青少年应推动祖国进步的作文素材(青少年如何建设祖国作文素材)

青少年应推动祖国进步的作文素材(青少年如何建设祖国作文素材)

首页大全更新时间:2024-01-04 22:36:55
青少年应推动祖国进步的作文素材(青少年如何建设祖国作文素材)

青少年应推动祖国进步的作文素材【一】

故事里头,是描述出一位喜欢踢足球的女孩,她的名子叫做王海蒂,有一次她踢球时,不小心跌倒了,去给医生检查,医生跟她的妈妈讲她得了骨癌,她的妈妈听了难过极了,于是他打算过一段时间再告诉她,不久,她听到了她得骨癌的事,刚开 始她意志消沉,吃不下东西,一天比一天的瘦弱,直到她遇到了一家做面包店的老板给她吃了樱桃派,她的命运又转变了,她要求妈妈去给她学做面包,她妈妈答应了,她遇到了一些心灵受到受伤的.人她做了一些面包给她们,并且关怀他们,让他们打开心房,但是好景不常她的身体开始恶化了,最后她的妈妈决定送她去住院, 老板知道了便请所有的员工吃饭,饭后吃了点心便用了甜点画下了句号,到了医院以后她遇到了跟她得了一样病的女孩,不久跟她做了朋友,但很不幸那位女孩去世 了,有一天晚上她看完足球赛之后,便慢慢的闭上了眼睛,她变成了一颗耀眼的星星了。

位女孩她没有放弃自己所剩下来的人生,反而把自己的人生变得五彩缤纷,所以不要因为一点挫折而放弃自己的人生要向王海蒂一样把自己的人生变得更美丽,更耀眼。

青少年应推动祖国进步的作文素材【二】

一直被动执行而非“创新思考”的一个群体能否影响企业的创新?是否应要求中层管理人员进行创新?答案是肯定的。如果中层人员与创新过程脱节,那么他们获得的晋升机会也会较少,这样也会增加“转投”对手企业麾下的风险,还会导致客户需求增加时的组织灵活性下降。

因此,中层管理人员不应只被视为干活的人,以下是鼓励中层人员为企业创新的三种方式。

青少年应推动祖国进步的作文素材【三】

在数字时代,哪些人是中层管理人员?销售总监、房地产分析师、门店经理、商品经销经理、客服主管和总经理。这些人处于副总裁和直接面对顾客的员工之间,他们的作用常常受到忽视。他们的角色一直是“做”和“执行”企业高层制定的计划和策略。但他们也被要求发展新的技能并与多个团队的同事进行协调,因而他们善于协作和沟通。中层管理人员代表各企业必不可少的一部分,践行着高层的策略。安永全球有限公司(前安永会计师事务所)首席人才发展官艾莉森?胡克指出,“没有他们的响应性,企业便会分崩离析。”

中层管理人员通常负责监督企业流程并监管人员,在过去几年中他们见证了企业员工队伍的缩减。由于站在管理第一线,相比其他级别的管理人员,中层管理人员受大萧条造成的裁员较少,但与其他群体相比,他们对工作的投入度却下降更多。一家餐饮服务企业的工程师评论道,中层管理人员的“工作比过去复杂得多”,他们需要监督技术流程、进行数据分析并提高工作效率。

青少年应推动祖国进步的作文素材【四】

阅读《孩子期待的是鼓励和表扬》一文,让我即时感悟,要在乎孩子每一个微小的进步,尤其对于孩子后天努力所表现出来的微小的进步。

文中克丽亚特夫人讲述这样一件事:

当她去洗漱间时,看到儿子亨特的牙刷又扔在台子上,便叫他:“亨特,你怎么又把牙刷放在外面了?我不是对你说过牙刷用过后要放在牙缸中吗?”……

这段话告诉我们,孩子是非常需要注意和表扬的。当孩子做错事时,我们应该提醒和纠正他们,但是在他们改正错误,养成了好习惯后,即使在大人看来是微不足道的事情,我们也应该给他们足够的肯定,使他们对自己的正确行为有信心,并有足够的兴趣去巩固自己的成果。

作为教育者,要学会教育激励。所谓教育激励是教育者激发学生的学习动机,调动其积极性和创造性,使其朝着所期望的目标努力前进的过程。

当然,在激励的'过程中,对孩子的微小进步行为,我们要在乎并及时给予激励。克丽亚特夫人由于没有在乎孩子“把牙刷放到了杯子里”这微小行为www.i1766.com的进步,所以孩子也就没有兴趣保持自己的行为成果。对孩子的鼓励是非常必要的。当孩子意识到自己的好行为被大人注意时,便会在内心调整自己行为的取向,使好的行为一直巩固下去。

不断地关注孩子的每一点滴的进步,并不失时机地予以鼓励,是一件不容易的事。但我们还是应该学会善于发现孩子,表扬孩子,不要忽视生活中对孩子有好处的一点一滴的机会,要在乎孩子努力后每一个微小的进步,以激发孩子努力学习,积极上进,养成良好的行为习惯,使其向健康的、积极的成长道路和方向前进。

青少年应推动祖国进步的作文素材【五】

位女孩她没有放弃自己所剩下来的人生,反而把自己的人生变得五彩缤纷,所以不要因为一点挫折而放弃自己的人生要向王海蒂一样把自己的人生变得更美丽,更耀眼.

青少年应推动祖国进步的作文素材【六】

在谈及全球创新趋势调查的最新发现时,美国通用电气首席营销官康贝丝表示,公司需要更大胆地帮助各级领导者应对其日益复杂的角色。康贝丝认为,今天的员工需要做好迎接“颠覆”的准备。他们不能满足于接受现有的业务结构或流程。他们需要提出产生碰撞的看法,来改变自己的工作大环境。例如,一家全球房地产投资公司要求员工找出影响企业经营效率的诸多问题,并加以解决。该公司积极地为几十名中层管理人员提供协作技能方面的培训,并为颠覆性思维提供许可和空间。这些管理人员并未囿于现有的任务型解决方案,而是不断拓宽思路。在高层领导的鼓励下,中层管理人员摒弃了“只要完成任务”的心态,跨部门协作,突破束缚,获取新资源。自此,新想法层出不穷。激励中层管理人员展开新对话,增强他们的信心,让他们敢于向高层领导谏言,提出颠覆性的想法。

我们总认为改变要么自上而下,要么自下而上。但弗吉尼亚大学教授和文化高等研究院执行理事詹姆斯?戴维森?亨特表示,成功调动企业的中层人员才会真正激发改变。通过调动中层人员,领导者可以持久地改变思维和行为。当自上而中地进行改变时,企业的创新势头便达到了最大。

切勿只设计高层领导参与的创新策略。思考一下如何让中层人员成为带来创新和改变的新锐资源。

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