作文放风筝三年级两百个字【一】
我们在日常生活中都过着上五天学，放两天假的生活，日复一日，年复一年。这种生活对我来说太单调了。于是，我情不自禁地幻想起来：假如世上有一个星期八，我该怎样度过呢。
平时，当闹钟把我从睡梦中叫醒时，新的一天便开始了。当我再次听到妈妈手机上的闹钟时，这就意味着，我该起床了，再不起床就迟到了。可是假如有个星期八，我就可以一觉睡到自然醒，甚至去睡回笼觉，就可以对那些烦人的闹钟置之不理。我想睡到何时都无所谓，没有人会来叫醒我，也没有人会来干扰我，我想，在这样一个大好时光里睡觉，应该算得上是享受。
平时到学校后，我们就要开始一天繁忙的学习生活了；从早读一直到下午的辅导课，一共是九节课，上完课我们还要“消化”所学知识。有时上完课当我们还没有放松一下，下一节课的铃声就响起了，我们就又要听课了。可是，假如有个星期八，我就可以好好玩耍，可以不去“关注”书本上那些知识，还可以出去好好活动一下大脑。
平时，在放学之前，老师都不忘布置那些繁琐的回家作业。所以吃晚饭时我都会惦记着它们，都无法专心致志地吃。可是假如有个星期八，我就不必要去面对这些老大难问题，我也可以潇洒一回我会一把掀开被子躺进去，也可以把电视打开尽情地看，看到我满意为止，如果这些不能达到我放松的目的，我会毫不犹豫的去“ktv”唱歌，唱一些比较hing的歌曲来好好“发泄一下”。
假如有个星期八，我就可以做出许多平时做不到的事情。但这毕竟是幻想，“假如”是永远不会成立的。
世界上真的会出现星期八吗？答案是肯定的：“不会”我们可以创造星期八吗？答案也是肯定的：“当然可以。”所以让我们从现在开始认真学习，先苦后甜。这样的话，将来的某一天就会因为你的努力而变成名副其实的“星期八”。
作文放风筝三年级两百个字【二】
我真想有一个无忧无虑的、完正属于自己的日子，不是星期六，也不是星期天，而是“星期八”。
从星期一到星期五，白天上课，晚上做作业，没有自主的时间是理所当然的了。星期六到星期天虽然说是双休日，其时，还有一大堆作业等着我们去完成。
如果有个星期八，我会把它叫做“快乐的日子”。在这个快乐的日子里，我会让自己拥有真正的快乐。在星期八，首先，我要跟作业说声拜拜。然后去书店，借一些自己喜爱的书，为下一个星期的课外读物备好“存粮”。如果天气不好就再家里看看书、看看电视、写写字、画一会儿画，和家人打打扑克。轻松快乐的一天就过去了。如果天气好的话，就和小伙伴一起乘车去玩。
一个能够像小鸟一样自由快乐的星期八，一个能够和朋友一起分享快乐的星期八，一个让我梦想成真的星期八！
教师评语：习作真诚地表达了自己的心愿，用生动的语言介绍了自己的想法，话句通顺，能反应出学生渴望快乐生活的想法。
作文放风筝三年级两百个字【三】
假如有个星期八，你会干什么呢？
假如我有一个星期八，我会去我的表叔结婚的典礼上。那还是在去年的时候，我表叔结婚了，正日子那天却是星期一。我们星期日坐车去了舅奶奶家，晚上吃完饭以后，因为我第耳天还要上学，所以也就连累了爸爸和我一起回家。当时我感觉这都是我不好。要是下午没有和妈妈一起来该多好。爸爸好象是看穿了我的心事，就对我说：没关系的！难道我们就不回家了吗？我也知道爸爸刚才是在安慰我，可那时的我真想有一个星期八，好让我能够再休息一天。这样我可以在表叔结婚的那一天可以不回家了。
记得还有一次，我的手表突然不见了。那一天也正好是星期日。我找了一天都没有找到。从中午一直找到了晚上漆黑一片才回的家。因为这是爸爸送给我的生日礼物，所以我一直把它看得很珍贵。当时我就想，要是有个星期八那该多好啊！我就可以再找上一天了，我丢的那块表也许能够真的找回来。
后来，我从很多的小事，尤其是遇到一些不顺心的事情时，太想有一个星期八了。好让它来帮助我解决我所遇到的这些烦心的事。
作文放风筝三年级两百个字【四】
假如我有个星期八，我会躺在温暖的被窝里睡觉，再看看电视，什么《孙悟空》、《喜洋洋与灰太狼》……我全都看个够。
春天的星期八，我会和几个好朋友去郊游，我们要拿许许多多好吃的零食去郊游。希望这个星期八不要下雨，一定要阳光灿烂，不然，我的郊游梦就泡汤了。夏天的星期八，我会一人去西瓜地里吃西瓜。我要像猪八戒一样把西瓜吃完。你们肯定会说：“小心撑破了肚皮。”我肯定不会把肚皮给撑破的，谁叫我是“吃西瓜大王”呢！要是还有台电风扇在旁边就更好了。那我可以一边吃西瓜，一边扇扇。要是真有这样的生活就好了。
秋天的星期八，我会邀请几个好朋友去山里采果子。到了山上后，我们见了果子树，树上那一个个果子，红得像一个个灯笼挂在树上，好像在欢迎我们呢！冬天的星期八，我会和几个要好的同学去打雪仗、堆雪人。那天要下大雪，越大越好，这样我们就可以尽情地玩。不用担心“”了。
如果真有个星期八，我要尽情地玩，开开心心地玩。虽然这个星期八的时间和往常的时间一样，但我一定好好利用这个星期八。
