阳光照在古琴上,把琴弦映成了金色,我仍在行去流水般地弹着,友谊充满了我的心。
后来,他搬家了,我和他彼此恋恋不舍地道别,我哭了,他也哭了,虽然以后他也回到这里几次,但见到我也不是那么开心了,依旧在一起玩耍,但心中总觉得失去了什么,我告诉了他,他也只是淡淡一笑,我的心空落落的。
时间的轮回把童真的友谊切割开了,我的心也裂成了两半。
我依旧在弹琴,“铮”地一声琴弦断了,我叹息着,静谧的屋子里仿佛静止了一般,我拿起他的照片,心中轻轻一痛,原来我和你的友谊之间的那条心弦也被拨动,再也不能弹奏美妙的友谊的曲子了。
我仍在忆着,忆着你我,忆着那条金光闪闪的,友谊的琴弦。
清楚地记得有两篇课文:一篇是鲁迅的《一件小事》,另一篇是《木兰辞》。
两篇课文都是语文组老师用蜡纸刻钢板,用深蓝色印油印在8k纸上,折叠为活页发给我们的。课文在生僻字上还注有汉语拼音和解释,有解词,段落划分、大意、中心思想标的非常清楚。其中,《木兰辞》还作了白话文的翻译。我们学习起来非常的方便。我爱不释手,生怕折叠坏了,就用两张写字用的垫板把课文夹起来,放到“大演草”(这本子大)本子里存放。
“我从乡下跑到京城里,一转眼已经六年了···”朴实的语言紧紧地吸引了我。
从鲁迅的《一件小事》里,我慢慢懂得了人人平等。在社会上富有的不一定是钱,而是品质。当鲁迅乘坐的人力车的车把碰到那位衣衫破烂的老妇人时,起初鲁迅先生不以为然,认为她并没有受伤,于是,挥挥手让车夫快些走,但车夫却完全不理会鲁迅先生,而是“傻傻的”跑过去把老妇人扶起来,并关切的问她的伤势,再把她送到警署去做检查···鲁迅先生“突然感到一种异样的感觉,觉得他满身灰尘的背影,刹时高大了,而且愈走愈大,须仰视才见,中学生作文《拨动心弦的往事作文》。而且他对于我,渐渐的又几乎变成一种威压,甚而至于要榨出皮袍下的“小”来”。现在对比一下,当今时代国民的素质并没有随着国家的发展而有什么很大的令人欣喜的飞跃,不能不说,这令人寒心。假装被撞伤,然后讹诈赔款,这种事情是否十分的令我们熟悉呢?以假扮出一种受害者的身份而博得旁人同情,进而利用它从中获利贪取钱财的事情,还是确确实实地经常发生在我们的身边了。
对《木兰辞》的学习,老师是从讲述木兰女扮男装,替父从军的故事引出来的。朗朗上口的韵律以及引人入胜的故事,我学的如痴如醉。我才知道,在古代竟有女扮男装上战场打仗的事,而且“同行十二年,不知木兰是女郎”!我惊叹!分不出男女的原因,在于“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离,双兔傍地走,安能辨我是雌雄”···
如今,这两篇活页课文早已丢失,但作为课本以外的知识,尤其是在“政治挂帅”年代里学习到它,好似一股清凉的风,吹到心田,原来在语文知识领域,天地是这般宽阔,因而拨动了我“重文轻理”的心弦,一直延续到今。
弹奏一首幽幽的'歌谣,然后用流淌的心事,抒写生命里飘落过的痕迹。在时光的剪影中,剪辑过往的烟云,往事瞬间爬满我的,舞动我潮湿的双眸。
喜欢一个人走在清凉的石板路上,聆听清脆的脚步声散落在身后的余音,溅起一串串忧伤的文字。弯腰拾掇记忆的碎片,抚摩还在颤抖的幽幽心事,我的心弦瞬间凝重清凉,蓦然惆怅。.让心事平铺在石板上,一任流浪的脚步踩踏,岁月的足迹在跳动的心弦上且歌且舞,碎了一地的落寞。我看见一只鸟在芦蒿尖上怯生生的张望着远方,一如我的惆怅。 一片竹林,兀自陈列在前方,竹叶上挂满晶莹的水珠,叮咚着缠绵的心事。那一枚枚叶子,割着流淌的往事,微微的在风中颤抖,不时纷飞一片,犹如纷杂的思絮。当斜斜的阳光柔柔的洒满竹林,在微笑的阳光里,谁的眼睛里流淌着弯弯柔柔的梦?
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