情义胜过一切作文

情义胜过一切作文

首页大全更新时间:2023-11-23 06:09:29
情义胜过一切作文

情义胜过一切作文【一】

考好了不奖励。很多家长会因小孩某次某次考试成绩好就会给一些物质或精神上的奖励。学习其实是孩子自己的事情,奖励多了,孩子慢慢就会以为学习是大人的事情,学习的目的就是为了获取一些奖励,而忽视学习本身的乐趣。当然考差了也不要批评。

情义胜过一切作文【二】

从教几十年,为人父母也有十几年之久。看过的教育类书籍不过十几部。说实话,收获不多。读的时候总觉得句句有理,放下书却觉得什么都不会。因为孩子们的状况是花样百出的,真不晓得该怎么说、怎么做才能既不伤着孩子的心灵,又能解决问题。有时甚至觉得自己根本不适合搞教育,畏畏缩缩的状态,怎么去指导别人呢?

《好妈妈胜过好老师》这本书是同事介绍的,一开始没太引起注意,后来孩子的老师又向我介绍它,于是就到书店买来一本试读。

尹建莉自己培养了一个优秀的女儿,曾两次跳级,2007年16岁参加高考,取得了超过当年清华录取线22分的优异成绩,被内地和香港两所名校同时录取。

作为有从教经验的母亲的教子手记,这本书的确有很多可取之处。

书中第一章说:父母之爱都如大海,但有质量差别。我想,教师之爱均如江水,虽然都有奔涌之势,却有质量之分。决定质量高低的不是教师的学历、地位等,而是对孩子的理解程度和对细节的处理水平。我们实在应该努力通过各种途径提高我们的师爱质量。不仅要知道怎样欣赏孩子们的优点,更要懂得如何看待他们的缺点。

第二章的题目是“把学习做成轻松的事”。我读这一章时的感觉是“震撼”。她说,孩子原本不需要为学习而苦恼,凡是因为学习感到痛苦的孩子,都是因为他遇到了不正确的引导。只要观念和方法改一改,孩子的学习就可以变得轻松。小学,甚至初中,没有真正的学业落后,也不存在绝对的成绩优秀,一切都是可逆转的。使情况发生逆转的神奇力量就是:课外阅读。而且她强调,阅读的动机就是有趣,这样才会保证让孩子喜爱这项活动。

回想我们的阅读教学和指导,尽是些名家大作,也不管孩子是否喜欢,就逼着孩子们去读,他们对阅读怎能不心生畏惧?而作者通常通过诱惑的方式引孩子阅读。她说,强迫只能产生排斥。但很多人,不论教育者还是家长,通常把方法用反!经她这么一点,我真觉得以前的教学方法是多么的不高明。

书中其他章节还讲到了比黄金还珍贵的四个字——实事求是;怎样培养良好的学习习惯;如何让孩子自觉地少看电视;反对多遍罚写的暴力作业;如何看待电脑游戏;对“儿童多动症”的坚决否认等等。

纵观全书,尹建莉更像是一位艺术型的教育家。她把教育化成了涓涓细雨,巧妙地渗入了孩子的心田。她的孩子是在无痛苦的状态下茁壮成长的。

读完此书,心中感触颇多。一些教育原理被渗透到教育实践中,尹建莉又用易懂的话语把教育细节展示给我们,在我看来,这是一种高尚的行为。很多人也做得很好,但不愿意说,当然也可能不会说。他们没有让自己的优良思想和行为产生更大范围的影响,只能说这是一种遗憾。

不管写书可以带来怎样的经济利益,都不应该成为我们拒绝阅读此书的理由。当然,每个人的理解和吸收能力各不相同,还有,大家的阅读口味各不相同,因此,是否愿意打开这本书,以及看后收获有多少,真得因人而异。

我觉得在孩子们的基因无法***的情况下,外界环境对他们产生怎样的影响,就会铸就孩子怎样的人生。有人主张顺其自然,我觉得这时一种博中彩的心态,中奖率不高。孩子们必然要与周围的环境产生关联,你若不为他们创造好的教育环境,提供高质量的信息,他们就可能受恶劣环境的影响,接受低质量的信息。当然,你若认为恶劣的环境可以增加孩子的抵抗力,那任何人都拿你没办法。

还有人觉得为人师或为人父母者足够英雄,就会成为孩子们最好的榜样。因此,努力进修、努力做事业,就会对孩子们产生最深刻的影响。君不见,财人子女顽劣者多,难道他们的父母不精通商道?高学历家庭孩子,心情抑郁者多,难道他们的父母不够博学多识?

教育是一门学问,有其独特的门路。别为自己的懒惰和不求甚解找美好的借口了。拿起教育类书籍,如《好妈妈胜过好老师》,翻来阅读几页,你定会有意想不到的收获。助孩子们美好的人生之旅一臂之力吧!

自然,相信一切与一切都不相信,同样不可取,我们得辩证的吸收。我们也不能奢望一本书能解决所有的教育问题。只要能得到有益的启示,引起深刻的思考,那就值得一读。

看完这本书我到有种感觉在教学中当遇到学生为题时千万不可随便一处理,而是要静静地思考,选择最佳解决方法,尽可能达到最好效果。真就像作者所说孩子事件件是大事,不仅强调了教师对变化的认识和行为的改变,而且还要从变化走向新的教学能力和习惯的养成。这也是体现了一个“人”字。

由此可见,以人为本,或者说是更加人性化的教育对育人的重要意义,也是这本书读来我最深刻的感受让我们的孩子健康快乐成长。

情义胜过一切作文【三】

几乎所有的教育专家都认为,阅读不仅能增大小孩的知识面,发展他们的思维,并丰富他们的情感。有过大量阅读经验的小孩学习的后劲大,学习的爆发力强,能后来居上。尹建莉说:爱阅读的孩子就是被魔杖点中的孩子。可能在学习过程中会暂时落后,但一用力,很快就可以赶上来。

情义胜过一切作文【四】

这部独立制作的R级片在美国上映已有三周,在烂番茄维持住99%的新鲜度、在metacratic得到88的高分、上映院线从400家飞速扩张到900家、还在众多商业大片前仆后继的档期里截获了800万美元票房……要说《赴汤蹈火“hell or high water”》是这个夏天的口碑之作完全不为过,甚至很多影评人已经放话“这是2016年的年度最佳电影”“好久没看到这么棒的西部片了”。

没看过的人多半会有点好奇吧,为什么一部关于抢银行的西部片能够斩获如此多的好评?当影评人赞美《赴汤蹈火》时,他们到底在赞美什么?除去片子本身质量很高之外,我觉得也是因为大家已经对狂轰滥炸了一个夏天的超级英雄片感到疲惫了。《赴汤蹈火》没有剑走偏锋到大众无法欣赏,领衔的几位演员都有一定的知名度和号召力;但它又有很多反商业化套路的表达,娱乐性十足的同时又引人深思。导演说,在他看来这是新西部(neo-western电影,同时也是一部公路电影。

其实吧,什么类型真的不重要,片子好看就行了。

尽管《赴汤蹈火》被选作墨尔本电影节的闭幕片,但一开始我对它的期待并不高,毕竟那时的我看了足足两周的片,胃口已经养刁,而且也有点儿审美疲劳了……说起来也是凑巧,这部片子的票是我最后时刻才换到的。结果出乎意外的好看,实在是蛮惊喜。

所以,它到底好在什么地方?

在我看来,正如上面的海报所宣传那样,"hell or high water has it all"——剧本、表演、摄影、音乐,全部都很出色。

编剧是《边境***手》的Taylor Sheridan,他很聪明地没有试图将这个片子的格局拉得过大,而是把自己选定的元素表达得淋漓尽致——兄弟,牺牲,西部。《赴汤蹈火》本身是一个非常简单的故事:当一个人走投无路时究竟会做出怎样的困兽之斗?剧本没有花俏难测的转折,没有精巧布局的悬念,因为平铺直叙的双线结构、个性十足的台词设计以及用细节堆叠的角色塑造已经足够的引人入胜。片中所有人物、不单单是作为故事中心的兄弟俩,就连两位执法的警探似乎都早已失去了对公平与正义的信心——在大萧条时期,银行通过房贷来剥削平民,贫穷逐渐成了一种世代相传的疾病。这些人没有出路,没有未来,于是只能抓住手边仅剩的一点。作为观众,我能时刻清晰地感觉到这些德州人的粗野无礼、自我防备的行为之后那种潜藏的平静绝望和极度麻木。

再说表演。三位主演都十分出色,无需多言的那种出色。Jeff Bridges这个名字就说明一切了。他可是“the dude”啊!临近退休的警探Marcus依旧范儿十足,丰富、直觉敏锐,一旦追踪到了猎物就绝不放弃。他口中道出各种政治不正确的刻薄笑话经常让观众们狂笑不止,基本算是全片笑点担当。老警探和他的混血搭档之间的关系有点儿像真探里面的那两位,互相嘲讽但又不到刻薄的地步。其实两人的相处并没有太多的刻画,但每次交流都很有料。结尾的几场戏,Jeff Bridges把老警探的那一点疲惫、执念和荣耀感把握得恰到好处,山顶上那个眼神的转变太太太厉害了。说不定叔叔借这个角色能再拿个奥提什么的。

至于Ben Foster,因为我很喜欢这位演员,还是不多评价演技啦,怕溢美之词太过。他扮演了两兄弟中的哥哥Tanner,是个刚出狱不久的暴力分子,易怒、偏执、几乎没有什么善恶观……这个选角毫不让我意外,从《决战犹马镇》的查理.普林斯到《领头狗》里的毒贩杰克,他一向很擅长这种恶中带善的极端角色,让人又爱又恨。你从一开始就知道他不是个好人,你也知道他最后肯定不会有什么好下场。正因如此,他偶尔流露出来的对弟弟的温情让观众触动不已。正如演员本人在访谈里说的那样,当你在这个世界上在乎的事物只剩下那么一丁点儿,其他所有的一切都会变得无足轻重——道德底线如是,自己的生命亦如是。

这片最让我意外的是Chris Pine,印象中他一直都是那种英俊的白马王子/女性梦中情人的定位,这次真的彻底的颠覆了固有观感啦。这个片子以后应该没人再说他不是好演员了吧。比起哥哥,他扮演的弟弟Toby表面看似一个安分守己的好人,沉默而内敛,怎么都绝对干不出持枪抢银行这种事儿来——然而恰好策划了整个抢劫事件的是他,发起者也是他,哥哥Tanner纯粹是帮忙罢了。因为主线剧情是围绕着Toby展开的,所以这个角色被塑造得比较复杂也更有层次感,仔细推敲起来非常有趣。根据幕后导演访谈的说法,Chris Pine是个大忙人,所以进组拍摄的时间仅有短短的两周半。所幸他和Ben Foster以前合作过,关系相当不错,所以两人进戏非常的快,演的时候也轻松愉快。总之,他们两个的部分是整个电影我最为享受的。

具体的角色分析留到剧透部分再说,最后聊聊摄影和配乐好了。

摄影走的是写实风,有种半纪录片感觉。David Mackenzie很喜欢用长镜头,所幸他对场景的掌控力很强,开头一个长镜(同时也是真正拍摄的第一天就让观众完全投入到了紧张的气氛中去,足见导演功力。选景、服装、人物对话颇具西部风格,同时又不会让你感觉安排得太过刻意。几个配角的出现看似随意零碎,但实则有其用意。配乐很棒,气氛烘托得到位,单独听也像是有自己的故事。反正我直接花钱itunes上买了原声集,最喜欢兄弟俩在车里一起唱的那首《You ask me to》,甚至有一句歌词和台词完全吻合,细想真的太妙。《Dust of Chase》和《Sleeping On the Blacktop》也很有味道,看得出全是精心挑选的。哎呀呀,乡村音乐一直是美国人民心中不变的经典啊。

接下来我要剧透了,介意的请撤吧。写了这么多,容我打个广告,这部片子在美国已经大面积上映了,英国9月7号,台湾9月30号,而澳洲则是10月底。去电影院看吧,保证不会失望的。

情义胜过一切作文【五】

作为父母没有谁不爱自己的孩子,没有谁不想自己的孩子成龙成凤,我也如此,不想让孩子输在起跑线上。总想多给她弄点家庭作业让她多写多练习,或许只有这样孩子才能学习好。可是孩子不是这样的,每天都不及时的完成作业,边写边玩磨磨蹭蹭的到九点多,更别说什么家庭作业了,总抱怨作业多,草草写完后,我看了一气之下全擦了重写,孩子就会大哭起来,无奈之下孩子写了,是边哭边写的,心里恨死作业了,恨死我了。甚至害怕写作业了。我看她那样,一肚子的火气,总是忍不住的发脾气,觉得她的干什么我都不满意,自理能力太差了,哎,我上火了。不知怎么办才好。我的做法太过生硬了,有点拔苗助长了。

那天我想起了赵老师曾经建议我们家长读那本《好妈妈胜过好老师》那本书,就买了本看,刚读了不到一半,觉得那书写的很好,很有道理,我觉得茅塞顿开,原来错的不是孩子,而是自己和自己的教育方式,我该好好的反省一下自己了。孩子就是一张白纸,在孩子身上显现的问题都是来源于我们家长的身上啊,而现在我再来埋怨孩子各方面的能力差,确实很不应该了。

幸运的是,现在发现了这个问题还不晚,从现在做起还来的及,学习是从兴趣入手的,勤奋是从习惯中养成的,习惯是从坚持做的小事情开始的。我必须马上改变自己的一些不好的习惯,来影响孩子一点点去改变她已经养成的不好的习惯。我必须想办法使得她对学习感兴趣,使她对自己有信心,使学习能让她感到是一种享受,或许能改善这种状况。

作为妈妈是最了解自己的孩子了,杨佳璐从小就依靠大人习惯了,也就是我们包办的太多所以自理能力太差,形成了惰性,包括不爱写作业,不爱劳动,不爱动手动脑筋等等,想想这都是我们作家长的错啊,不能只怪孩子差。于是,我从她写作业开始入手,我就想到一个不太理想的办法试试看,弄了个光荣榜,告诉她:“今天在妈妈规定的时间内完成作业,而且错误在2个以下,你就可以得到一个小红花了,攒够是10朵小红花你就可以得到5元以下的你喜欢的东西”她很高兴的去写作业了,时间也比往常短了,虽然还是写的不太好,我把气愤改成了夸奖,耐心的对她说:宝贝,你自己找出5个你自己认为写的不好的字擦了重写。她就按我说的去做了,这次改错没有眼泪和怨气。

我把气愤改成了夸奖,她好像有点自信了,慢慢的她的字写的比以前好很多,更多的夸奖比批评更能使孩子进步。就像书上写的那样,即使批评孩子也需要选一种既能保护孩子的自尊心又能是她认识到错误,并愉快去改正。我知道有难度,方向我已找到了,我想,给她讲个类似的故事,举几个例子等等,具体怎么实施,还需要多动脑筋吧。不能一味的总责怪孩子,也要多反思一下自己,这就是我理解最多的地方。

现在我面临的问题还有很多,比如,她太粗心马虎了,太懒惰了,不愿动手动脑等,遇到困难就退缩,不愿意去创造,也许这都是我们从没给他培养出来吧。慢慢来吧,一点一滴开始慢慢改变她。我打算多花些时间和心思陪他多动动手,多观察一些好玩得动西,找她感兴趣的事来锻炼她。

另外,我要陪她多读书。她懒得读,都是让我给她读她只喜欢听,我现在已经改变一点,就是事先商量好我只读一半,剩下的她自己读,还不错,好奇心使她愿意去读剩下的那一半。后来我觉得总去买书很贵的,而且看完了她就不愿意再去翻,她总是要看新的,为此,我打听到在东城有一家图书馆,那里有着各式各样的图书,挺不错的,就给她办了个借书证,每周去借书读,不用花钱还能读很多种书,而且那里的环境气愤挺好的,去那里借书的孩子来不同年级。

也许这种环境能对她有所改变吧。她的借书证是贴的是她的照片和名字,为此她觉得很骄傲,见了谁都说这件事,也非常愿意去图书馆。慢慢来吧,我希望我所做的对她能有所改善。看来,我要多读读书从中能多找些智慧才行啊!

以后,我不仅要给孩子养成良好的学习生活习惯,还必须多注重孩子对学习兴趣的培养,还要多和孩子沟通,更要有健康的人格思想。要使孩子德、智、体、美等全面发展。说起来简单,做起来很有难度,但我相信,只要用心用智慧从点滴认真做起,我想,再多难题也会迎刃而解的。

孩子是我们的,但她更属于她自己,她是个有思想,独立的个体,我应该更多的尊重她,帮助她。我希望在她眼里的角色不仅是她的母亲,还是她的朋友,用更恰当的方法去正确的引导比强硬性的命令效果会更好吧。

我要做一个合格的母亲,为此我要更努力。孩子是我们捧在手心稚嫩的幼苗,需要我们用爱的土壤,辛勤的汗水、智慧的阳光才能茁壮成长。我们有信心,因为我们很爱她。

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