在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的生活因旅游更精彩作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
漫步大自然,感受自然间的情趣,体验名胜古迹的美丽,让生活丰富多彩。
长城
远望,长城如一条卧龙,弯弯曲曲,盘环向上。近望,一块块红棕色的砖块整整齐齐,庄重威风。
我挤在人山人海之中,一手扶墙,一手叉腰,擦去一把汗,眺望长城脚下的风景,令人心旷神怡。“快点,走啦!最美的风景,还在上面呢!”妈妈笑着对我说。“好!”我又一头钻入人群中,向上攀登……
今日的我游历至此,感受中华儿女的劳动结晶,令我震憾,让我激动不已。
天安门
天安门城楼,红黄相间,合谐又不失庄重之风。精致的设计,细致入微的建筑,都令人震撼不已。
我细细地观赏着,光滑的墙面,毫无缺损,各式各样的`装饰,为城楼更增一丝光彩……我一抬头,不由惊得大叫:“妈!快看!***的半身像,如此威风!”妈妈笑着拉起我的手:“小声点,你看,那高高飘扬的五星红旗,多美!”“嗯!”……
观赏城门,看升国旗……天安门的景色,别具一格,沉浸其中,回忆着历史,体验着今朝的美好。
神农架
高耸入云的山峰,挺拔向上,直入云霄,挺拔的树木,郁郁葱葱,遮住了阳光,林间阴森森的一片。
我与妈妈手拉手,肩并肩,弯着腰,小心翼翼地走着,不敢搞出一点动静。“妈妈,你说这里会不会真有像爸爸说的野猴子呀?”“不知道!”……“啊!”我眼前猛得一黑,腿一软,吓瘫在了地上。“哈哈,骗你的!”我扭头一看:“爸,你又骗我!”
在这儿,我嗅着野花香,踩着石子路;在这儿,我与爸爸妈妈一起嬉戏;在这儿,我体验着自然之趣。
旅游,不断丰富我的眼界,增长我的见识,观赏名胜古迹之美,体验自然之趣,让生活更精彩!
在现在在这个物欲横流的社会里,文明似乎被上了枷锁,人心也越来越淡薄。住了很久的邻居,甚至不知道彼此的名字;过去很熟的朋友,如今形同陌路;路上有人出事,过客只是幸灾乐祸地袖手旁观;鳏寡孤独者,甚至那些有亲人的人也是寂寞孤独的过完一生……文明真的像过眼云烟般离我们远去了吗?
终于有一天,我发现在这个冷漠的世界里,也有文明存在!
清晨,一抹晨曦中,一群戴着红领巾的孩子蹦蹦跳跳地去上学。风顽皮地“偷”走了他们手上的雪糕包装袋,袋子在空中旋了几圈就掉在了地上。他们没有若无其事地走开,一个胖乎乎的的小孩快步走过去将它们丢进了垃圾桶。于是,我感受带了文明,感受到了精彩。
中午,火辣辣的阳光下,一些骑着摩托车的年轻人在红绿灯下等待红灯转绿。周围已经没有什么人了可是他们却没有直接闯过去,坚持等了30多秒,时间很短,但这足以彰显这群人良好的到了品质。于是,我感受到了文明,感受到了精彩。
晚上,日落西山。咦?一群人挤在那里,围得水泄不通的,他们在干吗?肯定有人出事了,所以他们在笑吧?我这样想着,走过去瞧了瞧。原来,人们在抢着为一个得了重病的人捐款。那个透明的捐款箱已经满了一半,而前来捐款的人越来越多。我看到一个白发苍苍的老人郑重地打开自己的手帕,将里面所有的钱都捐了出去。钱并不是很多,还有发卷的苗票,却包含着诚挚的爱。我也快步走上前,把自己准备去吃KFC的钱也捐了出去。这次,我真真切切地感受到了文明的存在。
原来,黑夜是可以被爱点亮的!原来,冷漠是可以被真诚所取代的!原来,生活也是充满文明的!生活因文明而美丽,生命因文明而精彩!让文明传遍大街小巷,传遍大江南北,让文明之花开满整个世界!
作为学生,生活也并不是十分轻松。相反,在学校这个大空间里,充满了看不见、摸不着但确确实实存在着的困难与挑战。
比如做题。现在做题可不容易:速度要快,准确率要高,书写还要好。
这对于大部分的同学来说都是一个很大的挑战。
虽然有些同学做到了,但也只是极少数,不过他们勇于挑战的精神值得我们学习。
这只是学生们面临的诸多挑战中的一个。其他方面,例如不如意的.事情也时有发生。
但假若我们的生活一直风平浪静,一帆风顺,我们又怎么能发现自己的不足,以更加积极的姿态投入到学习当中呢?
我觉得在学习中有些适量的挑战,会给我们学习上的新鲜感,可以延缓甚至阻止我们对学习产生厌倦。
生活是多姿多彩的,但我们不应该只贪图享乐而浪费美好的时光。有时间,应该多尝试一些挑战。
试一试,就有可能成功。不试,连成功的机会都没有。
再说了,如果一个人的生命,从开始到尽头,一帆风顺,没有一点儿的困难与挑战,不觉得遗憾吗?
毕竟,那样的生活太过安逸,只会让人因过度沉迷安乐而懈怠、懒惰,最终一事无成,一生都碌碌无为,不是很令人惋惜吗?
假若生活中没有了挑战,那生活对人们来说,该是怎样的一种煎熬啊!
正是因为生活中有了挑战,才显得更加精彩。
文学在生活中无处不在。文学不仅能让人提高修养,而且能影响人的一生。因此文学让生活更美好。
发现文学、理解文学、快乐文学不是让生活更美好吗?在我眼里看来,文学就如蜜蜂、鹰眼、森林一般。
文学如蜜蜂。顾名思义蜜蜂是通过辛勤劳动酝酿出了蜂蜜的,正如文学一样,如果不阅读优秀的文学作品,那还怎样理解文学呢?不阅读怎么会成为“成功的花”?不阅读怎样“读万卷书,行万里路”只有想蜜蜂一样才能真正的让文学在生活中更有乐趣、更有色彩、更有魅力,使生活更加美好。
文学如鹰眼。鹰眼就如放大了数十倍的显微镜。即使在天空中也能看见地面上及其细小的东西。那如果我们在文学的领域上也像鹰眼一样,那不是面对的文学难题游刃有余。如果我们用鹰眼看待一切事物,那在生活中、学习上使我能发现写作的素材,在修改文章时能更好的发现问题。如果我们用鹰眼发现身边的文学,那不是使生活更有乐趣、更有色彩、更有魅力,使生活更美好吗?
文学如森林。森林就是由花草树木、昆虫、动物……组成的。那如果说文学的积累就如森林,长期不断积累文学的`知识和不断发现、理解身边的事物是否恰当呢?回答“恰当”。一个人如果只顾学习,从不阅读优秀的我文学作品和不积累知识,那还提什么提高修养、素质、陶冶情操呢?只有多阅读文学作品才能使知识像森林,而不会像一棵孤孤零零的树,风一吹就会倒的树。在发现和理解文学的基础上才能做到真正的快乐文学。文学使我们在生活中更有乐趣、更有色彩、更有魅力,使生活更加美好。
文学要在发现文学、理解文学、快乐文学的基础上去体味文学,这样才能使生活更加美好。
相信大家都知道:我们所居住的城市—凯里,正在争取“文明城市”的称号。然而,这个称号是能说争取就能轻而易举的拿到吗?这是不可能的,这需要这座城市居住的居民团结协作,互相督促。
作为家庭的一员,我们是父母的`子女。孝敬父母,爱父母、心里想着父母、理解关心父母、在行动上帮助父母……这些都是作为未成年子女应尽的义务,这可以体现出中华人民道德之传统。这何尝不是一种文明?
作为学校的一员,我们是老师的学生。尊敬老师,不与老师斗嘴、互相学习、彼此获益、要懂得感恩……这可以体现出学生的优良素质和良好的师生之情。这何尝不是一种文明?。作为社区的一员,我们是合法的居民。对社区的动态要经常过问,对那些没有生活来源的贫困家庭我们要给予我们能奉献的爱心、对社区的不满要给予我们宝贵的建议、积极参加社区活动、不浪费资源、变废为宝……这可以体现出我们的责任感。这何尝不是一种文明?
作为“地球母亲”的守护者,保护着。我们需配合“计划生育”的工作,我们应不能为了个人财产问题而大肆砍伐树木、建立不合法的工厂、挖山乱建无国家批准的房屋、私自用国家的公款去投资所谓的项目……环境方面,我们应提高人口的素质。做到不乱扔垃圾,不随地吐痰、种植树木、拒绝使用所有的一次性用品、不浪费纸张、这么多的例子,这么多关于我们生活习惯的例子都来源于对地球母亲的关爱。这何尝不是一种文明?
生活处处有文明,生活处处需要文明。因为有了文明,这个城市就会多一份美丽,就会多一份精彩!
随着时代的发展,社会一直以令人震惊的高速向前飞跃,世界上所有的国家都在努力地发展自己,因为整个世界都在进步,一旦自己稍有懈怠,哪怕是进步的速度滞后于世界进步这个大潮流,就会被这个世界狠狠的抛在后面。而一旦无法泡在世界潮流的前沿,那么结果是非常明显的,“落后就要挨打”将是一个永远都颠扑不破的真理。尤其是在当今这个竞争越来越激烈的社会当中,落后,那意味着的将会是其他各国从经济、政治、文化等各个方面的欺压与剥夺。尤其我们中国自近代以来一直处于一个相对来说比较落后的地位,所以我们更加迫切的需要积极努力的发展自己,只有我们国家的综合实力提升上来,我们才能真正以一个泱泱大国的身份屹立于世界民族之林。而一个国家要想迅速发展并且能够走在世界的前沿,并不是口号要喊得多么响亮,也不是我们要多么拼命努力,要知道当今社会,科学技术是第一生产力,而在科学技术当中创新又是出于其最核心地位的。所以说创新的重要性是不言而喻的。
关于创新有四个基本术语:创造、创新、发现、发明。
创造,创造是人首次产生崭新的精神成果或物质成果的`思维活动与实践行动。“新”是创造的核心。如发现新事物、总结新规律、提出新问题等等;发现,发现是经过研究、探索等,发现前任未曾发现的自然界客观存在的事物或者规律。比如找到一处新矿产、发现一种新元素、发现一种新规律等;发明,发明是创造新事物、新方法、新观点、新理论等。发明的成果不是自然界本来存在的,而是经过人耗费脑力、体力设计或制造出开的比如设计一种新产品,制造一种新材料,开发一种新工具等;创新,创新就是弃旧图新,它包含科学发现、技术发明及其商业化、产业化的创造实践。创新贯穿于人类生产实践、社会实践以及科学实验当中。
我所学的机械设计制造及其自动化专业尤其需要一种创新精神。机械创新的特点有:独创性、实用性、突破性、多向性、连动性、突变性等等。机械创新需要我们注意观察生活,利用所学的机械专业知识进行创新,使我们的生活更加便
利。说到大学生机械创新,就不得不提大学生机械创新大赛。第六届全国大学生机械创新设计大赛的主题为“幻·梦课堂”;内容为“教室用设备和教具的设计与制作”。需要我们根据对日常课堂教学情况的观察,或根据对未来若干年以后课堂教学环境和状态的设想,设计并制作出能够使课堂教学更加丰富、更具吸引力的机械装置。
我们的课堂、梦幻般的课堂。我曾想过:每次老师在讲台上面讲课,一边在讲着,有时还需要擦黑板,感觉老师好辛苦,甚至得职业病。因此,我想设计一款全自动黑板,利用简单的机械为老师完成擦黑板的工作。利用机械连接,制作一个机械手,手的一端是黑板擦,设计固定轨道,当黑板需要擦的时候,老师只需要按动一个按钮就可以快速将黑板擦净。我也希望能有一种自动化的学生桌椅,它能根据感应,利用机械完成自动打开和关闭座位,这样就可以充分节约教室空间,方便教室管理及卫生打扫。而课桌部分会感应同学上课时是否趴在桌子上睡觉,进行机械震动用来警戒大家上课不要睡觉。
爱因斯坦说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。”这表明创新是推动科技进步的动力,作为一名新世纪的大学生,我想我要结合自己所学的机械知识,观察生活中的点点滴滴,多多思考,努力创新。我相信:创新使生活更美好!
课程总结:通过机械概论课的几位老师给大家介绍机械设计制造及其自动化专业,让进入大学刚接触自己所学的专业的迷茫的我们对这门专业有了初步了解。了解了机械的发展、控制、创新等等,也极大地激发了我对自己专业的热情。
改进建议:要是能有更多的互动,带动同学,激发兴趣,课堂效果可能会更好。
在生活中,处处都有税收的面孔:一座座美丽的公园、一条条笔直的马路、一排排明亮的路灯……在人们的生活中画龙点睛,为我们带来更美好的生活!
税收,也帮助着我们共同抵御灾害:汶川大地震的救助和灾后重建,席卷全球的次贷危机的抵御……都离不开公民缴纳的税款。 航天火箭的发射,青藏铁路上火车的飞驰,三峡水利工程的完成,这都是税收带来的便利,如果没有税收,这一切的一切都只能是说说罢了。
税收也使我们中小学生受益无穷。国家的九年制义务教育的学杂费都已免除,以前,只有贫困山区孩子才能享受到的政策,让他们少交点钱,减少家庭的负担,但是后来,随着有更多的人意识到了交税的好处,交税的人越来越多。国家于2005年决定,免除了九年制义务教育里所有的学杂费,我们应知道这都是从国家征收的`税款中来扣除的。以前,农村学校里的孩子和城市困难家庭的孩子,常常为了学费而着急,七拼八凑,可还是凑不齐,有的还不得不辍学。现在可好了,免除了学杂费,不会再有我们同龄人辍学了。
税收不仅给教育事业带来好处,也在维护建设和科技研究中起着作用。政府用征的税收修铁路、建大桥、开发土地、绿化家园……这难道不是税收给人们带来最大的益处吗?税收还可让我们搞有机果蔬的研究,使我们吃上更加环保的的蔬菜和水果,像这样的例子真是数不胜数。
税收,让国家日复一日的富强,我相信只要人人都自觉缴纳税款,就会给我们带来更加便利的条件,人们会更加的幸福和快乐!税款是取之于民,也是用之于民的。它让我们的生活更充实,更美好!
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