我和我的朋友作文幼儿园【一】
我有一个好朋友,她叫谢茹.谢茹长着一双大大的眼睛.一张小小的嘴.一张圆圆的脸.很讨人喜欢.谢茹不仅是我的好朋友还是我的组长.
谢茹在家并不因为自己是组长,学习好而显得娇贵.记得那一次,我作业写完了.就去找谢茹玩.正当我到谢茹家门前,惊呆了.我看见谢茹正在吃力的洗着一大堆衣服.谢茹的头上渗出一层汗.我想我叫谢茹出去玩.她肯定去.于是我就叫她.没想到她说:吴倩,你去玩吧!我还洗衣服哩!你先去找别人玩我一会去再找你好吗?"我悄悄的说:"我来帮你吧?"她看了看我说:"你会吗?""不会可以学吗?"我对谢茹说.说完我就开干了.我想洗衣服一定会很累,于是就脱去外衣,开始洗.边洗我边不解的问谢茹:"谢茹你为什么要洗衣服,你婆婆不是可以洗吗?"没想到谢茹说:"婆婆人老了,本因该过好日子,但为了儿女以后能过上好日子,又照护孙子多幸苦啊,我门做孙女的要多体谅以下.听完谢茹的话我很后悔.看看谢茹已经洗了很多件衣服了,而我连一件也不会洗很害羞,谢茹看见我连一件衣服也没洗,就说:"吴倩,来我教你洗衣服."我说:"好."于是我就跟这谢茹学习.不一会我就学会了.
我觉的和谢茹成好朋友,真是太幸运了,她让我知道了很多道理,明白了很多事.
这就是我的好朋友---谢茹.
我和我的朋友作文幼儿园【二】
??和我的水杯放在我课桌上的水杯已经缺了几个口子了，但是我一直都舍不得丢到它，不为别的，就因为这个水杯是我收到的第一份生日礼物。
我的水杯是我的一位哥哥送给我的生日礼物，我收到这个水杯之后，我和我水杯就成了形影不离的朋友一般。每天去上学的时候，我都会带上我的水杯，春夏的时候，往水杯里装凉水，秋冬的时候，往水杯里装热水。水杯带有一点保温的效果，只不过效果并不大。但是我却是不在意的，我在意的是，我的水杯像是一直都在默默的鼓励我一般。
我记得送给我水杯的那位哥哥，当时朝着我到说道：“希望你在学习上每天都能获得进步，水杯就代替我来监督你了。”这句随意的话，却一直都记在我的心里。所以每次当我看到摆放在我课桌上的水杯时，我就会想到这句话，也会从中得到鼓励。就好像是我每天努力奋斗的动力来源一般，每天一点小进步，一个月，一个学期下来就能有一个大的进步。
我渴的.时候，就会打开水杯喝上几口水。在我很长的一段成长中，我的水杯都在陪伴着，随着我的成长，水杯越来越显旧了，水杯上的图案也都花了。我看着这样子的水杯，在感叹时间流逝之快的时候，也很感激水杯陪伴了我这么多年。当水杯缺了几个口子，不能盛水了后，我换了一个新的水杯。但是这个水杯依旧摆放在我的身边，当我在学校的时候，就放在了我的抽屉里，当我放学回家的时候，就在我的书包里，而当我回了家后，这个水杯又摆放在了我的书房里。
在我看来，我的水杯伴随了我的成长之路，它带给我的不仅有鼓励，也有我青春奋斗的回忆。
我和我的朋友作文幼儿园【三】
我有一位好朋友，她的名字叫小琪，个子不高，圆圆的脸蛋上嵌着一双小眼睛。我和她是形影不离的好朋友，每天我们一起上学，一起回家。我和小琪是一个班，也是一个组，她是我的小组成员，我们无话不说，只要有什么事儿，都会互相帮助。
这天，她因为发烧而没来上课，我很担心，放学后就去小琪家找她，她妈妈说小琪睡着了，我嘱咐她妈妈叫小琪多喝点水。过了很多天，小琪的烧退了，去上学了，因为很多天没来上课，许多功课都落下了，然而，每当下课时，我都会争取时间，主动帮她补习功课，直到她弄懂为止。通过这件事，我们的友谊就更深了。
我帮她，她也帮我。有一次，我上体育课时不小心伤到了脚，她看见后急忙把我扶起来，然后把我送到医务室里，叫医生帮我擦药，又关心的问我“脚疼不疼”，放学了，我正要下楼，她连忙跑过来对我说：“别急，人太多了，等人少了再下楼也不迟啊。”过了一会儿，她拎起了我的书包，把我送到了家里。后来，我的脚快好了，她又拿了一张药单给我，说：“给，这些是我妈脚伤时用过的药，你照着里面去做，很有效呢!”
让我们珍惜吧，因为友谊让我们拉着手，团结让我们拉起手，这世界需要我们手拉手!这就是我和同学友谊的见证。
我和我的朋友作文幼儿园【四】
1.学会乘车安全。带领幼儿户外活动时，给幼儿讲解有关安全乘车的常识及认识相关的交通标志。
2.帮助幼儿了解周围环境中不安全的事物，不做危险的事。如：不动热水瓶、不玩打火机、不摸电插座、不攀爬窗户、阳台和公共场所的电梯等。
3.交给幼儿简单的自救和求救方法。幼儿记住自己的家庭详细地址、电话号码、父母的姓名、工作单位等，一旦走失时知道向成人求助，并提供必要信息。
