八年级关于国庆节的作文范文

八年级关于国庆节的作文范文

首页大全更新时间:2023-11-02 22:06:01
八年级关于国庆节的作文范文

八年级关于国庆节的作文范文【一】

短短的小诗总是透露出你清新的心灵

美好的祝福我会永远记在心间

不要胆怯声音的瑕疵

它是最真的声音,最真的梦

我静静地翻开同学录,一句句祝福的话语像翻动腾跃的泉水般向我涌来,给我意想不到清凉,让我在炎炎夏日还可以尽情地回忆那段美好的时光,那最真挚动人的真声音。

小杨的祝福语很特别,并不是千篇一律的“勿忘我”或“天天开心”的独特写法,而是一串小诗,每一行只有简短的几个字,并且写的故作潇洒但是仿不出“本班文人”的那种独有的艺术气息。不过歪歪扭扭的字体确实那样的朴实动人,温情,让我在众多眼花缭乱的祝福语中被深深地吸引了过去。其中有几句很打动我“天涯海角送去祝福,不如一首心歌永记心间”。的确,那首歌,随着流水狠狠地的冲刷,却还很固执地留在我的心里。

小杨爱唱歌。她高高的个子,黝黑的皮肤,总能让我想起新一代的歌手吉克隽逸。她以自己独特的高嗓音唱出了心声,让人对这个拥有着似非洲人皮肤的女孩心生敬佩。而小杨的模样平平常常,成绩也一般,平时喜欢和中等成绩的女生一起玩乐。她的性格也很平常,不张扬,还会羞涩。可偏偏是这样的性格,却不屈于自己的爱好——唱歌。每逢班里举行一些联欢会,总是她先来报名。信心满满地报上歌名,再雄赳赳气昂昂地离开。可是每一次的表演几乎都不尽人意。

记得最清的一次是毕业联欢会上,她早已报上了名。表演前她将U盘递给我,嘱咐我把上面的伴奏音乐拷贝到多媒体上,我不以为然地哼了一声,心想这短短的演唱还需伴奏音乐?清唱得了。但我还是照她的意思做了。我看得出她很高兴,也很兴奋,在后排和一群女生叽叽喳喳地讨论着,完全是一种放松的状态。她望了望在台上准备的我,向我招了招手。我有点呆若木鸡,但是不知所措地点点头示意她已经把伴奏音乐拷上了。

毕业联欢会热热闹闹地进行着。小杨的节目较靠前,我报完幕,她便急匆匆地走上台来了,她走的步子像唱戏走出的小碎步,轻轻地,我不禁又冷笑了一声,这又是什么把戏?她在台上站定,高高的个子像一个细长的杆子呆呆地立在那里,俨然没有唱歌的范儿。音乐响起了,听着是那样的熟悉——《十七岁的雨季》。是一首老歌了,但是却记录着我们的青春和成长的历程。我本以为可以好好地享受一番老歌带来的温情与感动。

听着听着,耳中竟出现了两种声音,一种是标准的伴奏音乐,悠扬又悲伤;另一种是小杨的声音,别扭、沙哑而且还跑掉了。这两种声音像金属碰撞一样刺耳,不和谐。在坐的同学都发出了嘘嘘的声音,也有嘲笑。但小杨仍是直直地站在台上,好像还在忘情地歌唱。同学们议论的声音越来越大,“诶呀,这算什么呀,全都跑调了!”“切,还有脸面站在台上,下去吧!”这些声音渐渐淹没了小杨的声音。突然,在这两种声音之间又夹杂着一种微妙的声音,那样的悲伤。是哭声!全班顿时安静了下来,小杨全身都在抽搐地歌唱,而她的脸上早已是泪流满面。她一边用手擦拭着流淌下来的泪水,一边拿好话筒继续歌唱。这三种声音摩擦第越发激烈,小杨再也不忍心唱下去,竟抽噎了起来,上气不接下气。

满坐寂然,无敢哗者。大家都静静地观望着小杨在哭,像一尊悲痛欲绝的雕像,就那样蹲在台上一动不动的。台下的同学,有的胀红了脸不敢吱声;有的无比愧疚地低下头;有的不知所措地看着她。原本好好的联欢会成了一场僵局。老师走了过来,拍着小杨的背安慰她。我的心中的愧疚油然而生,毕竟我也瞧不起她,让她受到了打击。小杨在老师的劝说下慢慢地站起了身。她擦干泪珠,咬了咬嘴唇。这时班里响起了零零碎碎的掌声,我也不由自主地使劲拍打着手掌。全班同学心有灵犀地都鼓起了掌。这是一种鼓励,一种赞美。小杨看懂了,咧嘴笑了笑。音乐重新播放,他充满自信地再次开唱。

这件事情一直存在我的心里。尽管小杨的声音实在不是那样悦耳,可她的声音是最真诚的,最能打动人的。在悲痛欲绝的时候,能够在别人的鼓励下再次自信地站起来唱响自己的心声,是何等的勇气?这种声音尽管并不是我们所希望享受到的声音,但是它是那个人心灵深处的最真的声音,一直坚持走下去的梦想。

风在唱歌,唱他曾去过的地方

在黑暗中,有朵花为你绽放

当你转过头的某一瞬,晚霞般美丽的笑脸

将在那个特殊的季节开放

八年级关于国庆节的作文范文【二】

今天,我们去壶山公园秋游。

我们沿着弯弯曲曲的小路往山上走。路边梧桐树的树叶变黄了,微风吹来,树叶发出沙沙的声音,几片黄叶随着风慢慢飘落下来,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

在一片空地上,我们开心地玩起了击鼓传花的游戏。陈老师拿着锣鼓欢快地敲起来,我们飞快地传递着小猴玩具。突然鼓声停了,小猴刚好传到陈家鸿手上。我们激动地叫起来:“陈家鸿表演节目!”陈家鸿给大家猜了一个谜语。接下来传到小猴的同学,有的表演背唐诗,有的跳拉丁舞,有的唱歌,大家热烈地鼓掌。

最好玩的就是到草丛里抓蚱蜢了。我们小心翼翼地拨开草丛,突然一只蚱蜢跳了出来,下了我们一跳,我们好不容易才把它抓住了。

今天真快乐。

八年级关于国庆节的作文范文【三】

去过很多次银杏公园,说每次都有新的感受,那是扯谎,可也真游出了一点味道。那就是它的幽深,静谧,喧闹中一份少有的从容、淡定。

说起规模,说起景色,它可能都不如生态公园,更不比别的风景名胜。但我认为,好景色凭的不是它有多么五彩斑谰,有多么光彩夺目,而是能给游人怎样的感受。银杏公园给我的感受是淡绿的,是深蓝的,是浅黄的。

若不是淡绿的,又怎能有两岸青翠、一潭绿水呢?从小石子颗颗垒起的路上延伸进去,没有青草,没有鲜花,惟有大树与大树纵横交错,遮挡了裸露在阳光下的小路,带来了一丝清凉,为人们烦乱的心留下一块安然而从容的去处。走尽了石子路,是泥土地。虽说看起来不是那么美观,但有一种凝重的乡土气息,尤其是两边的绿叶,仍给我们带来绿意,带来快乐。

若不是深蓝的,又怎会有一泓碧蓝的湖水?身处此境,心中会泛起蓝色的孤独,激起与夕阳融为一体的粼波。银杏公园的湖水,可是袖珍的,仅那么一潭,没有游艇在湖面呼啸,唯有那波光在闪烁,但是一方净土。我更喜欢静静的`依在一块大石头上,眺望着远方像在动,又像不动的波光。这时候,我有一种可以什么都想,也可以什么都不想的自在悠闲。

若不是浅黄的,又怎会有一片金黄的坡地?金黄,象征着奋斗与希望。由谷地的小路,到高处的小山,爬过一个极陡的山坡,上面皆是黄黄的小草,在风中舞动,似乎在为每个人欢呼,小草给人一种勃勃的生命力和前进的动力。

银杏公园奇特的美:她美在清新脱俗,美在宁静自然,美在幽深静谧。我喜欢这奇妙的风景。

八年级关于国庆节的作文范文【四】

我们经常说:记叙文以情感人,说明文以知育人,议论文以理服人。散文,这是文学作品的一个类别。如果从表述方式看,散文又可称为记叙文。因此,散文也是以“情”来感染读者的一种文体。由此,就可以由“情”入手,来逐步深入地阅读散文。具体地说,可以分为五个步骤,来逐步深入地理解、分析、鉴赏散文。

(一)把握情感。这是说阅读散文要准确把握文章中所表达的情感。从我们平常阅读的散文来看,大体有两种情况。一种是比较直白地点出作者的情感。比如《世间最美的坟墓》一文,我们从文章开头两句就可以看出,作者在文中表现出的是对托尔斯泰老人的“敬畏之情”。另一种情况则没有直接交代作者感情的语句。但是,这类文章中流露的感情并不难体察到。以宗璞的《报秋》为例,读了这篇散文,作者对玉簪花的赞美之情,对时光的珍视之情是不难被我们发现的。

(二)探究情缘。所谓情缘就是指作者在文中表露出的情感,其产生的缘由是什么。这是阅读散文需要思考的第二个问题。把这个问题抓住了,阅读便深入了一步。

比如读《报秋》,就应当去探究,作者为什么赞美玉簪花?为什么珍惜时光?略加思考就不难发现,玉簪花“生命力极强”,“不挑地方,不拣土壤”,“很是谦让”,“我说它是生活上向下比,工作上向上比”,因而值得赞美。

在阅读散文时,在把握了作者的情感之后,就应当进一步探究作者产生某种情感的原因。

(三)整理情物。我们要特别指明,这里所说的“物”是最广义的“物”,包括人物、景物、器物、动物、植物,山川河流、日月星辰、草木金石等,一切客观存在都属于“物”之类,乃至他人的语言、情感等都可称之为“物”。我们常说的作者的情感是“虚”的,他所想表达的情感,则免不了要借一个“实”处以得到寄托。这个被寄托的东西就是本文所说的“物”。我们常说的寓情于事、寓情于景、寓情于物,这里的“事”、“景”、“物”,概属于本文所说的“物”。比如《报秋》这篇散文,作者赞美玉簪花,提到它的花、叶、形、开花期、生命力强等不必去说,可作者又提到太阳花,写自己种太阳花的经历,提到朱敦儒的词章。所有这些“物”,都寄寓着作者的情感。

作为一篇优秀的散文,其中是不应当有“废物”的,作者提到的“物”,都是有用的,都是为表达文章的中心、为寄寓自己的感情服务的。在读散文时就应当从“物”中去体会作者所寄托的感情。当然,高考试卷中不可能保证每选用一篇散文都是很理想的,但是命题人所关注的那些“物”,(转 载 于:

八年级关于国庆节的作文范文【五】

盼望已久的秋游终于来啦!我们踏上校车,一路顺风到达了长风公园。

我们下了车,走进了海洋水族馆,看到了许多动物。有让我们害怕的鲨鱼,它的牙齿非常锋利,它张开大嘴时,仿佛一口就把我们吃掉似的;有可爱的企鹅,它的脸圆圆的、胖乎乎的;还有很多叫不上名字的鱼。接着我们去玩了旋转木马,马儿一上一下的,好像把我们带到了草原上,我们欢呼起来。最后,我们去了白鲸馆,看到讨人喜爱的白鲸君君,她给我们带来了水上芭蕾,她时而高,时而低,时而快,时而慢,时而翘起尾巴,时而把头伸出水面,这真是可爱的君君呀!

时间过得飞快,我们该回家了,我们依依不舍地离开了长风公园。这真是快乐的秋游!

八年级关于国庆节的作文范文【六】

今天,秋高气爽,天高云淡,万里无云,真是一个难得的好天气。老师带我们去处州公园去秋游。我一到公园,就看见小花小草对我点点头,好像在说:“欢迎来到处州公园,祝你玩得快乐。”

我们先把公园转了一圈,然后直奔喂鸽子的地方。我买了一包鸽子食,轻轻抓了一把放在手上。鸽子看我没有恶意,试探着走过来,小嘴轻轻啄着食物,我的手顿时觉得痒痒的,真舒服。但是当它们的主人“当当”地敲响时,鸽子就飞上天空,在空中翩翩起舞呢!

最后,我们欣赏了音乐喷泉。喷泉的水柱随着音乐时高时低,就像一位浪花仙子在挥舞着长长的水袖踏歌起舞。我和王语歌冲进喷泉中,顿时变成了落汤鸡。

秋游真有意思!

八年级关于国庆节的作文范文【七】

傍晚,家家户户都飘出了阵阵饭香……

“开饭啦!”呆妈一阵吆喝。“太棒了,美味的饭菜,我来啦!”瞧!呆爸那憨样,刚想吃,只听到一声喊叫:“呆爸,你儿子呢?去楼上把他给我叫下来吃饭!”

“我不去!你去!”呆爸不乐意。

“你不去是吧!好啊,看来我做的饭你不想吃了!”呆妈威胁道。

“好好好,我去!我去!”呆爸一脸不情愿地去叫呆呆。

“儿子,吃饭啦!”呆爸大喊,“都怪你不去吃饭,害得老爸吃了‘竹杆炒肉丝’。”

“好的老爸,我马上就去吃饭,我在看书,还剩最后一页啦,让我看完吧。”呆呆恳求道。

“什么?我被挨打了,你还有心情在这看书?快点!”

“快点下来吃饭!”天哪,呆妈的怒吼声快把天花板都震下来了。“好的,妈妈,我来了!”呆呆乖乖地下去吃饭了。

餐桌边还是只有两个人,只是,没来吃饭的变成了呆爸。

“你爸呢?哪去了?今天是不是不想吃饭啦!”老妈看着桌上的饭菜都要凉了,她终于压抑不住心中的怒火:“去!把你老爸给我叫来!”

呆呆老老实实地去叫老爸,刚走到房门前,看到的一幕让她惊呆了:老爸居然在看他的漫画书!那本漫画书像磁铁一样把他深深地吸引住了。真是亲爸啊!

真是对活宝,神同步……

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