四年级下册作文我的新老师

四年级下册作文我的新老师

首页大全更新时间:2023-11-29 22:53:07
四年级下册作文我的新老师

四年级下册作文我的新老师【一】

书名:华盛顿

作者:黄雪姣

大意:华盛顿原本是一个富裕拓荒家族的子弟,因为幼年丧父,使得他十六岁就投入社会,当一名测量员,二十岁参加法国和印地安人的战争。在多次战役里,他几乎都是吃败仗,但是他坚忍不拔、忠诚效劳的精神,却使他的声望节节上升。当美洲殖民地终于受不了英国的压制而起来抗争时,他被选为总司令,带领十三洲的军民与英国对抗─这是他的一场胜仗,也因为这次的胜利,美国终于独立了。

心得:看过华盛顿英勇的事迹,真的很让我们佩服,因为就算她吃了败仗,却不会因此而认输、沮丧,反而还能更加努力、记取教训,终于皇天不负苦心人,华盛顿在哪一次的战争中打了胜仗,但那是第一次也是最后一次,不过他没有因此而骄傲,也因为那场胜仗,美国这个国家就因纬他而独立了,他的英勇事迹,是无人能比的,读果这本书后,让我领悟到,就算失败也不沮丧,要记取教训,这样下次一定会成功的。

四年级下册作文我的新老师【二】

开学了,我读六年级了!但是,毕业班非常辛苦,所以我要认真读书。我们班来了个新的班主任,她教我们语文,刘老师是我们的新班主任。一口纯正的普通话,她对我们很和蔼,从不批评我们,对我们也不太严格。每天部制的作业都比其它科要少得多。刘老师她刚开学时说自己从不批评学生,我们一开始都不相信但是到了正是开学的时候,她一句都没有批评过我们,所以我才相信了。

我们老师姓刘,名志娟。我们叫她刘老师。她长的比我高,但和某些同学一样高或矮。刘老师不胖不瘦,大大的眼睛、高高的鼻梁、和一张瓜子脸。我每天早上来到学校看到刘老师她都精神抖擞。

虽然我们和刘老师才认识了几天而已,但我们就好像以经认识刘老师很久似的,以经差不多完全了解刘老师了。

刘老师以前不教我们的,所以她教得是好是坏我们只有在未来的六年级里等待着消息。不知道刘老师在她以前的学校里她班级的学生语文成绩如何,是好还是坏呢?刘老师说她的学生都是从成绩不太好到好的。我知前不大相信,后来我想了想,觉得既然老师敢说出就决对是真的。那就是说刘老师本事很大咯。有一次,老师跟我们讲了她除了是学语文的,还是学心理科的呢。当时我们全班不相信老师说的话,我觉得老师和我以前学校的语文老师一样大言不惭了吧!但是老师后来所说的话似乎有一点道理啊。接着,我就从完全不相信到半信半疑。最后,老师跟我们说了一个故事就下课了。

教师节快到了,我想向刘老师说:“老师,节日快乐!”

四年级下册作文我的新老师【三】

现在,在有孩子看漫画的家庭里,他们会听到一句话:“有时间多在课堂上看语文书或者其他书就好了!”以前也经常听到同样的话,但自己不去想,心想:看漫画有什么了不起的?但是现在不看了。我花了一个晚上才下定决心。

那是一个晴朗的夜晚,我没有回家很晚,父母也还没有做晚饭,因为那天晚上作业很多,我不得不赶紧做。但就在我拿书的一瞬间,我眼角的余光突然看到了书架上的《虹猫蓝兔光明剑》。因为是刚买的,还没来得及看,就布置了作业,从书架上拿出书,津津有味的看了起来。7点半,我还没做作业,就开始快速做。这时候爸妈叫我吃饭,让我九点半吃完,第二天因为想睡觉就迟到了。第三天是周六,我一怒之下把漫画书都给了弟弟。

我再也不看漫画了!

四年级下册作文我的新老师【四】

愉快的暑假结束了,又到了开学的时候了,我像以往一样高高兴兴地来到学校。

在开学的第一天,我认识了许多新老师,周老师是第一个和我们见面的老师。她走进教室的时候,同学们都在议论纷纷,她热情地和我们打招呼然后,她起了个头:“春眠不觉晓,”我们心领神会地跟着她背诵:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。等我们背诵完后,老师笑着问我们:这首诗的.题目叫什么?我们异口同声地说:《春晓》。老师笑着说:“哈哈!你们知道我的名字?错了!我叫晓春,刚好我的名字和这首诗名调过来。你们记住了?叫我一声。”同学们就大声叫:晓春!顿时教室里一片欢笑声,老师接着说:“我姓周,直呼其名可是个不礼貌的学生,因为我的年龄比你们大,以后叫我什么?”同学们齐声说“周老师!”老师听了也开心地笑了,我们更加开心,因为这种自我介绍我们觉得很有趣!周老师是个风趣的老师!

在这么多的老师当中,我最喜欢的就是我们班主任周老师。周老师是教我们语文的,她身材均匀,留着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,总是面带微笑。她很和蔼,什么时候都把我们当作她的朋友。从开学到现在她还没有批评过任何一个学生,总是和颜悦色、耐心细致地教导每一位学生,这一点使我们非常喜欢她。她给我们讲课非常生动,很多很难的问题经过她一讲,我们很快就明白了,连那些学习成绩差、上课不爱听课的同学,在上语文课时也听得津津有味。她给我们布置的书面作业非常少,以前我们每学完一课就抄写生字很多遍,但周老师却只要我们听写过关,就不用抄写生字了。我觉得这种方法很好,既可以减轻我们的负担,也可以避免我们对语文课产生乏味感,增强了我们学习语文的兴趣,真是个一举两得的好方法。

我真喜欢我们的语文老师。

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