周五放学之前,班级里喧闹不已,每个人都为来临的假期而喜悦万分,天空中一道七色彩虹似乎隐然可见,阳光刺眼而强烈,但却是暖洋洋的。突然,老师坐进教室,全班刹那间便肃静了,老师平静地说:“同学们,今天,我给同学们布置一个作业,就是为自己的母亲洗一次脚,说一声‘我爱你’,希望同学们认真完成。”我听见以后,惊讶而又忧愁,我该怎么去完成呢?天空似乎又被乌云笼罩了。
老师,没有华丽的外表,只有对学生们无私的爱。老师,如一个指引方向的路灯、如一把照亮黑暗的火、如人生道路上的母亲......但是,在那一次,我们却无意间深深的伤害了她。
“铃铃……”上课了,这节课是科学课,它就是精神放松的象征!科学老师,经常逗我们乐,给我们讲故事,不像语文课、数学课那样,害怕答错题等一些原因。因而,科学课,对于孩子们来讲是快乐的,是轻松的,是令人向往的。
可是,五分钟过去了,科学老师还是没有来。这时,XXX站起身来,主动要去请科学老师,几分钟过去了,他回来了,并没有找到科学老师。班主任XXX老师,为了不耽误我们的学习,为我们讲解数学习题,她还是拖着病体为我们讲课。可是,我们班的一些同学开始心不在焉,我也是十分扫兴有些溜号。
我想:科学老师怎么了,为什么不来上课?这一天都上许多节语文课、数学课了,就不能放松放松了吗?漫长的三十多分钟终于过去了,窗外突然出现了一个高大的身影,“哦,是科学老师!”一个同学说。当科学老师一进班,班里就响起来热烈的掌声,我也情不自禁的鼓起掌来,科学老师的到来,意味着精神上的彻底解放了!科学老师会意地笑了,不时望了望XXX老师,XXX老师也勉强的笑了。
过了一小会儿,下课了,科学老师走了。XXX老师情绪显得很激动,而且眼角已经湿润了,我的心像一只活蹦乱跳的.小兔子似的,紧张的不得了。看着老师,我觉得心里很不舒服。同学们也安静的坐在座位上在想着什么,教室里十分静仿佛针掉在地上都能听见。我思考着,突然间我仿佛明白了:这节课本不是XXX老师的课,她可以不管我们,可是XXX老师没有这么做,而是牺牲自己可以休息的时间为我们讲题,老师为我们讲题,就是让老师自己受累,可是老师为什么这么做呢?是因为XXX老师有一颗对我们的爱心,而我们呢,却一次又一次的伤害着老师。这时,班级的同学不约而同的为老师鼓起了掌,这次,比以往每次都凝重,因为这是我们真诚而又愧疚的掌声。
至今,我回忆起那一次,内心都充满愧疚,我想对您说:“老师,对不起!我们对不起您的用心良苦,更对不起您的尽心竭力,那一次触动心灵的一刻,我们没有忘……”
在这个寒冷的冬天,那份不一样的真情像一缕温暖而又明媚的阳光照进了我的心田,余温萦绕在心头。——题记
雪纷纷扬扬地下着,天气异常寒冷,我独自走在放学回家的`路上,脚下踩着泥泞的马路,小心翼翼,生怕滑倒。
我又冷又饿,一会儿捂着快饿瘪的肚子,一会儿把双手送到嘴边吹着哈气。就在这时,一阵香气如同一缕春风,扑鼻而来,我不禁猛地吸了两口气,感叹道:“这是烤地瓜的味道吧?怎么这么香啊!”我心里直痒痒,忍不住随着香气而去,赶快吃一个热乎乎地烤地瓜。
我向着嘈杂的步行街走去,远远看见了一个卖烤地瓜的摊位,便迫不及待地奔了过,刚走到近处,发现卖地瓜的人不见了,摊位不过多处还围着一大群人,想必是出了什么事,卖地瓜的人去看热闹了,我便也挤进了人群中一看究竟。原来是雪天路滑,一位满头银丝的老奶奶摔倒了,侧卧在地上,看来摔得不轻。围观的人们议论纷纷,有些人蠢蠢欲动,但还犹豫该不该上前扶一把。
看到这个场景,我不禁想起了最近在社会里出现的“扶不扶”现象。一些老人假装摔倒,有一些好心人上来扶,但被老人诬陷……着实让人心寒。我也在猜疑,这个才老奶奶是不是装的。这时一个熟悉的身影冲上前去,我猛地一惊:“这不是卖烤地瓜的那个人吗?”我仔细看了他一眼:黝黑扭曲的脸上爬满了岁月的痕迹,一双大手长满了老茧,粗糙而又有力。看到他打着补丁的大衣时,我想:如果他被讹上一把,一定支付不起昂贵的医药费。
这时,我又看见人群中有几个人上前一步说:“我劝你还是别扶了,万一这老太太反咬你一口,你以后的生活怎么办?”“就是啊,谁知道她是不是装的。”他抬起头,用强烈的语气说:“我相信这位大娘不是讹人的,如果老人摔倒了却没有人扶那这个社会不是不再有真情了吗?”他的腰板挺地像松树一样直,眼睛里散发出坚毅的神情。说罢,他找来一个人帮他看着小摊,自己背上老奶奶,快步向医院跑去。人群也一哄而散,那身影在雪中变成一个小黑点,消失了……
我还愣愣地站在原地,望着消失的背影,一股暖流涌上心头。那份不一样的真情,让我看到了人与人之间真挚的感情。雪渐渐地停了,一缕强烈地阳光照了下来,我抬头仰望天空,觉得阳光直射心房,感受到了春天般的温暖。
人生在世,生命是平等的,不论卑贱。每个人都可以拥有感情,付出自己的真情。即使有时人们无法理解,但它们却一直以自己的方式默默付出……
小桥是个村里的孩子,年幼时身子弱,所以父母给她取了这个名字,想让它像桥一样宽壮,能干。性格内向的他,没有其他孩子愿意和他玩,愿意陪他的\'只有他的爸爸。旁人都笑话他说:他爸爸和他的名字倒是般配,是对好伙伴。而小桥却不以为然,时常和爸爸说话,爸爸也时不时地教导他。
后来他爸爸让他去放牛,他们之所以结缘,是因为一次经历。小桥的父母让他去上山放牛,不知不觉间天色就昏暗了,小桥却忘了回家的路,只是顺着一个方向一直走,小桥仿佛来到一个陌生的城市,无助地哭泣,他家的小牛倒也通人性,俯下身子让小牛上来,驮着他回到家。小桥从此开始喜爱这头牛,跟他爸爸说:“以后我来放牛。”从那以后他总是与小牛形影不离。
小桥随着身体成长,自尊心也开始成长,他无法忍受别人以和小牛一起玩而取笑他,况且他也有了自己的朋友,开始疏远小牛,即使小牛自己凑上来,小桥也只会跑开。甚至急了,还会踢小牛几下,而小牛也只是害怕地跑开。这样久了,小牛也只敢远远观望。
终于,小牛在一个晚上倒在了地上,它知道自己大限将至,发出悲号,泪水从它的脸上划过,它却迟迟不肯闭眼,好像在等待着什么。小桥听到后却置之不理。深冬冷风寒凉,刺痛了小牛的心,使它终于不甘地闭上了眼睛。第二天,小牛不见了,小桥问父母,父母说,小牛在昨天晚上已经死了。
小桥这才意识到自己错得太深了,想弥补已太晚,无数年幼时与小牛在一起的场面涌上脑海,良知的谴责抨击他的“自尊心”,悔恨的泪水划过他的脸颊,就像划过小牛的脸颊……
那晚,他做了一个梦,梦中,他与小牛快乐地玩耍………
徐徐春风,送来了一份难忘的作业,这份难忘的作业,使我感受了许多。
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