尴尬的那一刻作文提纲【一】
有些记忆就像烙印，深深刻在我的心上，不时一阵刺痛，为的就是让我铭记。
还记得，那是一个少有的阳光明媚的冬季清晨。在早读后不久，天还是那么冷，不肯给我们一个融化冰雪的笑容。窗外的葫芦早已被顽皮小儿摘去，只留下一些不够坚韧的茎缠绕在一起，演绎着地老天荒。几缕阳光在上面跳跃，像是一份优雅俏皮的点缀。我的心正因考试失利而黯淡，这几点阳光也悄悄跳跃在我心上，把沉重的心情变淡了。那光小孩似的，又在纠结在一起藤蔓上跃来跑去，走几步，停下，转个圈，又跳几步，明晃晃的刺人眼。出乎意料的，我这个一向不喜阳光只恋冰块的人竟然也像冰块遇见阳光那样，慢慢融化。越来越多的光斑在心中凝聚，形成了一匹丝绸似的柔美。沉重被它逼到了死角，渐渐的，淡了，没原来庞大了，最后，连一点印儿也没剩，灰飞烟灭。
我正露出难得一见的欣喜观赏光的圆舞曲，却生生被人打断——是老师。虽然以前也有过不太专心听讲，但从未被抓现成，毕竟老师知我沉默寡言惜字如金不可能叫我回答。今天着实让我吃了一惊。她说了什么？只见她的嘴一张一合，却听不见在说什么。周围的学生小声议论着，那些细如蚊喃的声音在我耳中空洞的回响，大到声音在耳朵里承受不了。一道道或惊奇或幸灾乐祸的眼神看着我，仿佛我是一件稀世珍宝或是我用线强行牵住他们的眼球，使他们的头离奇的偏，那么一致。空气被凝结，像一大块冰堵在我和老师中。我逐渐抬了头，迎着同学老师的目光洗礼。“到底会不会？”我还是固执地闭着嘴，看着老师眸中那一点失望，一点愤怒。我如一条搁浅的鱼，拼命挣扎想回到属于自己的冰冷海洋，却倍受阳光的炙热。“坐下吧。”还是老师解了围。
我默默坐下了。阳光像受惊的精灵，没了。风卷席着云来了，遮住了太阳。融化成水的冰又结起来了，但我忘不掉那片阳光。那是我，唯一一次，也是最后一次尴尬。
尴尬的那一刻作文提纲【二】
让鸡蛋从四楼摔下来，能不碎，这听起来似乎是天方夜谭，可是，我就成功了。
今天，叶老师布置了一个作业，让鸡蛋从四楼摔下来不碎。
放学了，我迅速跑回家，按照老师的吩咐，只一个鸡蛋放在盒子里，扔下去，我见了，连忙跑到楼下，以为鸡蛋没碎，打开一看，可事实却是事与愿违，鸡蛋露出来了，蛋黄与蛋清形成了鲜明的对比。
后来，我失望地坐在凳子上，想：这是为什么呢？是不是少了点什么？于是我先在盒子里放进海绵、泡沫，然后放进餐巾纸，最后放进鸡蛋，再在上面盖上一层，然后，扔下去，啊，鸡蛋居然毫发无损。
在那一刻，我的心灵深深地被震撼了，这一次是我有史以来最激动的时刻，因为只是短短的一瞬间，但是对于我来说，这一次留下的快乐有很多很多，这一次的成功，只是单单靠我独立完成的，现在的我早已不是那依赖父母的雷特了，我现在可以独立做事情了，啊，我长大了，我长大了！这一次，只给我们留下了最光辉的时刻，我是一个出色的男孩，我是一个成功的男孩！
尴尬的那一刻作文提纲【三】
嘴上说着不在意，心里却……
——题记
我当时便觉得脸上烧得厉害，我万万没想到，这尴尬是我自己和语文老师造成的。
我们每个星期，语文作业必有一项——作文，真是令人头疼呢！尤其是本星期的作文头疼呢！题材那么广，写好却不容易，我忍不住将自己的头发挠成一团糟，无力望天，然而，不写可以吗？——笑话，除非你想花样作死，老师肯定赏给你一道好菜。
历经千辛万苦，我终于完成了，忍不住长吁一口气，将作文本交了上去。时间匆匆流过，作文早早便改完了，老师说星期五来念一下一些高分作文，按分数高低来决定先后次序。
我自然不抱任何希望，决定静静地当一个合格的聆听者，然而，惊喜来得却是令人猝不及防，我要当一个聆听者与朗读者一体的人了！多么令人兴奋啊！就如同一个饱经沧桑的人掉进了蜜罐，可以过舒心日子那般地令人心喜若狂，时间貌似变得很慢很慢，盼星星、盼月亮终究盼来了这节语文课。
我艳羡地看着一个个高分的人踏上讲台，眉飞色舞地讲述着独属他自己那个独一无二的故事，尤其当其讲到动情之处，那表情更是让人忍俊不禁。
马上就到我这个分数段了，我深吸了一口气，稳定了心绪。老师问：“在这个分数段的人有哪些？举手！”我和一些人缓缓举起了手，我坐在第一位，想着“近水楼台先得月”，不错、不错，已经赢在了起跑线上，我在心里暗暗想着，手已经撑在桌上，脚尖已经竖起了，同桌也说“你可真猴急啊！去吧，去吧，我听着。”我朝她不好意思地笑了笑，一只腿已经迈出了位子的关隘。
“XX先来念吧！”老师的嗓音响起，我的脸僵了，笑容在这一瞬仿佛凝固了，身体僵硬不已，手不知何时已经握紧，我咬咬唇，暗自想到“没事没事，我要学会取长补短”。于是我一直坚持、忍耐，一个人同学念完了，老师一次次问“在这个分数段的还有哪些人？”我一次又一次念着自己的名字，可是老师却像要故意出我的丑似的，就是不点我。同桌和别人在叽叽喳喳，说“看她好尴尬哟，一次次都没叫她的名字。”听毕，其他同学先后小声笑了起来，我的脸烧得越发厉害，好尴尬呀！
最后，时间来不及，老师说下次再念，然后就下课了。同学们围着我说：“当时很尴尬吧！”我说：“还好，还好，嘿嘿！”
嘴上说着并不在意，却只是口是心非，怎么可能不尴尬嘛！
尴尬的那一刻作文提纲【四】
星期五回到家，我忽然想起老师布置了一项作业，给家中的长辈洗一次脚，事不宜迟，说干就干。
我端来脚盆，倒上温度适宜的水，拿来毛巾，端来板凳，一切准备就绪。我叫母亲过来，母亲高兴地答应了。我把母亲拉到了板凳上，我俯下身子来轻轻脱去母亲的鞋子、袜子，撩起母亲的裤脚管，把她的脚轻轻地放入了温热的水中，水缓缓地漫过了母亲的脚趾，我仔细用力地搓洗着。洗着洗着，我忽然摸到了一颗颗硬邦邦、粗糙的东西，我凑近母亲的脚，这是我第一次离母亲的脚这么近。一看，原来是一个个老茧！我的心猛地跳动了一下，母亲这么年轻，脚上就有老茧了？我不敢相信，此时我望着那一个个老茧，想着母亲为我日夜奔波好记忆，如同潮水一样向我涌来……
记得小时候，我在家中母亲为我洗脚时，我白嫩、光滑的脚，像两只小鱼在水中游来游去，母亲为我洗脚时，我总是会乱蹬乱踢，弄得母亲满身，满地都是水。当她擦完地上、身上的水时，他就拿起我的小脚丫，嗔怪地打两下。渐渐的，我长大了，到了上学的年龄，那是我时常丢三落四，不是忘了带作业本，就是忘了带文具盒，每每到她办公室向她求助时，他总会责怪我一番，让我长点儿记性。可每次，她都会特地挤出时间，从学校赶到家中，又赶回学校。那次正是冬季，寒风吹乱了她的头发，吹得她瑟瑟发抖，她时常用用手捋捋头发，把我忘带的东西塞到怀里，一句话也没有说，转身急匆匆地走了。每当我生病的时候，他经常向单位请假带我去医院，直到我的病情有所好转，她才安心的上班。
我的双手放在妈妈脚上，慢慢地搓洗着，似乎已经洗了很久，我拿毛巾为她擦干，放到拖鞋上，豆大的、感动的眼泪却早已流了下来，在原本平静的水面上溅起了一圈圈的涟漪……
