四年级写击鼓传花作文【一】
今天是一个有趣、快乐的日子。老师领我们做了一个游戏——击鼓传花，同学们可开心了。
游戏开始前，老师把游戏玩法和规则做了一个清楚的交代。我们在教室里按座位分成四组，传花顺序先从第一组开始，然后老师就按顺序传到第四组，老师拿着一束花给了莫沛妍同学，杨老师说：“我不看，背着你们击鼓，当鼓声停止花落谁家，谁就来表演节目。”同学们的心情无比激动，一个个精神抖擞，拭目以待。
游戏开始了，老师一边敲鼓，我们一边传花。“咚―咚”的鼓声由慢变快，又由快变慢，我们迅速地把花往下传，花首先落到了李雅铭手里，只见她拿着花傻了眼，她成了第一个表演节目的同学，她大大方方地走上讲台给大家背了一首诗《乞巧》……
她表演完后，老师又敲了起来，“咚―咚”，第二个闪亮登场的是刘碧帆，他给大家讲了一个笑话，弄得同学们哄堂大笑。
老师说：“继续传花！”鼓声“咚咚”的响着，花继续迅速地传着，“咚咚”声长鼓，这回花传到了余彩虹手里，她不慌不忙走上讲台表演了唱歌，那歌声非常动听……
游戏在同学们欢乐的气氛中继续着……今天，我真开心。
四年级写击鼓传花作文【二】
今天上午课的作文课上，刘老师一反常态，没有给我们布置作文题目，而是大声宣布：“我们这一节课来做个游戏名字叫《击鼓传花》”老师的话音刚落，教室里像菜市场一样沸沸扬扬、热热闹闹的。同学们你一言我一语，议论纷纷，因为击鼓传花是平时大家最喜欢的游戏。
老师让大家安静，选不了游戏规则说：“准备一个小姑，一束花。让一位同学来敲鼓，其他同学传花，传到哪一个同学哪一个同学一输了的同学就表演一个节目。
“耍赖的同学就第一个退出游戏了吧，同学们说好不好啊？”同学们异口同声的说：“好啊。”
游戏开始，我们屏住呼吸。老师让孔喆上去敲鼓。
第一次是吕明玉没有抽到“1”，所以就没有演节目，吕明玉其实也挺紧张的。第2次吕明玉还没有拿到“1”，还是没有演节目。第3次让人意想不到的是还是没有拿到“1”，还是没有演节目。吕明玉太幸运了吧，让我佩服的心服口服。
孟雨霏两次都没有演节目，我不服。幸好我们班的女生主动唱了一首《明日歌》。
下课了，我们大家才恋恋不舍的离开教室，准备下课好好玩一番。
击鼓传花真是好玩！
四年级写击鼓传花作文【三】
今天，我们在小桔灯玩了一个有趣的游戏，游戏的名字叫：击鼓传花。
游戏前，老师宣布了游戏规则：一人敲鼓，其余的同学传花，鼓停花止，花落在谁的手中，谁就要上去摸彩，根据纸上的节目来表演。
游戏开始了，“咚咚……”老师轻快地敲着小鼓，花在同学们的手中快速地传递着。眼看花就要传到我的手里了，我非常紧张，心像小鼓似的“咚咚”地敲着。我双手作揖，祈祷道:“上帝保佑，可千万不要传到我的手里。”但事情还是发生了，鼓声停了，花静静地躺在了我的手里。我一下子愁眉苦脸的，束手无策，不知道怎么办。其他同学却一个个幸灾乐祸，呵呵地笑着。没办法，我慢吞吞地走上台，“刷”的一下，十几双眼睛都对着我，我紧张极了。我随便抽了一张纸，上面写着：自己选一个节目表演。我冥思苦想也没想出来，表演什么节目。最后老师提议，让我学僵尸跳，古怪的表情，僵硬的动作，逗得同学哈哈大笑。
在一轮又一轮的游戏后，我们的游戏慢慢地结束了，同学们依依不舍地离开了教室。今天的游戏太好玩!
